备考2022年中考生物专题 人的由来与生殖发育解析版

这是一份备考2022年中考生物专题 人的由来与生殖发育解析版，共18页。试卷主要包含了单选题，综合题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．下列有关人类起源的说法，错误的是（ ）
A．环境影响了森林古猿的进化
B．人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿
C．古人类的化石，是研究人类起源问题的直接证据
D．古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育
2．下列有关人类起源与进化的叙述，错误的是（ ）
A．类人猿与现代人某些器官在形态结构上的演化趋势是人猿同祖的解剖学证据
B．北京猿人头盖骨化石是说明人类起源于古猿的最直接证据之一
C．在人类进化过程的四个阶段中，最早学会用火烤取食物的是能人
D．蒙古利亚人和高加索人之间的差异，是由于自然选择的结果
3．人体是一个统一的整体。下列关于人体的组成的叙述中，错误的是（ ）
A．人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四个部分
B．脑、心脏、肺等都是人体十分重要的器官
C．人体有四大基本组织、若干器官、八大系统
D．每个系统都有各自的功能，彼此独立、互不联系
4．在男性生殖系统中，能产生精子、分泌雄性激素的生殖器官是（ ）
A．睾丸B．附睾C．前列腺D．阴囊
5．下列男性生殖器官与其功能对应不正确的是（ ）
A．附睾——分泌雄性激素B．睾丸——产生精子
C．输精管——输送精子D．前列腺——分泌黏液
6．如图所示是妊娠期的女性生殖系统结构图，下列说法不正确的是（ ）
A．①是胚胎和胎儿发育的场所
B．若②发生堵塞，则不产生卵细胞
C．③可以分泌雌性激素
D．④是胎儿与母体进行物质交换的器官
7．关于人体生殖系统的结构与功能叙述中错误的是（ ）
A．睾丸能分泌雄性激素B．精子在输卵管与卵细胞结合
C．子宫能分泌雌性激素D．卵巢能产生卵细胞
8．人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。下列有关叙述错误的是（ ）
A．精子由睾丸产生，卵细胞由卵巢产生
B．男性与女性生殖器官的差异称为第一性征
C．精子和卵细胞在输卵管结合完成受精作用
D．受精卵植入增厚的子宫内膜内的过程，称为着床
9．从一个受精卵到青春洋溢的少年，生命给了我们太多的惊奇。下列关于人生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A．生命开始于受精卵，受精卵发育初期所需要的营养物质来自卵黄
B．胎盘和脐带是胎儿在子宫中与母体进行物质交换的器官
C．受精卵形成以及分裂形成胚泡的部位分别是输卵管和子宫
D．父母的全部遗传物质可以通过精子和卵细胞传递给后代
10．下列关于青春期的说法错误的是（ ）
A．身高突增是青春期的显著特征
B．青春期是积累学识、增长才干的重要时期
C．男女生的性器官在青春期才开始发育
D．男女生的第二性征与性激素有关
11．处于青春期的我们应该养成良好的卫生习惯和健康的生活方式，下列几种做法中，不可取的是（ ）
A．勤洗澡、换衣、保持个人卫生
B．参加集体活动、适量运动
C．我们已经长大了，可以不用家长操心
D．合理膳食，保持心情舒畅
12．下图曲线是男女部分性器官的发育趋势图，下列说法不正确的是（ ）
A．10岁之前性器官的生长发育缓慢
B．女孩性器官迅速发育的年龄比男孩早
C．性器官迅速发育是青春期的突出特征
D．从出生至20岁是智力发展的黄金时期
13．青春期是一个人心智发展、生理机能、身体发育的关键时期，正确认识和对待青春期的这些变化，有利于健康地度过青春期，走向绽放持久生命活力的成熟人生。以下的态度和做法错误的是（ ）
A．男孩出现遗精，女孩出现月经是一种正常的生理现象
B．学会悦纳自己和接纳别人，应具有摆脱不良心理的勇气和毅力
C．身高和体重迅速增长是青春期形体发育应有的一个特征
D．人会经常犯错，要掩藏自己的错误，也无需改正
14．吸烟除了会对呼吸系统造成伤害外，还会对身体很多器官造成伤害，影响青春期的身高 和脑部的发育，如吸烟会降低男性精子的活性，造成以后的男性不育；吸烟会对女性造成严重影响，甚至会造成胎儿的畸形，所以怀孕的女性禁止吸烟和长时间接触有吸烟现象的人那么久，怀孕的女性与胎儿进行物质交换的主要结构是（ ）
A．子宫和输卵管B．胎盘和脐带
C．胎盘和卵巢D．卵巢和输卵管
15．下列有关试管婴儿技术的说法错误的是（ ）
A．父亲提供的精子来自睾丸
B．母亲提供的卵细胞中有23条染色体
