


06解答题(提升题&压轴题)知识点分类-浙江省绍兴市五年(2018-2022)中考数学真题分层分类汇编
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一.一次函数的应用(共1小题)
1.(2018•绍兴)如图,公交车行驶在笔直的公路上,这条路上有A,B,C,D四个站点,每相邻两站之间的距离为5千米,从A站开往D站的车称为上行车,从D站开往A站的车称为下行车,第一班上行车、下行车分别从A站、D站同时发车,相向而行,且以后上行车、下行车每隔10分钟分别在A,D站同时发一班车,乘客只能到站点上、下车(上、下车的时间忽略不计),上行车、下行车的速度均为30千米/小时.
(1)问第一班上行车到B站、第一班下行车到C站分别用时多少?
(2)若第一班上行车行驶时间为t小时,第一班上行车与第一班下行车之间的距离为s千米,求s与t的函数关系式;
(3)一乘客前往A站办事,他在B,C两站间的P处(不含B,C站),刚好遇到上行车,BP=x千米,此时,接到通知,必须在35分钟内赶到,他可选择走到B站或走到C站乘下行车前往A站.若乘客的步行速度是5千米/小时,求x满足的条件.
二.待定系数法求二次函数解析式(共1小题)
2.(2018•绍兴)学校拓展小组研制了绘图智能机器人(如图1),顺次输入点P1,P2,P3的坐标,机器人能根据图2,绘制图形.若图形是线段,求出线段的长度;若图形是抛物线,求出抛物线的函数关系式.请根据以下点的坐标,求出线段的长度或抛物线的函数关系式.
(1)P1(4,0),P2(0,0),P3(6,6);
(2)P1(0,0),P2(4,0),P3(6,6).
三.三角形综合题(共1小题)
3.(2022•绍兴)如图,在△ABC中,∠ABC=40°,∠ACB=90°,AE平分∠BAC交BC于点E.P是边BC上的动点(不与B,C重合),连结AP,将△APC沿AP翻折得△APD,连结DC,记∠BCD=α.
(1)如图,当P与E重合时,求α的度数.
(2)当P与E不重合时,记∠BAD=β,探究α与β的数量关系.
四.四边形综合题(共3小题)
4.(2021•绍兴)如图,矩形ABCD中,AB=4,点E是边AD的中点,点F是对角线BD上一动点,∠ADB=30°.连结EF,作点D关于直线EF的对称点P.
(1)若EF⊥BD,求DF的长;
(2)若PE⊥BD,求DF的长;
(3)直线PE交BD于点Q,若△DEQ是锐角三角形,求DF长的取值范围.
5.(2020•绍兴)如图1,矩形DEFG中,DG=2,DE=3,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB=2,FG,BC的延长线相交于点O,且FG⊥BC,OG=2,OC=4.将△ABC绕点O逆时针旋转α(0°≤α<180°)得到△A′B′C′.
(1)当α=30°时,求点C′到直线OF的距离.
(2)在图1中,取A′B′的中点P,连接C′P,如图2.
①当C′P与矩形DEFG的一条边平行时,求点C′到直线DE的距离.
②当线段A′P与矩形DEFG的边有且只有一个交点时,求该交点到直线DG的距离的取值范围.
6.(2018•绍兴)小敏思考解决如下问题:
原题:如图1,点P,Q分别在菱形ABCD的边BC,CD上,∠PAQ=∠B,求证:AP=AQ.
(1)小敏进行探索,若将点P,Q的位置特殊化;把∠PAQ绕点A旋转得到∠EAF,使AE⊥BC,点E,F分别在边BC,CD上,如图2.此时她证明了AE=AF,请你证明.
(2)受以上(1)的启发,在原题中,添加辅助线:如图3,作AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为E,F.请你继续完成原题的证明.
(3)如果在原题中添加条件:AB=4,∠B=60°,如图1,请你编制一个计算题(不标注新的字母),并直接给出答案(根据编出的问题层次,给不同的得分).
