初中第五章 透镜及其应用第3节 凸透镜成像的规律随堂练习题
展开5.3:“凸透镜成像规律”达标检测练习题
一、选择题
1.物体放到凸透镜前,到凸透镜的距离是16cm,此时光屏上得到的是缩小的像,则所用透镜的焦距可能是( )
A. 4cm B. 8cm C. 10cm D. 18cm
2.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示,此时烛焰在光屏上成一个清晰的像,由此判断下列说法正确的是( )
A. 光屏上的像是倒立、放大的实像
B. 光屏上的像是正立、缩小的实像,照相机是根据该原理制成的
C. 若蜡烛和光屏位置不变,将凸透镜向左移动适当距离,仍可在光屏上得到清晰的像
D. 若换用材料与口径相同但更厚一些的凸透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,如果只移动光屏,光屏必须远离凸透镜
3.某同学在做透镜成像的实验时,将一支点燃的蜡烛放在距离透镜20cm的地方,当它向透镜移动时,其倒立的像移动速度大于蜡烛移动速度,则可判断此透镜( )
A. 是凸透镜,焦距为20cm B. 是凸透镜,焦距可能为15cm
C. 是凹透镜,焦距为20cm D. 是凹透镜,焦距可能为15cm
4.用一个凸透镜使明亮的物体成像在光屏上,物距一定( )
A. 等于焦距 B. 大于焦距 C. 小于焦距 D. 大于2倍焦距
5.如图所示,小东同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是( )
A. 利用这一成像规律可制成幻灯机
B. 实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像向上移动
C. 要使光屏上烛焰的像变小,只须将蜡烛靠近凸透镜
D. 为了便于从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较光滑的玻璃板
6.如图所示,把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方,在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像.这个像是下图中的
A. B. C. D.
7.某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律实验时,记录并绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系(如图),则凸透镜的焦距为( )
A. 60厘米 B. 40厘米 C. 20厘米 D. 10厘米
8.下列说法正确的是( )
A. 平面镜成的是正立、等大的实像 B. 凸透镜所成的像都是倒立的
C. 凸透镜可以成倒立、等大的实像 D. 凹透镜可以在光屏上成像
9.在探究凸透镜成像规律的实验中,当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时,光屏上能成一清晰的像,则 ( )
A.所成的像是正立缩小的实像
B.所成的像是倒立缩小的实像
C.把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的像变小
D.把蜡烛向右移动,调整光屏的位置,得到的像变小
10.如图所示,L是凸透镜,OO'是它的主轴,AB是垂直主轴的光源,P是垂直于主轴的光屏,当光源和光屏到凸透镜的距离相等时,在光屏上得到清晰的像,如将AB向右移动任意一段距离后,再移动P,则在P上 ( )
A. 总能得到缩小的像 B. 总能得到放大的像
C. 可能得到放大的像,也可能得到缩小的像 D. 可能得到放大的像,也可能得不到像
11.在探究“凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示,此时在光屏上得到烛焰清晰的像,则该凸透镜的焦距可能是( )
A. 7.5cm B. 9cm C. 13cm D. 20cm
12.当物体距离凸透镜8cm时,在凸透镜另一侧光屏上成一个清晰放大的实像,若保持物体与光屏的位置不变,把凸透镜向光屏方向移动2cm,则在光屏上又成一清晰的缩小的像。则凸透镜的焦距为
A. 4cm<f<5cm B. 2cm<f<4cm C. f<2cm D. 5cm<f<8cm
13.小明用凸透镜先后两次观察书本上的字,看到如图所示两种情景.以下说法中正确的是( )
A. 甲图中成的是实像;乙图中成的是虚像
B. 甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外;乙图中书本在凸透镜l倍焦距以内
C. 甲图中凸透镜靠近书本,所成的像变小;乙图中凸透镜远离书本,所成的像也变小
D. 甲图中成像规律可应用于投影仪;乙图中成像规律可应用于照相机
14.下面是小林同学“物理学习笔记”中的摘录,其中不正确的是( )
A. 凸透镜只能成实像,不能成虚像 B. 光在任何透明介质中都能传播
C. 汽车的观后镜是凸面镜 D. 实像都是倒立的
