人教版一年级上册8和9课堂教学课件ppt
展开1.能正确数出数量是8和9的物体的个数,会比较0-9各数的大小。2.能规范写出数字8和9。
有5个珠子,再加1个是( )个
有6个珠子,再加1个是( )个
你还记得1-7在尺子上的位置吗?请在括号中填写正确的数字
1、2、3、4、5、6、7、8
左图中还有什么加起来8?
左图中有什么加起来是9?
1、2、3、4、5、6、7、8、9
8的前面是( ),8的后面是( )。8的相邻数是( )和( )。
有7个珠子,再加1个是( )个
有8个珠子,再加1个是( )个
给左边的第1、3、4只 涂上红色给左边的第2、7、9只 涂上蓝色
在圆圈中填入“<”或“>”;在括号中填入合适的数字
8< ( )
9> ( )
根据右边的对话猜一猜小猪和小兔的岁数,把对应数字和小猪/小兔连一连。
1.数量为8的物体用数字“8”表示;数量为9的物体用数字“9”表示2.根据数的排列顺序,后面的数比前面的数大,1<2<3<4<5<6<7<8<9
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