五.几何变换综合题(共1小题)
7.(2019•绍兴)如图1是实验室中的一种摆动装置,BC在地面上,支架ABC是底边为BC的等腰直角三角形,摆动臂AD可绕点A旋转,摆动臂DM可绕点D旋转,AD=30,DM=10.
(1)在旋转过程中,
①当A,D,M三点在同一直线上时,求AM的长.
②当A,D,M三点为同一直角三角形的顶点时,求AM的长.
(2)若摆动臂AD顺时针旋转90°,点D的位置由△ABC外的点D1转到其内的点D2处,连接D1D2,如图2,此时∠AD2C=135°,CD2=60,求BD2的长.
六.相似形综合题(共1小题)
8.(2019•绍兴)如图,矩形ABCD中,AB=a,BC=b,点M,N分别在边AB,CD上,点E,F分别在边BC,AD上,MN,EF交于点P,记k=MN:EF.
(1)若a:b的值为1,当MN⊥EF时,求k的值.
(2)若a:b的值为,求k的最大值和最小值.
(3)若k的值为3,当点N是矩形的顶点,∠MPE=60°,MP=EF=3PE时,求a:b的值.
七.解直角三角形的应用(共1小题)
9.(2018•绍兴)如图1,窗框和窗扇用“滑块铰链”连接,图3是图2中“滑块铰链”的平面示意图,滑轨MN安装在窗框上,托悬臂DE安装在窗扇上,交点A处装有滑块,滑块可以左右滑动,支点B,C,D始终在一直线上,延长DE交MN于点F.已知AC=DE=20cm,AE=CD=10cm,BD=40cm.
(1)窗扇完全打开,张角∠CAB=85°,求此时窗扇与窗框的夹角∠DFB的度数;
(2)窗扇部分打开,张角∠CAB=60°,求此时点A,B之间的距离(精确到0.1cm).
(参考数据:≈1.732,≈2.449)
参考答案与试题解析
一.一次函数的应用(共1小题)
1.(2018•绍兴)如图,公交车行驶在笔直的公路上,这条路上有A,B,C,D四个站点,每相邻两站之间的距离为5千米,从A站开往D站的车称为上行车,从D站开往A站的车称为下行车,第一班上行车、下行车分别从A站、D站同时发车,相向而行,且以后上行车、下行车每隔10分钟分别在A,D站同时发一班车,乘客只能到站点上、下车(上、下车的时间忽略不计),上行车、下行车的速度均为30千米/小时.
(1)问第一班上行车到B站、第一班下行车到C站分别用时多少?
(2)若第一班上行车行驶时间为t小时,第一班上行车与第一班下行车之间的距离为s千米,求s与t的函数关系式;
(3)一乘客前往A站办事,他在B,C两站间的P处(不含B,C站),刚好遇到上行车,BP=x千米,此时,接到通知,必须在35分钟内赶到,他可选择走到B站或走到C站乘下行车前往A站.若乘客的步行速度是5千米/小时,求x满足的条件.
【解答】解:(1)第一班上行车到B站用时=小时,
第一班下行车到C站分别用时=小时;
(2)当0≤t≤时,s=15﹣60t,
当<t≤时,s=60t﹣15;
(3)由(2)可知同时出发的一对上、下行车的位置关于BC中点对称,设乘客到达A站总时间为t分钟,
①当x=2.5时,往B站用时30分钟,还需要再等下行车5分钟,
t=30+5+10=45,不合题意;
②当x<2.5时,只能往B站乘下行车,他离B站x千米,则离他右边最近的下行车离C站也是x千米,这辆下行车离B站(5﹣x)千米,
如果能乘上右侧的第一辆下行车,则,解得:x≤,
∴0<x≤,
∵18≤t<20,
∴0<x≤符合题意;
如果乘不上右侧第一辆下行车,只能乘右侧第二辆下行车,x>,
,解得:x≤,
∴,27≤t<28,
∴符合题意;
如果乘不上右侧第二辆下行车,只能乘右侧第三辆下行车,x>,
,解得:x≤,
∴<x≤,35≤t<37,不合题意,
∴综上,得0<x≤;
③当x>2.5时,乘客需往C站乘坐下行车.离他左边最近的下行车离B站是(5﹣x)千米,离他右边最近的下行车离C站也是(5﹣x)千米.