15.某同学做“探究凸透镜成像的规律”实验时,所用凸透镜的焦距为f,保持凸透镜位置不变,如图所示,先后使烛焰位于a,b,c,d四点,并分别调整光屏的位置,关于a,b,c,d四点的成像情况,他归纳出下列说法,其中错误的是( )
A. 烛焰位于a点时,屏上出现的实像最小 B. 烛焰位于c点时,屏上出现的实像最大
C. 烛焰位于b点时,屏上出现的实像最大 D. 烛焰位于d点时,成正立放大的虚像
16.探究烛焰通过焦距是10cm的凸透镜成像规律时,蜡烛、透镜、光屏位置如图所示.此时()
A. a为物距 B. b为焦距
C. 凸透镜成放大的烛焰像 D. 若蜡烛、透镜不动,仅移动光屏,烛焰可在光屏上成清晰的像
17.一凸透镜正对太阳光时,在距凸透镜中心12cm处,得到一个最小最亮的光斑。若把一支点燃的蜡烛分别置于光具座上距该凸透镜15cm和8cm处,则两次经该凸透镜成的像( )
A. 都是放大的像 B. 都是正立的像 C. 都是实像 D. 都是虚像
18.某同学利用太阳光测量凸透镜的焦距,方法如图所示,他注意到凸透镜正对阳光,但没有仔细调节纸片与透镜的距离,在纸片上的光斑不是最小最亮时,就测出了光斑到凸透镜中心的距离L,那么,凸透镜的实际焦距是 ( )
A. 一定小于L B. 一定大于L C. 可能等于L D. 可能小于L,也可能大于L
二、填空题
19.如图所示,是小红探究凸透镜成像规律的三种情形,其中在光屏上成倒立缩小实像的是图 ________ ,在光屏上成倒立放大实像的是图 ________.(选填“A”、“B”或“C”)
20. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中,各组使用相同焦距的凸透镜进行实验.
(1)小华所在的小组实验操作规范,测量准确,该小组实验记录如下表:
请你根据上表信息,求出凸透镜的焦距f=________ cm.
(2)小华所在的小组把蜡烛放在该凸透镜的焦点上,凸透镜固定不动,将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中,在光屏上观察到的现象是________ .
(3)若烛焰、凸透镜、光屏放在适当位置时恰好在光屏上成清晰的像,当凸透镜位置不变,烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时,为了在光屏上再成清晰的像,光屏应向________ (远离/靠近)凸透镜方向移动适当的距离.
(4)对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距,但从各小组汇报数据中发现,物距均为12.00cm时,有三个小组所测像距分别为23.00cm、24.00cm、26.00cm.若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的,你认为出现这种情况的操作原因是________
21.我们都做过“探究凸透镜成像规律”的实验,图示为该实验的装置图。
【测量凸透镜的焦距】
将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10 cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则可确定此凸透镜焦距约是10 cm。
【评估实验的方案】
方案甲:分别把点燃的蜡烛放在一倍焦距f和二倍焦距2f处,调整光屏到凸透镜的距离,观察并记录在屏上能否成像以及所成像的特点,分析总结得出凸透镜成像的规律。
方案乙:除甲中的做法外,还应该把蜡烛放在大于2f的某一位置,大于f小于2f的某一位置,观察并记录对应的成像情况,才能总结得出凸透镜成像的规律。
方案丙:把点燃的蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐移近,通过不断调整光屏到凸透镜的距离,观察并记录在屏上能否成像,以及所成像的特点,包括观察所成像随蜡烛位置变化而变化的趋势,尤其是在f和2f处所成像的情况,从而总结得出凸透镜成像的规律。
(1)以上三种方案中,哪些是科学合理的:________(选填“甲”、“乙”或“丙”)。
(2)【解决实验中问题】
a.小莉同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像偏高,如装置图所示,若要使烛焰成像在光屏中心,只调节烛焰,应将烛焰向________(选填“上”或“下”)调节。
b.小丽同学做实验时,发现无论怎样调节光屏的位置,都不能在光屏上呈现清晰的像。请你写出两种可能的原因:①________,②________。
22.探究凸透镜的成像规律,实验装置如图所示,物距用u表示,焦距用f表示。当u>2f时,光屏上得到一个清晰、________ 、缩小的实像(选填“倒立”或“正立”);若想得到一个清晰放大的实像,蜡烛应向________ 凸透镜的方向移动(选填“远离”或“靠近”),同时光屏应向远离凸透镜的方向移动。
23.如图所示,右侧为幻灯机,左侧为其原理图.当放映幻灯片时,物距 ________(大于2倍焦距/大于1倍焦距小于2倍焦距/小于1倍焦距),像距 ________ (大于/小于/等于)2倍焦距,成倒立、放大的 ________ (实/虚)像.
