2020-2021学年广东省广州市花都区人教版三年级下册期末考试数学试卷(试卷+解析)
展开2020学年第二学期三年级数学期末调研测试卷
(80分钟完成,满分100分)
一、我会填。(每空1分,共24分)
1. 填上适当的单位名称。
(1)数学作业本封面的面积大约是5( )。
(2)一间教室的占地面积大约是42( )。
(3)一张邮票的面积大约8( )。
【1题答案】
【答案】 ①. 平方分米 ②. 平方米 ③. 平方厘米
【解析】
【分析】根据生活经验,对面积单位和数据的大小,可知计量数学作业本封面的面积用“平方分米”做单位;计量一间教室的占地面积用“平方米”做单位;计量一张邮票的面积用“平方厘米”做单位。
【详解】据分析可知:
(1)数学作业本封面的面积大约是5平方分米。
(2)一间教室的占地面积大约是42平方米。
(3)一张邮票的面积大约8平方厘米。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
2. 一年有( )个月,大月有( )个,小月有( )个;平年的2月有( )天;一年有366天的是( )年。
【2题答案】
【答案】 ①. 12 ②. 7 ③. 4 ④. 28 ⑤. 闰
【解析】
【分析】一年有12个月,其中大月有:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月;小月有:4月、6月、9月、11月,平年2月份有28天,全年有365天;闰年2月有29天,全年有366天,依此填空。
【详解】一年有12个月,大月有7个,小月有4个;平年的2月有28天;一年有366天的是闰年。
【点睛】熟练掌握对年、月、日的认识是解答此题的关键。
3. 算式的积是( )位数,的商的最高位是( )位。
【3题答案】
【答案】 ①. 三 ②. 十
【解析】
【分析】直接计算出23×39的积再填空;,被除数百位上是4,除数是5,4<5,因此商的最高位是十位。
【详解】23×39=897,积是三位数;
商的最高位是十位。
【点睛】此题考查的是两位数乘两位数、三位数除以一位数的计算,要熟练掌握。
4. 算式6□要使商中间有0,□里最大可以填( )。
【4题答案】
【答案】2
【解析】
【分析】三位数除以一位数,要使商中间有0,那么被除数百位上的数要等于或大于除数,并且要是除数的倍数;被除数十位上的数还要比除数小,据此填空即可。
【详解】算式6□,除数是3,因此要使商中间有0,□里最大可以填2。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算是解答此题的关键。
5. 最小的两位数与36的积是( ),最大的两位数与21的积是( )。
【5题答案】
【答案】 ①. 360 ②. 2079
【解析】
【分析】根据题意可知,最小两位数是10,最大的两位数是99,求两个数的积用乘法计算即可。
【详解】36×10=360
99×21=2079
所以:最小两位数与36的积是360;最大两位数与21的积是2079。
【点睛】本题主要考查两位数乘两位数知识点,运用两位数乘两位数知识解决问题。
6. 按规律接着往下写:2.1,2.3,2.5,2.7,( ),( )。
【6题答案】
【答案】 ① 2.9 ②. 3.1
【解析】
【分析】根据观察可知,后一个数等于前一个数加0.2,据此解答。
【详解】2.7+0.2=2.9
2.9+0.2=3.1
所以按规律接着往下写:2.1,2.3,2.5,2.7,2.9,3.1。
【点睛】通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
7. 晚上8:30用24时计时法表示是( ),14时是下午( )时。
【7题答案】
【答案】 ①. 20:30 ②. 2
【解析】
【分析】把普通计时法换算成用24时计时法表示,上午的时刻不变,下午或晚上的时刻加12即可得解;24时计时法与普通计时法的互换,上午的时刻不变,下午时刻减12即可。
【详解】晚上8:30用24时计时法表示是20:30,14时是下午2时。
【点睛】此题考查24时计时法和普通计时法的互化,掌握转换方法是解答本题的关键。
8. 足球赛从开始,到结束,经过( )小时( )分钟。
【8题答案】
【答案】 ①. 2 ②. 10
【解析】
【分析】根据经过的时间=结束时刻-开始时刻,21:40减去开始时刻19:30即可求出足球赛比赛的时间。
【详解】据分析可得:
21时40分-19时30分=2小时10分钟
所以足球赛从19:30开始,到21:40结束,经过2小时10分钟。
【点睛】此题主要考查时间的推算,经过时间=结束时刻-开始时刻。
9. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
0.08米( )0.8米 15平方米( )150平方分米
【9题答案】
【答案】 ①. < ②. >