如果乘上右侧第一辆下行车,则≤,解得:x≥5,不合题意.
∴x≥5,不合题意.
如果乘不上右侧第一辆下行车,只能乘右侧第二辆下行车,x<5,
≤,解得x≥4,
∴4≤x<5,30<t≤32,
∴4≤x<5符合题意.
如果乘不上右侧第二辆下行车,只能乘右侧第三辆下行车,x<4,
≤,解得x≥3,
∴3≤x<4,42<t≤44,
∴3≤x<4不合题意.
综上,得4≤x<5.
综上所述,0<x≤或4≤x<5.
二.待定系数法求二次函数解析式(共1小题)
2.(2018•绍兴)学校拓展小组研制了绘图智能机器人(如图1),顺次输入点P1,P2,P3的坐标,机器人能根据图2,绘制图形.若图形是线段,求出线段的长度;若图形是抛物线,求出抛物线的函数关系式.请根据以下点的坐标,求出线段的长度或抛物线的函数关系式.
(1)P1(4,0),P2(0,0),P3(6,6);
(2)P1(0,0),P2(4,0),P3(6,6).
【解答】解:(1)∵P1(4,0),4﹣0=4>0,
∴绘制线段P1P2,P1P2=4;
(2)∵P1(0,0),0﹣0=0,
∴绘制抛物线,
设y=ax(x﹣4),
把(6,6)代入得:6=12a,
解得:a=,
∴y=x(x﹣4)=x2﹣2x.
三.三角形综合题(共1小题)
3.(2022•绍兴)如图,在△ABC中,∠ABC=40°,∠ACB=90°,AE平分∠BAC交BC于点E.P是边BC上的动点(不与B,C重合),连结AP,将△APC沿AP翻折得△APD,连结DC,记∠BCD=α.
(1)如图,当P与E重合时,求α的度数.
(2)当P与E不重合时,记∠BAD=β,探究α与β的数量关系.
【解答】解:(1)∵∠B=40°,∠ACB=90°,
∴∠BAC=50°,
∵AE平分∠BAC,P与E重合,
∴D在AB边上,AC=AD,
∴∠ACD=∠ADC=(180°﹣∠BAC)÷2=65°,
∴α=∠ACB﹣∠ACD=25°;
答:α的度数为25°;
(2)①当点P在线段BE上时,如图:
∵将△APC沿AP翻折得△APD,
∴AC=AD,
∵∠BCD=α,∠ACB=90°,
∴∠ADC=∠ACD=90°﹣α,
又∵∠ADC+∠BAD=∠B+∠BCD,∠BAD=β,∠B=40°,
∴(90°﹣α)+β=40°+α,
∴2α﹣β=50°,
②如图2,当点P在线段CE上时,延长AD交BC于点F,如图:
∵将△APC沿AP翻折得△APD,
∴AC=AD,
∵∠BCD=α,∠ACB=90°,
∴∠ADC=∠ACD=90°﹣α,
又∵∠ADC=∠AFC+∠BCD,∠AFC=∠ABC+∠BAD,
∴∠ADC=∠ABC+∠BAD+∠BCD=40°+β+α,
∴90°﹣α=40°+α+β,
∴2α+β=50°;
综上所述,当点P在线段BE上时,2α﹣β=50°;当点P在线段CE上时,2α+β=50°.
四.四边形综合题(共3小题)
4.(2021•绍兴)如图,矩形ABCD中,AB=4,点E是边AD的中点,点F是对角线BD上一动点,∠ADB=30°.连结EF,作点D关于直线EF的对称点P.
(1)若EF⊥BD,求DF的长;
(2)若PE⊥BD,求DF的长;
(3)直线PE交BD于点Q,若△DEQ是锐角三角形,求DF长的取值范围.
【解答】解:(1)∵点D、点P关于直线EF的对称,EF⊥BD,
∴点P在BD上,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠BAD=90°,
∵AB=4,∠ADB=30°.
