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2022年广西玉林市中考数学模拟试卷(4月份)(含答案解析)
展开2022年广西玉林市中考数学模拟试卷(4月份)
- 10的相反数是
A. B. C. D. 10
- 如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是
A. B.
C. D.
- 如图,是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图,画图的原理是
A. 同位角相等,两直线平行 B. 内错角相等,两直线平行
C. 两直线平行,同位角相等 D. 两直线平行,内错角相等
- 下列运算正确的是
A. B.
C. D.
- 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体可能是
A.
B.
C.
D.
|
- 矩形具有而一般的平行四边形不一定具有的特征
A. 对角相等 B. 对角线相等
C. 对角线互相平分 D. 对边相等
- 观察下列图案,旋转最小的角度后能与原图案重合,其中旋转的角度最大的是
A. B. C. D.
- 在学校举办的学习强国演讲比赛中,李华根据九位评委所给的分数制作了如表格:
平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 |
如果要去掉一个最高分和一个最低分,则表中数据一定不发生变化的是
A. 平均数 B. 众数 C. 方差 D. 中位数
- 若函数是正比例函数,则m的值是
A. B. C. D.
- 如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点,,若平移点A到点C,使以点O,A,C,B为顶点的四边形是菱形,则正确的平移方法是
A. 向左平移2个单位,再向下平移2个单位
B. 向左平移个单位,再向上平移2个单位
C. 向右平移2个单位,再向上平移2个单位
D. 向右平移个单位,再向上平移2个单位
- 已知抛物线和直线l在同一直角坐标系中的图象如图所示,抛物线的对称轴为直线,、是抛物线上的点,是直线l上的点,且,,则、、的大小关系为
A. B. C. D.
- 王老师从家门口骑车去单位上班,先走平路到达A地,再上坡到达B地,最后下坡到达工作单位,所用的时间与路程的关系如图所示.若王老师下班时,还沿着这条路返回家中,回家途中经过平路、上坡、下坡的速度不变,那么王老师回家需要的时间是
A. 15分钟 B. 14分钟 C. 13分钟 D. 12分钟
- 计算:______.
- 分解因式:______ .
- 如图,AD为的外接圆的直径,若,则______.
|
- 从,,1,2四个数中,随机抽取两个数相乘,大于且小于的概率是______.
- 如图,两个反比例函数其中和在第一象限内的图象依次是和,点P在上,矩形PCOD交于A,B两点,OA的延长线交于点E,轴于F点,且图中四边形BOAP的面积为9,则EF:AC为______.
- 如图,已知在中,,在内作第一个内接正方形DEFG;然后取GF的中点P,连接PD,PE,在内作第二个内接正方形HIKJ;再取线段KJ的中点Q,在内作第三个内接正方形…依次进行下去,则第2022个内接正方形的边长为______.
- 计算:
- 先化简,再求值:,其中
- 已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根.
求m的取值范围;
若该方程的两个根都是整数,写出一个符合条件的m的值,并求此时方程的根. - 某中学需在短跑、长跑、跳远、跳高四类体育项目中各选拔一名同学参加市中学生运动会.根据平时成绩,把各项目进入复选的学生情况绘制成如下不完整的统计图:
参加复选的学生总人数为__________人,扇形统计图中短跑项目所对应圆心角的度数为_________;
补全条形统计图,并标明数据;
求在跳高项目中男生被选中的概率.
- 如图,AB是的直径,CD切于点D,且,连接
求证:AC是的切线;
若,求图中阴影部分的面积.
|
- 近年来,雾霾天气给人们的生活带来很大影响,空气质量问题倍受人们关注,某学校计划在教室内安装空气净化装置,需购进A,B两种设备,已知:购买1台A种设备和2台B种设备需要万元;购买2台A种设备和3台B种设备需要万元.
求每台A种、B种设备各多少万元?
根据学校实际,需购进A种和B种设备共40台,总费用不超过40万元,请你通过计算,求至少购买A种设备多少台? - 如图1,将一张矩形纸片ABCD沿着对角线BD向上折叠,顶点C落到点E处过点D作,交BC于点G,如图
求证:四边形BFDG是菱形;
若,,求四边形BFDG的面积. - 如图,抛物线与x轴交于点,点,与y轴交于点C,且过点点P、Q是抛物线上的动点.