【解析】
【分析】括号前后单位一致,因此直接比较0.08和0.8的大小;1平方米=100平方分米,因此用15乘100将15平方米化成平方分米后再比较。
【详解】0.08<0.8,因此0.08米<0.8米;15×100=1500,15平方米=1500平方分米,15平方米>150平方分米。
【点睛】当括号前后单位一致时,就直接进行比较;当括号前后单位不一致时,应先将单位化统一后再进行比较,解答此题应熟练掌握小数的大小比较方法和平方米与平方分米之间的换算。
10. 一个正方形周长是28米,它的边长是( )米,它的面积是( )平方米。
【10题答案】
【答案】 ①. 7 ②. 49
【解析】
【分析】根据正方形的周长公式,周长=边长×4,所以边长=周长÷4,所以本题中正方形的边长为:28÷4,利用边长×边长即是正方形的面积,可据此进行解答。
【详解】28÷4=7(米)
7×7=49(平方米)
【点睛】本题主要考查正方形周长和面积公式的掌握,牢记正方形的周长和面积公式是解答本题的关键。
11. 在某校三年级举行足球比赛中,4个班进行单循环赛,即每两个班之间都要进行一场比赛,一共要赛( )场。
【11题答案】
【答案】6
【解析】
【分析】由于每个班都要和另外的3个班赛一场,一共要赛:4×3=12(场);又因为两个班只赛一场,去掉重复计算的情况,实际只赛:12÷2=6(场),据此解答。
【详解】(4-1)×4÷2
=12÷2
=6(场)
所以:在某校三年级举行的足球月赛中,4个班进行单循环赛,即每两个班之间都要进行一场比赛,一共要赛6场。
【点睛】本题考查了握手问题的实际应用,要注意去掉重复计算的情况,如果班数比较少可以用枚举法解答,如果班数比较多可以用公式:比赛场数=n(n-1)÷2解答。
二、我会判断。(正确的打“√”,错的打“×”,每小题1分,共5分。)
12. 小林的妈妈9月31日从北京出差回来了。( )
【12题答案】
【答案】×
【解析】
【分析】9月没有31天,也就是不存在9月31日;据此解答即可。
【详解】小林的妈妈不可能9月31日从北京出差回来了。
故答案为:×
【点睛】1、3、5、7、8、10、12月,每月有31天;4、6、9、11月,每月有30天;2月闰年有29天,平年有28天。
13. 小数4.80读作:四点八零。( )
【13题答案】
【答案】√
【解析】
【分析】小数的读法是小数的整数部分按照整数的读法读整数部分,整数尾部的零不读。小数部分从左到右读数字,中间的零也要读,末尾的零也要读;先读出这个小数,然后再判断。
【详解】4.80读作:四点八零。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握小数的读法是解答此题的关键。
14. 面对北极星,前面是北方,后面是南方,左面是西方,右面是东方。( )
【14题答案】
【答案】√
【解析】
【分析】北极星在北面,面对北极星,前面就是北方。再根据“上北下南、左西右东”原则判断即可。
【详解】面对北极星,前面是北方,后面是南方,左面是西方,右面是东方。
故答案为:√
【点睛】解决本题时根据方向顺序及位置的相对性解答即可。
15. 边长为4米的正方形,它的周长和面积相等。( )
【15题答案】
【答案】×
【解析】
【分析】正方形的周长=边长×4,则边长为4米的正方形的周长是16米。正方形的面积=边长×边长,则边长为4米的正方形的面积是16平方米。正方形的周长和面积的数值相等,单位不相等,无法进行比较。
【详解】4×4=16(米)
4×4=16(平方米)
正方形的周长和面积数值相等,但是单位不同。米是长度单位,平方米是面积单位,二者无法比较,则无法比较正方形的周长和面积大小。
故答案为:×。
【点睛】解决本题的关键是明确长度单位和面积单位不能比较,即周长和面积不能比较。
16. 中国共产党于1921年7月成立,到2021年7月建党100周年。( )
【16题答案】
【答案】√
【解析】
【分析】根据时间的推算,运用今年的年份2021减去1921就是到今年7月1日建党的周年。
【详解】2021-1921=100(周年)
所以到今年7月1日是建党100周年,本题说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题考查了时间的推算,注意计算成立的周年用现在的年份减去成立的年份即可。
三、我会选。(把正确答案的字母写在括号里,每小题1分,共5分。)
17. 太阳总是从__________方升起,在__________方落下。( )
A. 西 东 B. 南 北 C. 东 西
【17题答案】
【答案】C
【解析】
【分析】太阳升起和落下的自然规律是东升西落,依此选择。
【详解】太阳总是从东方升起,在西方落下。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握方向与位置在生活中的运用是解答此题的关键。