∴AD=4,
∵点E是边AD的中点,
∴DE=2,
∵EF⊥BD,
∴DF=3;
(2)①如图2,
∵PE⊥BD,∠ADB=30°.
∴∠PED=60°,
由对称可得,EF平分∠PED,
∴∠DEF=∠PEF=30°,
∴△DEF是等腰三角形,
∴DF=EF,
∵PE⊥BD,∠ADB=30°.DE=2,
∴QE=,
∵∠PEF=30°,
∴EF=2,
∴DF=EF=2;
②如图3,
∵PE⊥BD,∠ADB=30°.
∴∠PED=120°,
由对称可得,PF=DF,EP=ED,EF平分∠PED,
∴∠DEF=∠PEF=120°,
∴∠EFD=30°,
∴△DEF是等腰三角形,
∵PE⊥BD,
∴QD=QF=DF,
∵PE⊥BD,∠ADB=30°.DE=2,
∴QE=,QD=3
∴DF=2QD=6;
∴DF的长为2或6;
(3)①由(2)得,当∠DQE=90°时,DF=2,
当∠DEQ=90°时,如图4,
∵EF平分∠PED,
∴∠DEF=45°,
过点F作FM⊥AD于点M,设EM=a,则FM=a,DM=a,
∴a+a=2,
∴a=3﹣,DF=6﹣2,
∴2<DF<6﹣2.
②由(2)得,当∠DQE=90°时,DF=6,
当∠DEQ=90°时,如图5,
∵EF平分∠PED,
∴∠1=∠2=45°,
过点F作FM⊥AD于点M,设EM=a,则FM=a,DM=2+a,
∴2+a=a,
∴a=3+,DF=6+2,
∴6<DF<6+2.
∵点F是对角线BD上一动点,
∴6<DF≤8.
综上,2<DF<6﹣2或6<DF≤8.
5.(2020•绍兴)如图1,矩形DEFG中,DG=2,DE=3,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB=2,FG,BC的延长线相交于点O,且FG⊥BC,OG=2,OC=4.将△ABC绕点O逆时针旋转α(0°≤α<180°)得到△A′B′C′.
(1)当α=30°时,求点C′到直线OF的距离.
(2)在图1中,取A′B′的中点P,连接C′P,如图2.
①当C′P与矩形DEFG的一条边平行时,求点C′到直线DE的距离.
②当线段A′P与矩形DEFG的边有且只有一个交点时,求该交点到直线DG的距离的取值范围.
【解答】解:(1)如图1中,
过点C′作C′H⊥OF于H.
∵∠HC′O=∠C'OC=α=30°,
∴C′H=C′O•cos30°=2,
∴点C′到直线OF的距离为2.
(2)①如图2中,当C′P∥OF时,过点C′作C′M⊥OF于M.
∵C′P∥OF,
∴∠O=180°﹣∠OC′P=45°,
∴△OC′M是等腰直角三角形,
∵OC′=4,
∴C′M=2,
∴点C′到直线DE的距离为2﹣2.
如图3中,当C′P∥DG时,过点C′作C′N⊥FG于N.
同法可证△OC′N是等腰直角三角形,
∴C′N=2,
∴点C′到直线DE的距离为2+2.
②设d为所求的距离.
第一种情形:如图4中,当点A′落在DE上时,连接OA′,延长ED交OC于M.
∵OA′=2,OM=2,∠OMA′=90°,
∴A′M===4,
∴A′D=2,即d=2,
如图5中,当点P落在DE上时,连接OP,过点P作PQ⊥C′B′于Q.
∵PQ=1,OQ=5,
∴OP==,
∴PM==,
∴PD=﹣2,
∴d=﹣2,
∴2≤d≤﹣2.
第二种情形:当A′P与FG相交,不与EF相交时,当点A′在FG上时,A′G=2﹣2,即d=2﹣2,
如图6中,当点P落在EF上时,设OF交A′B′于Q,过点P作PT⊥B′C′于T,过点P作PR∥OQ交OB′于R,连接OP.