求抛物线的解析式;
当点P在直线OD下方时,求面积的最大值.
直线OQ与线段BC相交于点E,当与相似时,求点Q的坐标.
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:10的相反数是
故选:
根据相反数的定义作答.
主要考查相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是
2.【答案】D
【解析】解:A,、位置错误,故此选项错误,不符合题意;
B、单位长度不统一,故此选项错误,不符合题意;
C、没有正方向,故此选项错误;
D、符合数轴的概念,故此选项正确.
故选:
根据数轴的概念判断所给出的四个数轴哪个正确.
本题主要考查了数轴的概念:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴.特别注意数轴的三要素缺一不可.
3.【答案】A
【解析】解:,
同位角相等,两直线平行
故选:
由已知可知,从而得出同位角相等,两直线平行.
此题主要考查了基本作图与平行线的判定,正确理解题目的含义是解决本题的关键.
4.【答案】B
【解析】解:,故此选项不合题意;
B.,故此选项符合题意;
C.,故此选项不合题意;
D.,故此选项不合题意.
故选:
直接利用同底数幂的乘法运算、完全平方公式、零指数幂的性质、合并同类项,正确掌握相关运算法则是解题关键.
此题主要考查了同底数幂的乘法运算、完全平方公式、零指数幂的性质、合并同类项,正确掌握相关运算法则是解题关键.
5.【答案】C
【解析】解:由主视图和左视图可以得到该几何体是圆柱和小圆锥的复合体,
由俯视图可以得到小圆锥的底面和圆柱的底面完全重合.
故选:
本题考查了由三视图判断几何体,根据三视图判断圆柱上面放着小圆锥,确定具体位置后即可得到答案.
6.【答案】B
【解析】解:矩形的性质有:①矩形的对边相等且平行,②矩形的对角相等,且都是直角,③矩形的对角线互相平分、相等;
平行四边形的性质有:①平行四边形的对边分别相等且平行,②平行四边形的对角分别相等,③平行四边形的对角线互相平分;
矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是对角线相等,
故选:
举出矩形和平行四边形的所有性质,找出矩形具有而平行四边形不具有的性质即可.
本题考查了对矩形的性质和平行四边形的性质的理解和掌握,主要检查学生是否能掌握矩形和平行四边形的性质,此题比较典型,但是一道容易出错的题目.
7.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查旋转对称图形的定义,属于基础题 .
根据旋转对称图形的定义来判断旋转的度数即可.
【解答】
解: A 、旋转角是 ;
B 、旋转角是 ;
C 、旋转角是 ;
D 、旋转角是
故选
8.【答案】D
【解析】解:去掉一个最高分和一个最低分,平均分、众数、方差可能发生变化,
中位数一定不发生变化,
故选:
根据平均数、众数、方差、中位数的概念判断.
本题考查的是平均数、众数、方差、中位数的概念,掌握它们的概念是解题的关键.
9.【答案】B
【解析】解:函数是正比例函数,
且,
解得
故选:
根据正比例函数的定义,令二次项系数等于0且一次项系数不等于0求解即可.
本题主要考查正比例函数的定义:一般地,两个变量x,y之间的关系式可以表示成形如为常数,且的函数,那么y就叫做x的正比例函数.
10.【答案】C
【解析】解:过B作射线,在BC上截取,则四边形OACB是平行四边形,
过B作轴于H,
,
,
,
,
,
则四边形OACB是菱形,
平移点A到点C,向右平移2个单位,再向上平移2个单位而得到,
故选:
过点B作,交OA于点H,利用勾股定理可求出OB的长,进而可得点A向左或向右平移的距离,由菱形的性质可知,所以可得向上或向下平移的距离,问题得解.
本题考查了菱形的性质:菱形具有平行四边形的一切性质;菱形的四条边都相等;菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;
11.【答案】D
【解析】解:对称轴为直线,且,当时,,
又因为,由一次函数的图象可知,此时点在二次函数图象上方,
所以
故选
因为抛物线的对称轴为直线,且,当时,由图象知,y随x的增大而减小,根据图象的单调性可判断;结合,即可判断
本题考查了一次函数、二次函数概念图象及性质,需要灵活掌握.