C．精子和卵细胞在体外完成受精
D．胎儿与母体进行物质交换的场所是胚盘
16．图是人的生殖和发育过程流程图，对此图的解读正确的是（ ）
A．精子和卵细胞分别由输精管和卵巢产生
B．图中A表示的是卵巢
C．图中B表示的是胚泡
D．新生儿诞生标志着新生命的开始
17．“谁言寸草心，报得三春晖”。母亲怀孕期间，即使生病，也不轻易服药，唯恐药物影响胎儿发育。胎儿获得营养物质的途径是（ ）
A．脐带→胎盘→母体→胎儿B．母体→胎盘→脐带→胎儿
C．胎盘→脐带→母体→胎儿D．母体→脐带→胎盘→胎儿
18．人的一生中身体和智力发展的黄金时期是（ ）
A．幼儿期B．童年期C．青春期D．成年期
19．为优化年龄结构，我国将逐步实施三胎生育政策。下列关于人生殖和发育的说法中，错误的是（ ）
A．受精卵植人子宫内膜的过程叫怀孕
B．受精卵形成的部位是输卵管
C．胚胎发育初期的营养来源于卵黄
D．成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程叫分娩
20．下列关于人体生长发育知识的叙述，正确的是( )
A．受精卵只有到达子宫后，才开始分裂和分化
B．正常情况下，人体受精卵形成的部位是输卵管
C．促使青春期男女体形发生重大变化的是各种营养物质的摄入
D．青春期男女生殖系统发育的显著特征是心肺功能明显增加
二、综合题
21．下图所示为人的生殖和发育过程，图1表示人生殖的部分过程，图2表示胎儿发育的场所。请分析回答（[ ]内填数字）：
（1）人体生命发育的起点是 ，是由[ ] 产生的卵细胞与睾丸产生的 在[ ] 中结合形成的。
（2）胚胎发育的场所是 ，在此胚胎通过脐带和[ ] 从母体获得营养和氧气并排出废物。
（3）进入青春期后，男性女性的第二性征出现，这是在 的刺激下表现出来的。
22．在妈妈的精心呵护下，茜茜从一个受精卵发育成青春美少女，请据图回答：
（1）A表示一个精子正与卵细胞结合，卵细胞是由女性的 产生的。如果卵细胞在 处和精子结合，就会形成B 。
（2）受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成 ，并植入 ，继续发育至成熟。
（3）D中胎儿生长所需的营养物质是通过[ ] 、[ ] 从母体中获得的，代谢产生的废物也是通过这一途径排出的。
（4）成熟的胎儿和胎盘从母体的[ ] 产出，即为分娩。
23．如图是人身体不同部位发育程度曲线图，据图回答相关问题:
（1）如图表明，人生殖器官快速发育的时期是从 点到 点。(用字母回答)
（2）进入青春期，男性睾丸体积增大，并分泌雄性激素，开始产生 和出现遗精现象;女性的卵巢质量增加，并分泌雌性激素，开始产生卵细胞和出现 现象。
（3）就整个身体而言，人发育的两个快速时期分别是AB和 。( 用字母回答)
三、实验探究题
24．回答下列问题：
（1）胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过 从母体中获得所需要的 和 ；胎儿产生的 等废物，也是通过胎盘经母体排出的。
（2）如图是检验呼出气体的实验装置，在“呼吸处"缓慢吸气和呼气，吸气时，用夹子夹紧B管橡皮管；呼气时，夹紧A管橡皮管，进行多次后， (填“A"或“B" )试管内澄清石灰水明显变浑浊了，证明呼出气体中含有较多的 ，在实验中设置A试管的目的是 。
（3）某中学生物兴趣小组欲探究“米粉在口腔中的变化”，按照如表所示的方案进行了实验，为探究“唾液对米粉的消化作用”，选用1号和2号两支试管做对照实验，在A处应加入 ，1号试管中加入碘液后溶液不变蓝，原因是 。如选用1、3、4号试管进行实验，所探究的问题是： 是否会影响唾液对米粉的消化？
答案解析部分
【解析】【解答】A.在整个进化过程中，是环境对森林古猿进行了选择，决定了森林古猿的进化方向，A不符合题意。
B.人类和类人猿都起源于森林古猿，B符合题意。
C.到目前为止，学术界关于人类起源的见解仍不统一。但是目前为止多数科学家认同的看法是：非洲大陆曾发生过剧烈的地壳运动，形成剧烈的东非大裂谷，使得部分森林古猿不得不到陆地生活，根据现最早的原始人类化石在非洲的发现，可以说非洲是人类的发源地。因此古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据，C不符合题意。