∵OP=,OF=5,
∴FP===1,
∵OP=OP,PF=PT,∠F=∠PTO=90°,
∴Rt△OPF≌Rt△OPT(HL),
∴∠FOP=∠TOP,
∵PR∥OQ,
∴∠OPR=∠POF,
∴∠OPR=∠POR,
∴OR=PR,
∵PT2+TR2=PR2,
∴12+(5﹣PR)2=PR2,
∴PR=2.6,RT=2.4,
∵△B′PR∽△B′QO,
∴=,
∴=,
∴OQ=,
∴QG=OQ﹣OG=,即d=
∴2﹣2≤d<,
第三种情形:当A′P经过点F时,如图7中,显然d=3.
综上所述,2≤d≤﹣2或d=3.
6.(2018•绍兴)小敏思考解决如下问题:
原题:如图1,点P,Q分别在菱形ABCD的边BC,CD上,∠PAQ=∠B,求证:AP=AQ.
(1)小敏进行探索,若将点P,Q的位置特殊化;把∠PAQ绕点A旋转得到∠EAF,使AE⊥BC,点E,F分别在边BC,CD上,如图2.此时她证明了AE=AF,请你证明.
(2)受以上(1)的启发,在原题中,添加辅助线:如图3,作AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为E,F.请你继续完成原题的证明.
(3)如果在原题中添加条件:AB=4,∠B=60°,如图1,请你编制一个计算题(不标注新的字母),并直接给出答案(根据编出的问题层次,给不同的得分).
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,
∴∠B+∠C=180°,∠B=∠D,AB=AD,
∵∠EAF=∠B,
∴∠EAF+∠C=180°,
∴∠AEC+∠AFC=180°,
∵AE⊥BC,
∴AF⊥CD,
在△AEB和△AFD中,
,
∴△AEB≌△AFD,
∴AE=AF;
(2)证明:由(1)得,∠PAQ=∠EAF=∠B,AE=AF,
∴∠EAP=∠FAQ,
在△AEP和△AFQ中,
,
∴△AEP≌△AFQ,
∴AP=AQ;
(3)解:已知:AB=4,∠B=60°,
求四边形APCQ的面积,
解:连接AC、BD交于O,
∵∠ABC=60°,BA=BC,
∴△ABC为等边三角形,
∵AE⊥BC,
∴BE=EC,
同理,CF=FD,
∴四边形AECF的面积=×四边形ABCD的面积,
由(2)得,四边形APCQ的面积=四边形AECF的面积,
OA=AB=2,OB=AB=2,
∴四边形ABCD的面积=×2×2×4=8,
∴四边形APCQ的面积=4.
五.几何变换综合题(共1小题)
7.(2019•绍兴)如图1是实验室中的一种摆动装置,BC在地面上,支架ABC是底边为BC的等腰直角三角形,摆动臂AD可绕点A旋转,摆动臂DM可绕点D旋转,AD=30,DM=10.
(1)在旋转过程中,
①当A,D,M三点在同一直线上时,求AM的长.
②当A,D,M三点为同一直角三角形的顶点时,求AM的长.
(2)若摆动臂AD顺时针旋转90°,点D的位置由△ABC外的点D1转到其内的点D2处,连接D1D2,如图2,此时∠AD2C=135°,CD2=60,求BD2的长.
【解答】解:(1)①AM=AD+DM=40,或AM=AD﹣DM=20.
②显然∠MAD不能为直角.
当∠AMD为直角时,AM2=AD2﹣DM2=302﹣102=800,
∴AM=20或(﹣20舍弃).
当∠ADM=90°时,AM2=AD2+DM2=302+102=1000,
∴AM=10或(﹣10舍弃).
综上所述,满足条件的AM的值为20或10.
(2)如图2中,连接CD1.
由题意:∠D1AD2=90°,AD1=AD2=30,
∴∠AD2D1=45°,D1D2=30,
∵∠AD2C=135°,
∴∠CD2D1=90°,
∴CD1==30,
∵∠BAC=∠D1AD2=90°,
∴∠BAC﹣∠CAD2=∠D2AD1﹣∠CAD2,
∴∠BAD2=∠CAD1,
∵AB=AC,AD2=AD1,
∴△BAD2≌△CAD1(SAS),
∴BD2=CD1=30.