12.【答案】A
【解析】解:先算出平路、上坡路和下坡路的速度分别为、和千米/分,
所以他从单位到家门口需要的时间是分钟
故选:
依据图象分别求出平路、上坡路和下坡路的速度,然后根据路程,求出时间即可.
本题考查了一次函数的应用,通过考查一次函数的应用来考查从图象上获取信息的能力.
13.【答案】5
【解析】解:
故答案为:
根据有理数的减法法则计算即可.
本题考查了有理数的减法,掌握减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.
14.【答案】
【解析】解:
故答案为:
直接利用平方差公式分解因式得出即可.
此题主要考查了运用公式法分解因式,正确应用平方差公式是解题关键.
15.【答案】
【解析】解:连接BD,如图,
为的直径,
,
,
故答案为:
连接BD,如图,根据圆周角定理得到,则利用互余可计算出,然后再利用圆周角得到的度数.
本题考查了三角形的外接圆与外心:三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.也考查了圆周角定理.
16.【答案】
【解析】解:列表如下:
| 1 | 2 | ||
| 2 | |||
2 |
| |||
1 |
| 2 | ||
2 | 2 |
|
由表可知,共有12种等可能结果,其中积为大于小于的有4种结果,
则两个数相乘,大于且小于的概率是
故答案为:
列表得出所有等可能结果,从中找到积为大于小于的结果数,根据概率公式计算可得.
此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
17.【答案】2
【解析】解:、B在反比例函数图象上,
,
点P在反比例函数的图象上,
,
,
点E在反比例函数的图象上,
,
,
轴,轴,
,
∽,
::2,
:,
故答案为:
先由反比例函数的系数k的几何意义求得和的面积,然后求得四边形PDOC的面积,再求得的值,从而得到的面积,得到和的面积之比,再证∽,求得EF:AC的值.
本题主要考查了反比例函数系数k的几何意义,相似三角形的性质,关键是掌握反比例函数系数k的几何意义.
18.【答案】
【解析】解:如图:
在中,,
,
四边形DEFG是正方形,
,,,
,,
,,
,
第1个内接正方形的边长为:,
点P是GF的中点,
,
,
四边形HIKJ是正方形,
,,
,
,
,
,
∽,
,
,
同理可得:,
,
,
第2个内接正方形的边长为:,
同理可得:,
第3个内接正方形的边长为:,
所以,第2022个内接正方形的边长为:,
故答案为:
根据已知可得,再根据正方形的性质可得,然后根据正方形的性质证明∽,从而可得,同理可得,最后从数字找规律,即可解答.
本题考查了相似三角形的判定与性质,规律型-图形的变化类,等腰直角三角形,熟练掌握正方形的性质,以及相似三角形的判定与性质是解题的关键.
19.【答案】解:原式
【解析】直接利用负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质、特殊角的三角函数值、二次根式的性质分别化简,进而计算得出答案.
此题主要考查了实数的运算,正确化简各数是解题关键.
20.【答案】解:原式
,
当时,
原式
【解析】先将分式化简,再选择适当的x值代入求值即可.
本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.
21.【答案】解:关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,
,
解得:
利用求根公式表示出方程的解为,
方程的解为整数,
为完全平方数,
则当m的值为0时,方程为:,
解得:,不唯一
【解析】根据关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则,列出不等式,即可求出m的取值范围.
根据方程的两个根都是整数,确定出m的值,经检验即可得到满足题意的m的值,并求出方程的根答案不唯一
本题考查了一元二次方程的根的判别式:当,方程有两个不相等的实数根;当,方程有两个相等的实数根;当,方程没有实数根.
22.【答案】 解:,72 ;
长跑项目的男生人数为:,
跳高项目的女生人数为:
如下图:
复选中的跳高总人数为9人,
跳高项目中的男生共有4人,
跳高项目中男生被选中的概率
【解析】
【分析】
此题主要考查了概率公式,扇形统计图以及条形统计图,利用已知图形得出正确信息是解题关键.
