初中音乐湘艺版七年级上册雪绒花说课课件ppt

这是一份初中音乐湘艺版七年级上册雪绒花说课课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了《雪绒花》，教学重点，教学难点，多媒体，学唱歌曲，问题设置一，影视片段二，问题设置二，②表达了人民的心声等内容，欢迎下载使用。

歌曲为C大调带再现单二部曲式，采用3/4拍中等速度，掌握 X 0X X 的八分休止节奏型
1、准确地、有感情地演唱歌曲
2、了解《雪绒花》的相关文化
学会并熟悉掌握八分休止符的节奏型
本节课是一节歌曲教学课
2、学法 学习歌曲时，以启发诱导为主，钢琴伴奏，学生积极参与，把学生分组，分别采用齐唱、独唱、合唱、重唱等形式进行教学，使学生能够唱准相似乐句 学习本课难点时，让学生亲身体验，双手拍掌反复练习拍打节奏型
一、创设情境，问题导入
见过雪绒花的美丽容颜吗？
知道雪绒花是哪个国家的国花吗？
在奥地利，雪绒花象征着勇敢，因为野生的雪绒花生长在环境艰苦的高山上，通常生长在海拔1700米以上的地方，由于它只生长在非常少有的岩石地表上，因而极为稀少。常人难以得见其美丽容颜，所以见过雪绒花的人都是英雄 。
1、反复聆听全曲，跟着音乐哼唱
2、钢琴来弹奏，学生先用“lu”来作为歌词，引导大家唱准旋律，随后再依照曲谱填词，达到准确演唱的目的
八分休止符节奏型：X0 0X X
学习方法：学生双手拍掌，教师做示范，每一拍拍一下掌，X读“哒”，0读“空”，练起来就是“哒空 空哒 哒”，学生跟随老师一起拍掌，一起练习，边拍边读，等熟练了以后，试着把“空”字去掉不念，反复练习
4、视频欣赏，调动积极性（片断一）
《雪绒花》插曲 片段一.wmv
1、主人公此时唱起这首歌，表达了什么含义呢？
答：①是对家庭教师玛丽亚的付出的肯定和 感激
②是主人公对过去美好时光的回忆
电影《音乐之声》插曲： 雪绒花 (Edelweiss)片段二.wmv
2、此时主人公再次唱起《雪绒花》又表达了什么含义呢？答：
①表达了上校对侵略者的抗议
③表达了对祖国美好的祝愿
回到课本，深入学习，把握感情
1、歌曲第一部分，好似在低声诉说着纯洁的雪绒花盛开的美景
2、歌曲第二部分由“景”转为“情”，借景抒情，由对雪绒花的赞美转向了对德寇侵占下的祖国的深深祝福
1、把学生分组，分别用齐唱、轮唱及合唱（结合视频中的演唱形式）等不同的演唱形式来加以巩固，深刻体会歌曲所要表达的感情
《音乐之声》《雪绒花》插曲 片段三_clip.wmv
2、欣赏电影片段《孤独的牧羊人》，了解电影中其他的优秀作品，思考与本节课所学的《雪绒花》在情绪上有什么不同
《音乐之声》孤独的牧羊人.wmv
小结：学习了优美动听的《雪绒花》，学会并掌握了八分休止符的节奏型作业：再次观看影片《音乐之声》，并自主学习影片中的其他歌曲，如《哆来咪》，看看哪首歌曲给你的印象最为深刻
敬请各位评委领导老师批评指正，谢谢
课间活动请同学们注意安全