六.相似形综合题(共1小题)
8.(2019•绍兴)如图,矩形ABCD中,AB=a,BC=b,点M,N分别在边AB,CD上,点E,F分别在边BC,AD上,MN,EF交于点P,记k=MN:EF.
(1)若a:b的值为1,当MN⊥EF时,求k的值.
(2)若a:b的值为,求k的最大值和最小值.
(3)若k的值为3,当点N是矩形的顶点,∠MPE=60°,MP=EF=3PE时,求a:b的值.
【解答】解:(1)如图1中,
作FH⊥BC于H,MQ⊥CD于Q,设EF交MN于点O.
∵四边形ABCD是正方形,
∴FH=AB,MQ=BC,
∵AB=CB,
∴FH=MQ,
∵EF⊥MN,
∴∠EON=90°,
∵∠ECN=90°,
∴∠MNQ+∠CEO=180°,∠FEH+∠CEO=180°
∴∠FEH=∠MNQ,∵∠EHF=∠MQN=90°,
∴△FHE≌△MQN(AAS),
∴MN=EF,
∴k=MN:EF=1.
(2)∵a:b=1:2,
∴b=2a,
由题意:2a≤MN≤a,a≤EF≤a,
∴当MN的长取最大时,EF取最短,此时k的值最大最大值=,
当MN的最短时,EF的值取最大,此时k的值最小,最小值为.
(3)连接FN,ME.
∵k=3,MP=EF=3PE,
∴==3,
∴==2,∵∠FPN=∠EPM,
∴△PNF∽△PME,
∴==2,ME∥NF,
设PE=2m,则PF=4m,MP=6m,NP=12m,
①如图2中,当点N与点D重合时,点M恰好与B重合.作FH⊥BD于H.
∵∠MPE=∠FPH=60°,
∴PH=2m,FH=2m,DH=10m,
∴===.
②如图3中,当点N与C重合,作EH⊥MN于H.则PH=m,HE=m,
∴HC=PH+PC=13m,
∴tan∠HCE===,
∵ME∥FC,
∴∠MEB=∠FCB=∠CFD,
∵∠B=∠D,
∴△MEB∽△CFD,
∴==2,
∴===,
综上所述,a:b的值为或.
七.解直角三角形的应用(共1小题)
9.(2018•绍兴)如图1,窗框和窗扇用“滑块铰链”连接,图3是图2中“滑块铰链”的平面示意图,滑轨MN安装在窗框上,托悬臂DE安装在窗扇上,交点A处装有滑块,滑块可以左右滑动,支点B,C,D始终在一直线上,延长DE交MN于点F.已知AC=DE=20cm,AE=CD=10cm,BD=40cm.
(1)窗扇完全打开,张角∠CAB=85°,求此时窗扇与窗框的夹角∠DFB的度数;
(2)窗扇部分打开,张角∠CAB=60°,求此时点A,B之间的距离(精确到0.1cm).
(参考数据:≈1.732,≈2.449)
【解答】解:(1)∵AC=DE=20cm,AE=CD=10cm,
∴四边形ACDE是平行四边形,
∴AC∥DE,
∴∠DFB=∠CAB,
∵∠CAB=85°,
∴∠DFB=85°;
(2)作CG⊥AB于点G,
∵AC=20cm,∠CGA=90°,∠CAB=60°,
∴CG=cm,AG=10cm,
∵BD=40cm,CD=10cm,
∴CB=30cm,
∴BG==cm,
∴AB=AG+BG=10+10≈10+10×2.449=34.49≈34.5cm,
即A、B之间的距离约为34.5cm.
06解答题提升题、压轴题-浙江台州市五年(2018-2022)中考数学真题分类汇编: 这是一份06解答题提升题、压轴题-浙江台州市五年(2018-2022)中考数学真题分类汇编,共28页。试卷主要包含了提升题,压轴题等内容,欢迎下载使用。
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