利用条形统计图以及扇形统计图得出跳远项目的人数和所占比例,即可得出参加复选的学生总人数;用短跑项目的人数除以总人数得到短跑项目所占百分比,再乘以 即可求出短跑项目所对应圆心角的度数;
先求出长跑项目的人数,减去女生人数,得出长跑项目的男生人数,根据总人数为 25 求出跳高项目的女生人数,进而补全条形统计图;
用跳高项目中的男生人数除以跳高总人数即可.
【解答】
解: 由扇形统计图和条形统计图可得:
参加复选的学生总人数为: 人 ;
扇形统计图中短跑项目所对应圆心角的度数为:
故答案为 25 , 72 ;
见答案;
见答案 .
23.【答案】证明:连接OD,
切于点D,
,
,
,
,
,,
,
,,
≌,
,
是的半径,
是的切线;
解:过点D作,垂足为E,
,
,
在中,,
,
,
,
在中,,
阴影部分的面积=扇形DOB的面积的面积
,
阴影部分的面积为
【解析】连接OD,利用切线的性质可得,再利用等腰三角形和平行线的性质可得OC平分,从而可得,然后证明≌,从而利用全等三角形的性质可得,即可解答;
过点D作,垂足为E,在中,利用锐角三角函数的定义求出,从而求出,然后在中,利用锐角三角函数的定义求出DE的长,最后根据阴影部分的面积=扇形DOB的面积的面积,进行计算即可解答.
本题考查了全等三角形的判定与性质,切线的判定与性质,扇形面积的计算,解直角三角形,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.
24.【答案】解:设每台A种、B种设备各x万元、y万元,根据题意得出:
,
解得:,
答:每台A种、B种设备各万元、万元;
设购买A种设备z台,根据题意得出:
,
解得:,
答:至少购买A种设备20台.
【解析】根据题意结合“购买1台A种设备和2台B种设备需要万元;购买2台A种设备和3台B种设备需要万元”,得出等量关系求出即可;
利用中所求得出不等关系求出即可.
此题主要考查了二元一次方程组和一元一次不等式组的应用,关键是弄懂题意,找出题目中的关键语句,列出方程和不等式.
25.【答案】证明:如图1,根据折叠可知:,
,
,
,
,
是等腰三角形;
四边形ABCD是矩形,
,
,
又,
四边形BFDG是平行四边形,
,
四边形BFDG是菱形;
解:在中,,,,
,
负值舍去,
,
,
,
,
四边形BFDG的面积
【解析】根据两直线平行内错角相等及折叠特性可得,然后根据已知矩形性质可得结论;
在直角三角形ABD中,由勾股定理可求,,在直角三角形ABF中,由勾股定理可求DF的长,即可求解.
本题是四边形综合题,考查了菱形判定,矩形的性质,等腰三角形的判定,勾股定理等知识,利用勾股定理求出DF的长是本题的关键.
26.【答案】解:函数的表达式为:,将点D坐标代入上式并解得:,
故抛物线的表达式为:…①;
设直线PD与y轴交于点G,设点,
将点P、D的坐标代入一次函数表达式:并解得:
直线PD的表达式为:,则,
,
,故有最大值,当时,其最大值为;
,,
,故与相似时,分为两种情况:
①当时,
,,,
过点A作与点H,
,解得:,
则,则,
则直线OQ的表达式为:…②,
联立①②并解得:舍去负值,
故点
②时,
,
则直线OQ的表达式为:…③,
联立①③并解得:,
故点;
综上,点或
【解析】函数的表达式为:,将点D坐标代入上式,即可求解;
,即可求解;
分、,两种情况分别求解,通过角的关系,确定直线OQ倾斜角,进而求解.
本题考查的是二次函数综合运用,涉及到解直角三角形、三角形相似、面积的计算等,其中,要注意分类求解,避免遗漏.
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初中数学中考复习 广西玉林市博白县2019年中考数学模拟(4月)试卷(含解析): 这是一份初中数学中考复习 广西玉林市博白县2019年中考数学模拟(4月)试卷(含解析),共18页。试卷主要包含了的相反数是,如图图形不是轴对称图形的是,下面是小明同学做的四道题等内容,欢迎下载使用。