|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2021-2022学年江西省赣州市第一中学高二下学期中期质量检测(一)数学(理)试题(解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    2021-2022学年江西省赣州市第一中学高二下学期中期质量检测(一)数学(理)试题(解析版)01
    2021-2022学年江西省赣州市第一中学高二下学期中期质量检测(一)数学(理)试题(解析版)02
    2021-2022学年江西省赣州市第一中学高二下学期中期质量检测(一)数学(理)试题(解析版)03
    还剩11页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2021-2022学年江西省赣州市第一中学高二下学期中期质量检测(一)数学(理)试题(解析版)

    展开
    这是一份2021-2022学年江西省赣州市第一中学高二下学期中期质量检测(一)数学(理)试题(解析版),共14页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022学年江西省赣州市第一中学高二下学期中期质量检测(一)数学(理)试题

    一、单选题

    1.已知曲线yx3上一点P,则该曲线在P点处切线的斜率为(       

    A4 B2 C.-4 D8

    【答案】A

    【分析】由导数的定义求出该曲线在P点处切线的斜率.

    【详解】

    yx2y′|x2224

    结合导数的几何意义知,曲线在P点处切线的斜率为4.

    故选:A

    2.如图所示为的图象,则函数的单调递减区间是(       

    A B

    C D

    【答案】C

    【分析】根据导数与单调性关系确定.

    【详解】由导函数图象,知时,的减区间是

    故选:C

    【点睛】本题考查导函数与单调性的关系,一般由确定增区间,由确定减区间.

    3.已知A为抛物线C:y2=2pxp>0)上一点,点AC的焦点的距离为12,到y轴的距离为9,则p=       

    A2 B3 C6 D9

    【答案】C

    【分析】利用抛物线的定义建立方程即可得到答案.

    【详解】设抛物线的焦点为F,由抛物线的定义知,即,解得.

    故选:C.

    【点晴】

    本题主要考查利用抛物线的定义计算焦半径,考查学生转化与化归思想,是一道容易题.

    4.函数在区间上的最大值是(       

    A B C D

    【答案】C

    【解析】利用导数分析函数在区间上的单调性,进而可求得函数在区间上的最大值.

    【详解】对于函数.

    时,;当时,.

    所以,函数在区间上单调递增,在区间上单调递减.

    所以,.

    故选:C.

    【点睛】利用导数求解函数在区间上的最值时,首先要注意区分函数最值与极值的区别.求解函数的最值时,要先求函数内所有使的点,再计算函数在区间内所有使的点和区间端点处的函数值,最后比较即得.

    5.已知椭圆经过点,且的离心率为,则的方程是(       

    A B

    C D

    【答案】A

    【分析】由题意将点代入椭圆方程,结合离心率公式即可得解.

    【详解】依题意可得,解得

    的方程是.

    故选:A.

    【点睛】本题考查了通过椭圆经过的点及离心率确定椭圆方程,考查了运算求解能力,属于基础题.

    6.已知三棱锥,点分别为的中点,且,用表示,则等于(       )

    A B

    C D

    【答案】D

    【分析】连接,利用,化简即可得到答案.

    【详解】连接,如下图

    .

    故选:D.

    7.下列求导数运算错误的是(       

    A(c为常数) B

    C D

    【答案】C

    【分析】根据求导公式与求导法则即可判断结果.

    【详解】C选项,因为,故C

    故选:C

    8.已知,则有(  )

    A B

    C D

    【答案】C

    【分析】根据前几项找出一般性的规律,即可判断;

    【详解】解:由可知,

    第一项为,第二项为,第三项为

    以此类推第n项为.

    故选:C.

    9.下列说法中不正确的是

    A.命题:,若,则,用反证法证明时应假设x≠1y≠1

    B.若,则ab中至少有一个大于1

    C.若成等比数列,则.

    D.命题:,使得的否定形式是:,总有

    【答案】C

    【分析】根据反证法的知识判断A,B两个选项说法正确,根据等比数列的知识判断C选项错误.根据特称命题的否定是全称命题的知识判断D选线说法正确.

    【详解】对于A选项,反证法假设时,假设,说法正确.对于B选项,假设两个都不大于,即,则与已知矛盾,故假设不成立,原来说法正确.对于C ,假设等比数列公比为,则,所以C选项说法错误.对于D选项,根据特称命题的否定是全称命题的知识可知D选项说法正确.综上所述,本小题选C.

    【点睛】本小题主要考查反证法的知识,考查等比数列基本量以及项的正负关系,考查全称命题与特称命题互为否定等知识,属于基础题.

    10.已知函数的导函数为,且满足,则       

    A B C D

    【答案】B

    【分析】求导得,从而,即可求出,进而求出即可.

    【详解】

    ,则,解得

    .

    故选:B.