24.在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛距透镜20cm时,光屏上得到清晰等大的像,则该透镜的焦距是________ cm.增大蜡烛与透镜的距离,为在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏向________ 透镜(选填“靠近”或“远离”)的方向移动。
25.小明做“探究凸透镜成像规律”的实验时,所用凸透镜焦距为10cm.实验过程中,他发现烛焰在光屏上成的像偏高,若要使烛焰成像在光屏中心,只调节光屏,应将光屏向 ________(填“上”、“下”)调节.若光屏高度调好后,蜡烛和透镜放在如图所示的位置时,调节光屏距离,使光屏上出现一个清晰的像,这个像是 ________(选填“倒立”或“正立”)、 ________(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像.生活中 ________(填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)就是利用这个原理制成的.图中若固定凸透镜,将蜡烛移到30cm 刻线处,仍要在光屏上的到一个清晰地像,则光屏应向 ________(选填“左”或“右”)移动.
26.把凸透镜正对着太阳,可在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑。若将某一物体放在此凸透镜前20cm处,在凸透镜的另一侧调节光屏的位置,可在光屏上得到一个________ 、________ 、________像。
27.在探究凸透镜成像的实验过程中,移动光屏至如图(a)所示位置时,屏上出现清晰的像,则该像是________的(选填“放大”或“缩小”) . 若将蜡烛移至10厘米刻度处,要在屏上再次找到清晰的像,应将光屏向________(选填“左”或“右”)移动 . 根据图(b)中通电螺线管的S极,可判断小磁针的左侧为________极,电源的左端是________极 .
28.如图所示的情景,是为了验证________原理.实验中,用量筒测出两次示数差(V2﹣V1),这是为了进一步算出________力的大小. 在“验证凸透镜成像规律”的实验中,实验前要记下凸透镜的________.在测量牛奶密度的实验中,要多次测量牛奶的质量和对应的体积,这样做是为了________
三、实验探究题
29.利用光具座探究凸透镜成像的规律.
(1)如图所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知,该凸透镜的焦距是 ________ cm,那么,小明想要利用这个透镜在光屏获得一个缩小的像,应当把物体放在距离透镜 ________ 处.
(2)实验过程中,当把烛焰放在距凸透镜16cm处时,在凸透镜另一侧移动光屏,光屏上得到了一个倒立、________ 的实像.由于蜡烛燃烧变短,使烛焰的像成在了光屏中心的上方,要使像仍然成在光屏的中心,如果只调整凸透镜,应将凸透镜向________ 调.
(3)为了做进一步的探究,让凸透镜和烛焰的位置保持不变,将光屏远离凸透镜2cm,结果光屏上原来清晰的烛焰像变模糊了,接着将一个近视眼镜放在透镜与烛焰之间并做适当调整,结果光屏上烛焰的像再次变清晰,此过程探究的是近视眼的矫正方法.近视眼镜的镜片是________ 透镜,它对光线有________ 作用.
30.在“探究凸透镜成像规律”的实验中
(1)实验装置正确安装并调节后,小芳同学某次实验情景如图所示,此时她在光屏上看到了烛焰清晰的像,生活中的________ 就是利用这一原理制成的;
(2)实验过程中,如果用不透明的硬纸板档住凸透镜的上半部分,则光屏上的像 ________;
A.只出现烛焰像的上半部分 B.只出现烛焰像的下半部分
C.出现烛焰完整的像,但像更小了 D.像仍然是完整的,且大小不变,只是变暗了
(3)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向右移一小段距离后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蜡烛与凸透镜之间放一个________ (选填“近视眼镜”或“远视眼镜”);
(4)实验过程中,燃烧的蜡烛在不断缩短,导致光屏上的像向上移动,为了使烛焰的像能成在光屏中央,在不更换实验器材的情况下,请写出一种可行的方法:________ 。
31.小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材,探究凸透镜成像的规律.