18. 面积为1平方米的正方形地面上大约可以站( )名三年级小学生。
A. 50~52 B. 14~16 C. 2~4
【18题答案】
【答案】B
【解析】
【分析】根据实际情景,1平方米就是长和宽都是1米的地面的面积,大约站14名小学生,因此得解。
【详解】1平方米就是长和宽都是1米的地面的面积,大约站14名小学生。
故答案为:B
【点睛】此题考查了学生对1平方米实际有多大知识的掌握情况。
19. 下面各图中的涂色部分,第( )个可以用0.3表示。
A. B. C.
【19题答案】
【答案】B
【解析】
【分析】将一个整体平均分成10份,涂色部分为其中的3份,因此涂色部分表示0.3,根据小数的意义进行选择即可。
【详解】A.此图被平均分成9份,涂色部分为其中的3份,因此涂色部分不能用0.3表示;
B.此图被平均分成10份,涂色部分为其中的3份,因此涂色部分表示0.3;
C.此图不是平均分
故答案为:B
【点睛】熟练掌握小数的意义是解答此题的关键。
20. 做一套成人衣服需要3米布,148米布最多能做( )套成人衣服。
A. 49 B. 48 C. 50
【20题答案】
【答案】A
【解析】
【分析】求最多能做几套这样的衣服,即求148里面有几个3,根据求一个数里面有几个另一个数,用除法解答即可,根据题意,此题应使用去尾法。
【详解】148÷3=49(套)……1(米)
所以,做一套成人衣服需要3米布,148米布最多能做49套这样衣服。
故答案为:A
【点睛】此题应根据求一个数里面有几个另一个数,用除法解答;应结合实际,看用“进一法”还是“去尾法”求近似值。
21. 花店在扎花束,每15朵玫瑰花扎一束,扎了13束,一共用了多少朵玫瑰花?下面竖式中,箭头所指的步骤表示的意思是( )。
A. 10束花的朵数 B. 3束花的朵数 C. 13束花的朵数
【21题答案】
【答案】A
【解析】
【分析】根据乘法的意义,题意可知13个15朵是多少用乘法解答。竖式中箭头所指的这一步表示10个15朵是多少,据此解答。
【详解】15×13
=15×3+15×10
=195(朵)
所以说竖式中框里的表示10个15朵的朵数。
故答案为:A
【点睛】解决本题关键是要理解乘法计算的方法,分清楚数字所表示的含义。
四、我会算。(共29分)
22. 直接写出得数。
【22题答案】
【答案】0.7;1.2;65;420;900;
170;15;1200;0;60;
【解析】
【详解】略
23. 列竖式计算。(带☆要验算)
☆
验算:
【23题答案】
【答案】7.3;1188;109;75……6;验算见详解
【解析】
【分析】小数之间的加、减法计算时,应先将小数点及相同数位对齐再进行计算;两位数乘两位数的计算方法:先是第二个乘数的个位与第一个乘数相乘;接着第二个乘数的十位与第一个乘数相乘,最后把两次乘得的积相加;
三位数除以一位数时,应先从最高位除起;带☆的题要验算,验算方法是:商×除数+余数=被除数。
【详解】7.3 1188
109 ☆75……6
验算:
24. 脱式计算。
【24题答案】
【答案】50;342;340
【解析】
【分析】此题应先算乘法,再算除法;
此题应先算除法,再算乘法;
此题先算除法,再算减法;
【详解】
=200÷4
=50
=18×19
=342
=360-20
=340
五、我会做。(共12分)
25. 爷爷和奶奶逛公园,填出他们行走的方向和路线。
爷爷和奶奶从公园大门出发,先向( )方向走到荷花塘,再向( )走到翡翠湖,再向( )方向走到桃林,最后向( )方向回到公园大门。
【25题答案】
【答案】 ①. 西北 ②. 北 ③. 东南 ④. 南
【解析】
【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的其他信息,即可进行解答。
【详解】据分析可得:
从公园大门,先向西北方向走到荷花塘;再向北走到翡翠湖,再向东南方向走到桃林,再向南方回到公园大门。
【点睛】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。
26. 先填空,再在右边的方格中画出一个比图形A面积大2平方厘米的图形(每个小格是1平方厘米)。
图中阴影部分的面积是( )平方厘米
【26题答案】
【答案】4;作图见详解
【解析】
【分析】图中阴影部分的两个三角形部分通过平移,可以合成一个小格,然后数一数即可得知这个阴影部分含有多少个小格,即可得到阴影部分的面积;把图A上边补上,使其成为一个长方形,所补部分是一个上底为1厘米,下底为3厘米,高为1厘米的等腰梯形,这等腰梯形内含有1个小格,2个三角形格子,所以相当于两个小格,所以面积是2平方厘米。