    11.设分别为双曲线C的左、右焦点,点P为双曲线右支上一点,M的中点,且,则双曲线的离心率为(       

    A5 B C D4

    【答案】A

    【分析】根据几何关系,可知,再结合双曲线的定义,即可求得双曲线的离心率.

    【详解】分别是线段的中点,所以,因为

    所以

    因为,解得:

    ,即

    解得:.

    故选:A

    12.已知函数的导函数为,且对任意的恒成立,则下列不等式均成立的是(     

    A B

    C D

    【答案】A

    【分析】构造函数,求出函数的导数,判断函数的单调性,从而求出结果.

    【详解】,则.

    是减函数,则有,即

    ,所以..

    【点睛】本题考查函数与导数中利用函数单调性比较大小.其中构造函数是解题的难点.一般可通过题设已知条件结合选项进行构造.对考生综合能力要求较高.

    二、填空题

    13.设空间向量,若,则 ___

    【答案】

    【分析】先利用空间向量共线的坐标表示列方程求出的值,进而可得的坐标,再由模长公式即可求解.

    【详解】因为空间向量,且

    所以

    可得,解得:

    所以

    所以

    故答案为:

    14.函数处取得极值10,则___________.

    【答案】

    【分析】处取得极值10,求得解得,再结合函数的极值的概念进行检验,即可求解.

    【详解】由题意,函数,可得

    因为处取得极值10,可得

    解得

    检验知,当时,可得

    此时函数单调递增,函数为极值点,不符合题意,(舍去);

    时,可得

    时,单调递增;

    时,单调递减,

    时,函数取得极小值,符合题意.

    所以.

    故答案为:.

    【点睛】解决函数极值、最值综合问题的策略:

    1、求极值、最值时,要求步骤规范,含参数时,要讨论参数的大小;

    2、求函数最值时,不可想当然地认为极值点就是最值点,要通过比较才能下结论;

    3、函数在给定闭区间上存在极值,一般要将极值与端点值进行比较才能确定最值.

    15.已知为椭圆C的两个焦点,PQC上关于坐标原点对称的两点,且,则四边形的面积为________

    【答案】

    【分析】根据已知可得,设,利用勾股定理结合,求出,四边形面积等于,即可求解.

    【详解】因为上关于坐标原点对称的两点,

    ,所以四边形为矩形,

    ,则

    所以

    ,即四边形面积等于.

    故答案为:.

     

     

    16.已知函数在区间上存在最小值,则a的取值范围为_______

    【答案】

    【分析】首先先求函数的极值点,若函数在开区间取得最小值,则比较端点值,建立不等式关系,求的取值范围.

    【详解】时,

    时,,当时,

    所以函数的单调递增区间是,函数的单调递减区间是

    所以函数的极大值点是,极小值点是0,且

    那么当,解得

    所以函数在区间上存在最小值,

    ,解得:.

    故答案为:.

    【点睛】易错点睛:本题考查根据函数的极值点求参数的取值范围,函数在开区间上存在最小值,则必在极小值点处取得最小值,但先求出和极小值相等的自变量的值,比较端点值时不要忽略这个值.

    三、解答题

    17.已知函数

    1)求函数上的最大值和最小值.

    2)过点作曲线的切线,求此切线的方程.

    【答案】1的最小值是的最大值是;(2

    【分析】1)利用导数,通过导数的符号判断原函数的单调性,然后根据单调性进行求最值,可得结果.

    2)假设切点,根据曲线在某点处导数的几何意义,可得切线的斜率,然后利用点斜式求出切线方程,最后代点求值,可得结果.

    【详解】1

    ,解得:

    ,解得:

    递增,在递减,

    的最小值是的最大值是

    2

    设切点坐标为

    则切线方程为

    切线过点

    化简得

    切线的方程:

    【点睛】本题考查利用导数求函数在区间的最值,以及过某点曲线的切线方程,理解曲线在某点处导数的几何意义,属基础题.

    18.如图所示,在等腰梯形中,,将三角形沿折起,使点在平面上的投影落在.

    1)求证:平面平面

    2)求二面的平面角的余弦值.

    【答案】1)见解析;(2.

    【详解】试题分析:1)要证平面平面,只需证明平面即可;

    2)知中点,建立空间坐标系,分别求出平面的法向量和平面的法向量求解即可.

    试题解析:

    1)证明:在等腰梯形中,可设,可求出

    中,

    在平面上的投影落在上,

    平面,平面平面

    平面

    平面平面平面.

    2)解:由(1)知中点,建立如图所示的空间坐标系,设

    结合(1)中的计算可得:

    是平面的法向量,则,取.

    ,设是平面的法向量,则

    .

    设二面角的平面角为,则.

