初中美术赣美版八年级上册第9课 校园艺术节教案

校 园 艺 术 节

——请柬设计

教 科 书：赣美版八年级上册

课    题：第九课《校园艺术节》--请柬设计授课对象：八年级学生

教材分析：《校园艺术节》是美术综合课程，教材较完整的提供了开展校园艺术节系列活动的范本。活动以艺术设计为主，综合性表现为不同类别的艺术设计，对校园艺术节的美化起了各种作用。运用平时所学习的内容，进行标志、海报、吉祥物、请柬等平面设计进行宣传，舞台设计加强氛围。通过学生对以往知识的掌握，从不同角度和形式上表现学习内容，营造节日气氛、增强视觉效果。培养学生创造美得意识，提高学生的审美情趣。

学情分析：八年级的学生有课一定的理论和实践基础，对于美术技巧也有了一定的掌握。美术创作方面也有了一定的兴趣爱好，根据这一点，引导学生在创做中大胆表现，发挥调动学生的主动积极性。

教学目标：

1、知识目标：使学生了解有关艺术节的标志、海报、吉祥物、请柬和节目单设计以及舞台设计的作用。

2、能力目标：使学生用以往所学的美术知识、技法灵活运用在美术活动中。并在活动中培养学生组织、合作能力，结合学生不同特长合理安排分工。

3、情感目标：使学生学会运用所学美术知识来装饰生活，美化生活。培养学生热爱美热爱创作的情感。

教学重难点：

教学重点: 掌握艺术节中的美术设计及其作用。

教学难点：请帖设计的形式美，运用课件造型突破难点。

教学准备：挂图、课件

教学过程

一、 组织教学 检查教具

二、    导入新课  

     以学校组织美术展览为例，谈话导入，并揭示课题。

三、讲授新课

1、欣赏各种请帖，激发学生学习兴趣。

2、请学生介绍自己收集或喜爱的请柬设计。

3、教师总结学生的各种构思，引导学生学习新内容。 请帖设计与制作   请帖的形式：有平面的、立体的：有横式的、竖式的，心形的、树叶形的及不规则形的。 同学们，我们刚才讨论各种形式的请柬设计方案，学校要举行“美术展览”活动，如果我们自己动手设计制作各种请柬，邀请老师和其他学校的同学参加，会使人更感亲切，更有意义，下面我们共同探究请帖设计与制作的方法。  

4、剪贴请柬的制作步骤边演示制作步骤边讲解、边板书)

（1）构思、设计    在设计时我们应该考虑到邀请的对象,因人而异，如老年人喜欢格调庄重沉稳，年轻人、儿童则喜爱灿烂绚丽的色彩。我们应该按不同对象的心理和爱好来进行设计制作的请柬就一定会受到珍视和喜爱的。

（2）造型与制作 准备一张较厚的纸，按所需形状剪裁。按设计要求涂色，也可以用色彩纸剪刻拼贴。要注意色彩配置鲜艳、明快。

（3）请帖格式 可选择自己喜欢的字体书写XXX： 为提高校园文化活动品位，推进素质教育，我校将在2017年X月X日举办“美术展览”.届时，敬请光临。          樟木中学 2017年X月X日

 四、 课后作业

     学生选择自己喜欢的形式设计制作剪贴请柬。 播放音乐。 教师巡视辅导，交待注意事项 构图时要注意疏密、虚实关系；配色要鲜艳、明快图案和文字要眉目清楚剪贴花纹线条要流畅不要把连接处剪断了。

 五、 课堂小结 

(1)与学生一起分析、讲评作业，并对优秀作业进行表扬。  

(2)总结课堂教学情况。