【详解】根据上面的分析可知:图中阴影部分的面积通过割补平移,它的面积相当于1+3个方格的面积,也就是4个方格的面积,因为每个小格是1平方厘米,所以图中阴影部分的面积是4平方厘米。
在方格中画出一个比图形A面积大2平方厘米的图形,如下右图中的长方形比图形A的面积大2平方厘米:
(画法不唯一)
【点睛】此题不难,画法不唯一,也可在左边或右边画,只要所画的图形是2平方厘米,与图形A连在一起即可。
27. 下面是某小学三(1)班同学对最喜欢图书种类的统计。(每人只选一种图书)
(1)男生最喜欢阅读( )的人数最多。女生最喜欢阅读( )的人数最少。
(2)参加调查的三(1)班一共有( )名学生。
(3)根据这个调查表,你还能了解到哪些信息?请选择1~2个写下来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【27题答案】
【答案】 ①. 科普类 ②. 动漫类 ③. 42 ④. 三(1)班喜欢阅读文学名著类的有10人;
三(1)班男生比女生喜欢阅读动漫类图书的人数最多2人。(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)女生人数栏最小的数是3,对应的是动漫类图书,男生人数栏最大的数9,对应的是科普类图书;
(2)男女生人数栏所有数相加即可;
(3)根据统计表中的数据写出自己知道的信息即可。(答案不唯一)
【详解】(1)男生喜欢阅读科普类图书的人数最多,女生喜欢阅读动漫类图书的人数最少。
(2)4+9+4+(5+7)+(4+3+6)
=17+12+13
=17+13+12
=30+12
=42(人)
答:参加调查的三(1)班学生一共有42人。
(3)根据统计表中提供的信息是:三(1)班喜欢阅读文学名著类的有10人;三(1)班男生比女生喜欢阅读动漫类图书的人数最多2人。(答案不唯一)
【点睛】本题考查统计表知识点,读取统计表中的数据,运用统计表提供的信息解决问题。
六、我会解决问题。(每小题5分。共25分)
28. 即将迎来暑假,小丽一家4人计划开车到韶关游玩。她查找了一下资料,从广州到韶关约219千米,开车需要3小时。汽车平均每小时大约行驶多少千米?
【28题答案】
【答案】73千米
【解析】
【分析】根据路程÷时间=速度,列式解答即可。
【详解】据分析可得:
219÷3=73(千米)
答:汽车平均每小时大约行驶73千米。
【点睛】此题考查了简单的行程问题,熟练掌握路程、速度、时间三者之间的关系。
29. 某大型智能机器人自动分拣系统,机器人3分钟可分拣900个包裹。照这样的速度,机器人30分钟可分拣多少个包裹?
【29题答案】
【答案】9000个
【解析】
【分析】根据除法的意义,求出机器人1分钟可分拣的包裹量;又因为照这样的速度,就是机器人1分钟可分拣的包裹量不变,即可求出机器人30分钟可分拣的包裹量。
【详解】900÷3×30
=300×30
=9000(个)
答:机器人30分钟可分拣9000个包裹。
【点睛】本题考查“归一”应用题,关键是先根据条件求出单一的量,再用这个单一的量解决相关的实际问题。
30. 货车能从桥下通过吗?
【30题答案】
【答案】能
【解析】
【分析】先算出货车的总高度,根据图示可知货车的总高度=2.4米+1.8米,结果与桥的限高比较,即可知能不能通过。
【详解】2.4+1.8=4.2(米)
5.4>4.2
答:货车能从桥下通过。
【点睛】本题是图文应用题,解决本题的关键是明确数量关系,并能正确比较数的大小。
31. 有一块长80分米,宽60分米的长方形地需要铺设草坪,用边长是2分米的正方形小草坪来铺,需要多少块小草坪?
【31题答案】
【答案】1200块
【解析】
【分析】先利用长方形的面积=长×宽,求出长方形草坪的面积;利用正方形的面积=边长×边长,求出一块正方形草皮的面积,再用长方形草坪的面积除以一块正方形草皮的面积,就可求出需要这样的草皮多少块。
【详解】80×60=4800(平方分米)
4800÷(2×2)
=4800÷4
=1200(块)
答:需要这样的草皮1200块。
【点睛】此题主要考查长方形和正方形的面积的计算方法在实际生活中的应用。
32. 一个未关紧的水龙头,1分钟滴水50克,3个水龙头1小时滴水多少克?合多少千克?
【32题答案】
【答案】9000克;9千克
【解析】
【分析】先求出3个水龙头1分钟滴水多少克,再根据1小时=60分,求出3个水龙头1小时滴水的克数,再换算成千克。即可得解。
【详解】1小时=60分
50×3×60
=150×60
=9000(克)
9000克=9千克
答:3个水龙头1小时滴水9000克,合9千克。
【点睛】本题也可先求出1个水龙头1小时滴水量,再乘3求出3个水龙头1小时滴水量。
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