人教部编版七年级上册深深浅浅话友谊背景图ppt课件
展开第二课时 深深浅浅话友谊
1、友谊的特质是什么?2、我们应该如何认识友谊(澄清对友谊的哪些误区)?
在友谊中,什么特质是最重要的呢?请选择你认为最重要的三项,并将选中的部分涂上自己喜欢的颜色。
与同学分享后,你发现哪些特质赢得的支持率较高?请把它们填写在下面的横线上。
友谊是特别的,如诗如画。所有真挚的友谊都有着同样的特质。
历史上有很多关于友谊的故事,你知道吗?请你向大家介绍故事的内容。
刎颈之交—廉颇与蔺相如
管鲍之交—管仲和鲍叔牙
知音之交—俞伯牙与钟子期
生死之交—刘备、张飞和关羽
1,友谊是一种亲密的关系。
每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起,这种感觉能让我们获得认可,在精神上得到满足。
开学不久,上美术课的时候李鸣忘记带颜料,我看他急得满头大汗,就把自己的分了一半给他,他向我表示感谢。画画的时候少了一些颜料很不方便,但我还是很高兴。后来,我俩成为要好的朋友。一天,我和李鸣在图书馆复习迎考。一道数学题难倒了我。李鸣是数学高手,我同他求教,他却不耐烦地说:“明天就要考试了,哪有时间给你讲?自己看参考书吧。“我悻悻地回到座位上,心里很不是滋味……
思考:(1)结合自己的经历,谈谈你如何理解“我心里的滋味”。 (2)帮助朋友,是否会意味着自己会受到损失?
(1)结合自己的经历,谈谈你对如何理解“我”心里的滋味。不好受,在对方需要帮助时,自己毫不犹豫相助,而在自己遇到困难求助于对方,却遭拒绝和冷遇,心里是会不是滋味。(2)帮助朋友,是否意味着自己会受到损失?帮助朋友,并不意味着自己会受到损失。多数情况下,帮助朋友,也会得到朋友的帮助。帮助朋友反而让我们有更多的快乐,让我们收获友谊,收获情感,让我们的生活更丰富,更有意义。
2,友谊是平等的,双向的。
接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。
投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也!投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也!投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也!
你将木瓜投赠我, 我拿琼琚作回报。 不是为了答谢你, 珍重情意永相好。你将木桃投赠我, 我拿琼瑶作回报。 不是为了答谢你, 珍重情意永相好。你将木李投赠我, 我拿琼玖作回报。 不是为了答谢你, 珍重情意永相好。
思考:为什么相差55岁的两个人可以成为朋友?
3、友谊是一种心灵的相遇。
友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊,更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。
时间的流逝,生活的琐事、环境的改变都在考验每一个人的友情,你是否有勇气面对所有的改变呢?
思考:(1)视频中两个女生的友情发生了什么变化? (2)从这个故事中,你对友谊有新的认识吗?
我和小美形影不离,有说不完的话。小美常常有意无意地与我比: 比衣服比文具、比成绩,我都没在意。上次学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛,我俩都报了名,结果我被选上了,她落选了。现在小美看我总是淡淡的,也不再主动与我说话。
思考:(1)文中的 “我”对友谊的期待是什么? (2)为什么“我”和小美的友谊变淡了? (3)淡了的友谊还有必要维持吗?
自己变了,对方变了,或者环境变了……在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
1、友谊不是一成不变的。
思考:(1)竞争会伤害友谊吗? (2)如果朋友赢,是否就意味着自己输?
竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。
考试的时候,小川让我给他递纸条。
小川认为我是“他”的好朋友,不允许我与其他朋友交往。
小川和别人闹矛盾,约我一起去教训那人。
放学后小川去网吧打游戏,邀请我一起去,还说我的费用他包了。
友谊需要信任和忠诚,这不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实,当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
3、朋友不能没有原则。
友谊可以带来快乐,让人向往;也会带来困扰,增添烦恼。在友谊的长河里,我们深深浅浅地跋涉着,经历着不同的体验,累积着各自的感受。梳理对友谊的感受,澄清对友谊的认识,是我们成长必经的路程。
感悟友谊 感悟成长
1.友谊是一种亲密的关系2.友谊是平等的、双向的3.友谊是一种心灵的相遇
1.友谊不是一成不变的2.竞争并不必然伤害友谊3.友谊不能没有原则4.澄清对友谊的认识,是 我们成长必经的历程
1.不同时期有不同的朋友,下列对友谊理解正确的有( )①友谊不是一成不变的②我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊③梳理对友谊的感受,澄清对友谊的认识,是我们成长必经的历程④友谊是一种心灵的相遇A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
2.友谊需要用忠诚去播种,用原则去护理。这告诉我们( )A.朋友之间相处不能没有原则 B.只要相处的时间长了,就能建立友谊C.友谊仅指小时候朋友之间真挚的情感D.讲原则就一定能收获友谊
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