(1)测焦距:如甲图所示,让一束平行光正对着凸透镜,移动光屏,直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑.由此可得出该凸透镜的焦距为 ________ cm;
(2)如乙图所示,把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到同一高度.当蜡烛距凸透镜的距离为35cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰倒立、________ (选填“放大”或“缩小”)的实像.若对换蜡烛和光屏的位置,光屏上仍能得到一个清晰的像,据此原理,人们制成的光学仪器是________ ;
(3)如乙图所示,把凸透镜换成焦距为30cm的,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,移动光屏,在光屏上________ (选填“能”或“不能”)得到一个清晰的像,原因是________
32.小雨同学利用图甲所示的装置探究凸透镜成像特点.
(1)他首先在光具座上50cm刻度线处竖直放置一块薄玻璃板,两支完全相同的蜡烛A、B分别放在光具座上如图甲所示的位置,当点燃A蜡烛时,A蜡烛的像与B蜡烛完全重合,于是他得到的结论是:
①平面镜所成的像和物体大小________;
②像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离________.
(2)小雨得出结论的过程中存在的问题是________.
(3)在解决了上面的问题后,小雨又想探究凸透镜成像的规律,他在不改变各元件的位置的情况下,将薄玻璃板和B蜡烛分别换成凸透镜和光屏,恰好在光屏上得到倒立、等大的像,则他们所用的凸透镜的焦距为________cm,若成像情况如图乙所示,小雨应向下调整________,使像成在光屏的中央.
(4)调整好后,小雨在光具座上0~20cm刻度范围内连续几次改变A蜡烛的位置,发现光屏上承接到的像都是________(填“正立”或“倒立”)的.
四、综合题
33.在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上,为了使蜡烛的像成在光屏中央,使蜡烛、凸透镜和光屏的中心大致在________ .
(2)按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中(透镜焦距f=10cm).
实验序号 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性质 |
1 | 30 | 15 | 倒立、缩小、实像 |
2 | 20 | 20 | 倒立、等大、实像 |
3 | 18 | 23 | 倒立、放大、实像 |
4 | 15 |
| 倒立、放大、实像 |
5 | 6 | / | 正立、放大、虚像 |
①根据上表信息,试判断:当物距u=25cm时,成倒立、________ 的实像;
②根据折射现象中光路是________ 的,得出第4次实验的像距v= 30 cm;
③第5次实验,要观察到正立、放大的虚像,眼睛应与蜡烛在凸透镜的________
④通过对实验数据的分析可得出, ________ 倍焦距处是放大与缩小的实像的分界点.
34.(2015•南通)在研究凸透镜及其成像规律的实验中:
(1)小明将蜡烛、凸透镜和光屏按图示位置放置时,光屏上恰能呈现烛焰倒立、________ 的清晰实像,此时光在光屏上发生________ 反射;当给凸透镜戴上近视眼镜后,为使光屏上再次呈清晰像,应将光屏向________ (选填“左”或“右”)移动
(2)小华测焦距f时,将凸透镜正对太阳,在透镜下方的白纸上呈现一光斑时,测得光斑到透镜的距离为l,将白纸再远离透镜一段距离,发现白纸上又出现了相同大小的光斑,则l________ f(选填“大于”、“等于”或“小于”);小华取一发光的小电灯放在凸透镜主光轴上离光心距离为l处,在透镜另一侧将白纸沿主光轴远离透镜过程中,纸上的光斑大小将________ .
人教版第3节 凸透镜成像的规律课时作业: 这是一份人教版第3节 凸透镜成像的规律课时作业,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
物理第3节 凸透镜成像的规律一课一练: 这是一份物理第3节 凸透镜成像的规律一课一练,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
初中物理人教版八年级上册第3节 凸透镜成像的规律随堂练习题: 这是一份初中物理人教版八年级上册第3节 凸透镜成像的规律随堂练习题,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。