小学美术人美版六年级上册9.神秘的礼盒精品教学ppt课件

课题

神秘的礼盒

教学目标

1、知道礼盒的结构、形象、功能，了解设计美观与实用相结合的道理。

2、学会利用综合材料设计制作礼品盒。

3、培养学生环保意识，体验巧妙利用废旧物品的乐趣，感受人与人之间的亲密关系和生活的情趣，启发引导学生做一个有爱心的人。

教学重点

了解礼盒的结构、形象和功能，了解设计美观与实用相结合的道理。学会利用综合材料设计制作礼品盒。

教学难点

综合利用材料，创新设计制作礼品盒的方法。

教学准备

教师准备：不同形状的纸盒，卡纸，胶水，剪刀，彩笔，丝带，以及装饰物、课件等。

学生准备：不同形状的纸盒或者铁盒，卡纸，胶水等装饰材料

教学过程

一、情境引入

在节日、生日、纪念日等特殊日子里，你有心爱的礼物要送个最亲近的人吗？你该怎样把它们包装的环保、美观又充满创意呢？今天，我们就来学习这一课。

二、新课探究

学生观察

盒子的外形

盒子的打开方式

盒子的装饰

学生讨论

1、你的礼物准备送给谁？他们有什么喜好？你想用什么样的礼盒来包装？

2、（1）收集来的废旧包装盒哪些外观可以利用？

（2）哪些需要装饰美化？

回答

包装盒的封面、棱角可以利用。

封面可以用彩带进行包装，也可以用卡纸把礼盒的几个面给包裹起来，然后进行装饰。

礼盒的制作方法

选择好废旧的盒子

制作盒内的礼物

将礼物放入盒内，进行设计

装饰盒盖，完成作品

包装礼盒步骤见图：

（彩色卡纸、废报纸或者包书壳纸）

学生研究

装饰丝带都有哪些不同的系法？

蝴蝶结系法

想一想

分析书中优秀作品，你认为哪些作品设计与制作体现了创新？

图片欣赏

三、课堂总结

同学们能够将收集的废旧材料通过美术设计的方法，将它们设计成有价值的作品，能够将它们环保利用起来，我们的大自然会又留住一片绿色。下一节课，我们继续创作，进一步完善自己的作品，评出最佳创意奖。

课后作业

想一想自己的父母所喜爱的东西。

请同学们为自己的爸爸妈妈做一个神秘的礼盒。

板书设计

神秘的礼物

装饰位置

装饰方法

颜色搭配

教学反思