初中人教部编版认识自己说课课件ppt

这是一份初中人教部编版认识自己说课课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了认识自己，名人名言，探究与分享，怎样认识自己，有则改之无则加勉，学习收获，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
了解正确认识自己的重要性，掌握认识自己的途径，明确应该怎样正确对待他人的评价；
掌握对待他人的评价的方法，能够客观的认识自己，提高正视自我的能力；
理解认识、探索自己是一个不断深化的过程，学会理性的面对他人的评价；
古希腊思想家、哲学家、教育家苏格拉底提出：“认识你自己”
知人者智，自知者明。—老子能了解、认识别人叫做智慧，能认识、了解自己才是真正的聪明。
科学家爱因斯坦在20世纪50年代曾被邀请担任以色列总统，但他拒绝了。他说，我整个一生都在同客观物质打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人的能力。所以，本人不适合如此高官重任。大文豪马克·吐温曾经过商，他做过打字机生意，办过出版公司，可结果亏了30万美元，赔光了稿费不算，还欠了一屁股债。他的妻子奥利姬深知丈夫没有经商的本事，却有文学的天赋。便帮助他鼓起勇气，振作精神重走创作之路。马克·吐温很快摆脱了失败的痛苦，在文学创作上取得了辉煌的成就。
根据案例分析，为什么要正确认识自己？
1、为什么要正确认识自己？①正确认识自己，可以促进自我发展。
1、你如何看待小刚对自己的认识？2、这样的认识给他带来怎样的影响？
1、为什么要正确认识自己？①正确认识自己，可以促进自我发展。②正确认识自己，可以促进与他人交往。
1、小刚有点自负，没有正确认识自己。2、小刚的态度，不利于他的自我发展，不利于和他人的交往，对自己、集体都是有害的。
2、怎样正确认识自己？①可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
长得很高很帅，单眼皮，不过脸上有青春痘。
性格比较内向，朋友比较少。
在班里是班长，负责班级的常规管理。
是家里面的独生子，不过我很独立，很在就学会了做家务。
☆想想：他们是哪个方面认识自己的？
2、怎样正确认识自己？②通过自我评价认识自己。
吾日三省（xǐng ）吾身。　　　　 ——《论语》　　要做个有心人，反省自己在日常生活中的点点滴滴，总结自己是个怎样的人。
自我观察和分析：观察在学校和家庭中的表现；强项和弱项；感兴趣和讨厌的事情等；分析过去的生活经历、成功的经验或失败的教训等。eg：通过日记，记录描绘自己的情绪、体验，评价自己的个性特征和行为表现。
与他人比较：比较的内容可以是全面也可以是单方面；比较的对象可以是现实中人也可以是名人或文学作品中人尤其是与同龄人比较，可以加深自身特点的认识和了解。
2、怎样正确认识自己？③他人评价是我们认识自己的一面镜子。
可以从生理、心理、社会等方面来认识自己
重视视他人的态度和评价
探索自己发现自己发展自己成为更好的自己
要想知道我是谁，并不是那么容易。 在不同人的眼里，我就有所不同。 数学老师说我是个思维敏捷的学生，语文老师认为我学习很用功，英语老师则说我不太用功。 在女同学眼里，我是她们的朋友;在男同学眼里，我就成了一个骄傲自大的人。 同学说我性格外向，妈妈却说我有些内向。 在邻居眼里，我是个勤快的女孩子;在妈妈看来，我很懒。 奶奶说我淘气得像“假小子”，爸爸说我已经长大，妈妈却说我还很小。在那么多的评价里，我无法确定哪个才是真正的“我”。不同人对“我”的评价各不相同，你怎么看待这些不同?你觉得“我”该如何对待这些评价？
3、怎样对待他人的态度和评价？①要重视他人的态度与评价。②要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。③用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。④做到用心倾听、勇于面对、平静拒绝。
每个人对“我”的评价角度不一样，从而得出了不同的结论，这有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
1、七年级小芳经常莫名奇妙地琢磨：“我漂亮吗？有气质吗？有魅力吗？”。如果你是她的好朋友，你会告诉她（ ）
① 要坦然接受自己的容貌与长相② 要丰富自己的学识、智慧③ 要注重个人良好的言行举止④ 要提高自己的内在素质A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③④
2、我们对自己要有一个客观的认识，自己也许不是最好的，但一定是这世界上独一无二的。下列对此认识不正确的是（ ）
A. 对别人的批评要有判断地听从　　　　　B.努力发掘自己的潜能 C.拿自己的不足比别人的长处 　　　　　　　　D.善于发现自己的优势，树立自信
通过本节课的学习，我知道了：___________________。今后的生活中，我会：____________________________。
认识自己是一个过程。 随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们需要不断探索自己、发现自己、发展自己，我们就可能成为更好的自己。