    19.已知抛物线Ex22pyp0)的焦点为F,点P在抛物线E上,点P的横坐标为2,且|PF|2AB是抛物线E上异于O的两点.

    1)求抛物线E的标准方程;

    2)若直线OAOB的斜率之积为,求证:直线AB恒过定点.

    【答案】1x24y;(2)证明见解析.

    【分析】1)利用抛物线的焦点坐标,求出P,然后求抛物线E的方程;

    2)判断直线的斜率存在,设出直线方程,与抛物线方程联立,利用韦达定理以及斜率乘积关系,转化求解即可.

    【详解】1)由题意得,F0),设P2y0),

    由点PE上一点,得42p2﹣),p2﹣4p+40,解得p2

    抛物线E的方程为x24y

    2)设A),B),

    由题意可知,

    x1x2﹣8,可知直线AB的斜率存在.

    ABykx+m

    联立,得x2﹣4kx﹣4m0

    可得x1x2﹣4m﹣8,即m2

    直线AB恒过定点(02).

    20.已知函数

    (1)讨论的单调性;

    (2)只有一个零点,求的取值范围.

    【答案】(1)答案见解析;

    (2).

    【分析】1)求出导函数并因式分解,进而讨论a的范围,然后根据导数的符号求出单调区间;

    2)结合(1)中函数的单调性及零点存在定理即可求得答案.

    【详解】(1)函数的定义域为

    ,则单调递减;

    时,单调递减,时,单调递增.

     综上:时,上单调递减;时,上单调递减,在上单调递减.

    (2).

    结合函数的单调性可知,有唯一零点.

    ,因为函数在上单调递减,在上单调递减,所以要使得函数有唯一零点,只需,解得.

    综上:.

    【点睛】第(2)问较难,我们一定要注意,导数中的零点问题往往与函数的单调性和零点存在定理联系紧密.

    21.在平面直角坐标系中,已知椭圆的离心率,且过点

    (1)求椭圆的标准方程;

    (2)若直线为椭圆的右准线,过左焦点的直线交椭圆于上一点,且,当取得最小值时,求直线的方程.

    【答案】(1)

    (2)

    【分析】1)根据已知条件可得出关于的值,求出的值,即可得出椭圆的标准方程;

    2)设直线的方程为,设点,将直线的方程与椭圆的标准方程联立,列出韦达定理,求出,设线段的中点为,分两种情况讨论,求出,可得出,求出的最小值及其对应的值,即可得出直线的方程.

    【详解】(1)解:因为椭圆的离心率,且过点

    所以,解得

    因此,椭圆的标准方程为.

    (2)解:椭圆的右准线方程为,若直线轴重合,此时,不合题意.

    设直线的方程为,设点

    联立,得

    由韦达定理可得

    所以

    设线段的中点为

    因为,所以点在线段的垂直平分线上,

    ,则

    所以

    当且仅当时,取等号;

    时,直线的方程为,点的坐标为

    所以的垂直平分线的方程为,所以

    代入椭圆的方程得.

    综上所述,取得最小值时,直线的方程为

    【点睛】方法点睛:圆锥曲线中的最值问题解决方法一般分两种:

    一是几何法,特别是用圆锥曲线的定义和平面几何的有关结论来求最值;

    二是代数法,常将圆锥曲线的最值问题转化为二次函数或三角函数的最值问题,然后利用基本不等式、函数的单调性或三角函数的有界性等求最值.

    22.已知函数是自然对数的底).

    (1)的单调区间;

    (2),求证:.

    【答案】(1)fx)的单调增区间是(0+∞),单调减区间是(-∞0);

    (2)证明见解析.

    【分析】1)先求出导函数,进而求出单调区间即可;

    2)结合(1)不妨设,然后构造函数并判断其单调性,进而结合函数的单调性证明问题.

    【详解】(1)因为,所以时,单调递增;时,单调递减.

    所以fx)的单调增区间是(0+∞),单调减区间是(-∞0.

    (2)因为,结合(1)中函数的单调性,不妨设,则,令,所以R上的减函数.

    所以,因为上单调递增,所以.

     

    相关试卷

    2021-2022学年江西省萍乡市第二中学高二下学期第一次质量检测数学(理)试题(解析版): 这是一份2021-2022学年江西省萍乡市第二中学高二下学期第一次质量检测数学(理)试题(解析版),共13页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022学年陕西省西安市阎良区关山中学高二下学期第一次质量检测数学(理)试题(解析版): 这是一份2021-2022学年陕西省西安市阎良区关山中学高二下学期第一次质量检测数学(理)试题(解析版),共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022学年江西省赣州市赣县第三中学高二下学期强化训练(八)数学(理)试题(Word版): 这是一份2021-2022学年江西省赣州市赣县第三中学高二下学期强化训练(八)数学(理)试题(Word版),共4页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map