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初中语文人教部编版八年级上册使至塞上课前预习ppt课件
展开八年级上册语文书画画用具(彩铅、画纸)两种颜色以上的笔
《使至塞上》演唱版片段
文章合为时而著,歌诗合为事而作。——白居易
苏轼曾称赞说:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”
字摩诘,盛唐山水田园诗的代表作家。
多才多艺,能诗能画,精通音乐,首创泼墨山水画,成一派之宗。
竹里馆王维<唐>独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。
“开元二十五年······三月乙卯,河西节度使崔希逸自凉州南率众人吐蕃界二千余里。己亥,希逸至青海西郎佐素文子觜,与贼相遇,大破之,斩首二千余级。”——《旧唐书·本纪第九》
河西节度使崔希逸率众将士战胜吐蕃。
张九龄受李林甫等人排挤而罢相,王维失去政治上的依靠。
唐玄宗命王维以监察御史的身份出塞慰问、察访军情。
《使至塞上》朗诵——撒贝宁
使至塞上王维<唐>单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
单车欲问边,属国过居延。
译:我轻车简从去慰问边关守军,到达了辽远的边塞地区。首联平铺直叙,交代出使的目的、地点,“过居延”与诗题“至塞上”相照应。
借指自己出使边塞的使者身份。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
译:像随风而去的蓬草飘出汉塞,似北飞的大雁飞入了胡地的天空。
鸿雁北归。鸿雁自由翱翔、回归故乡,诗人却身不由己、去国离乡,更添失意情绪。
蓬草纷飞。用蓬草自比,尽显漂泊之感。
“‘征蓬’和‘归雁’是塞上景物,但蓬草飞转在秋天,鸿雁北归在春天,二物实不可得兼。而诗人妙在实物虚写,不受时空限制,意在融注他奉命出使漂泊在外的悲壮情怀。”——袁行霈《历代名篇赏析集成》
“‘长河落日圆’,此种境界,可谓千古壮观。”——王国维《人间词话》“‘大漠’‘长河’联,独绝千古。”——徐增《而庵说唐诗》
《经典咏流传》康震老师画作
请同学们发挥想象力,拿起纸笔描绘该画面!
大漠孤烟直,长河落日圆。
1.意象——意境——情感“大漠”、“孤烟”、“长河”、“落日”
走马西来天尽头的豪迈气概
2.诗画结合线条勾勒动静结合色彩丰富层次鲜明
一横、一竖、一圆、一曲线
“长河”“落日”为“大漠”添动感
黄沙漫漫、灰白烽烟、银色水波、橘红落日
“陈治勇、包军波在《<使至塞上>:一种生命哲学之美》中说:“在这份恬静的美景中,王维沉醉了,如画的奇景冲淡了他不平静的心境,他渐渐与天地融为一体,悟出了人生之哲理。生命有不同的形态,逆境也好,顺境也罢,山重水复处,柳暗花明来,人要做到的就是迎接,以享受的姿态去迎接该来的,送走该去的,如此人生方能‘长’能‘圆’,进退自如”。
萧关逢候骑,都护在燕然。
译:在萧关遇到了负责侦察、通信的骑兵,得知统帅还在燕然前线。尾联叙事,交代了解到的边塞情况。
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