D.古人类不仅能使用工具，还能制造简单的工具的能力，提高了工具的效能。又经过若干万年，古人类能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言。用火烧烤食物，改善了身体的营养，有利于脑的发达。智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器。使他们能够想出各种办法来解决困难；大脑中主管语言的区域的日益完善，丰富的语言，是相互之间能更好地交流与合作，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】在古猿进化到人的过程中，古猿没有尖牙利齿进行攻击获取食物，也不能快速奔跑逃避敌害，因而它们只能尽量发挥前肢的作用，利用树枝和石块等来增强获取食物和防御敌害的能力，在这样的条件下，古猿要用后肢行走，而将前肢解放出来使用天然的工具。经过漫长的时期，它们的前肢越来越灵活，躯干和头也逐步适应直立的姿势，如重心下移、下肢骨增长、骨盆变短变宽、脊柱从弓形变为“S”形，脑容量不断增加。随着制造工具的越来越复杂，他们的大脑也变得越来越发达，并在群体生活中产生了语言，逐渐发展成现代的人类社会。工具的制造和使用促进了脑的发展，而脑的发展又提高了他们制造工具的能力；他们用火烤制食物，从而改善了身体的营养，有利于脑的发育，大大增强了他们在自然界中生存能力；语言的产生，使得相互之间能更好的交流与合作。在人类的进化过程中，劳动是一个重要因素，劳动是人类的身体得到协调发展，最终演变成自然界的强者。地上生活的过程中，这样，四肢行走的古猿逐渐变成两足直立行走的早期人类。
【解析】【解答】A．解剖学上的同源器官证明了具有同源器官的生物具有共同的原始祖先，可以证明类人猿与现代人某些器官的形态结构的深化趋势是人猿同祖的解剖学证据，A不符合题意。
B．1929年周口店的发掘工作由我国青年考古工作者裴文中独立主持，发现了第一个完整的北京人头盖骨化石，化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。许多化石证据表明，人类起源于森林古猿，B不符合题意。
C．南方古猿生活在距今420万-150万年前，能使用天然工具，但不能制造工具；能人生活在距今200万-150万年前能制造简单的工具；直立人生活在距今200万-20万年前，会打造不同的石器，学会了用火、并开始狩猎，是人类进化的最关键的一个阶段；智人生活在距今20-1万年前，相当于现在的人类，他们不仅完全直立，而且脑容量已经达到了现代入的大小（平均为1360mL），这标志着他们的智力发展到了更高的水平。最后演化成为现代人。因此在人类的进化过程中，最早用火并开始狩猎的是直立人，C符合题意。
D．蒙古利亚人和高加索人之间的差异，是由于自然选择的结果，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】人类的进化阶段：
①南方古猿：130cm-140cm，两足行走；
②能人：140cm-150cm，能制造和使用简单的工具；
③直立人：150cm-160cm，会使用火和更先进的工具；
④智人：150cm-180cm，能绘画、狩猎、雕刻、捕鱼、修筑房屋、缝制衣物以及制造各种功能的石器和骨器。
【解析】【解答】A．人体分为头、颈、躯干、四肢四部分。头部有口、鼻、眼、耳等器官；颈部把头部和躯干部连接起来；躯干部的前面分为胸部和腹部，后面分为背部和腰部；四肢包括上肢和下肢各一对，A不符合题意。
B．脑、心脏、肺等都是由不同的组织构成的器官，分别承担着不同的重要功能，都是人体十分重要的器官，B不符合题意。
C．细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，人体的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等四种，由不同的组织构成器官，由不同的器官构成系统，人体有八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统，由八大系统构成一个完整的人体，C不符合题意。
D．人体的八大系统并不是相互孤立的，而是彼此联系，相互合作的，共同构成一个完整的人体，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】 人的生活离不开营养物质和氧气，同时还要排出体内产生的废物；从人体自身结构和生理来说，人体靠消化系统吸收营养，靠呼吸系统吸入氧气、排出二氧化碳，靠排泄系统排出尿素等废物，靠循环系统在体内运输这些物质，这些系统都有与各自的功能相适应的结构。
【解析】【解答】睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素。
故答案为：A。
【分析】男性生殖系统的组成：
【解析】【解答】A、睾丸是男性的主要的性器官，能产生精子和分泌雄性激素，可见A说法错误。
B、睾丸是男性的主要的性器官，能产生精子和分泌雄性激素，可见B说法正确。
C、输精管能输送精子，C说法正确。
D、前列腺分泌一种含的较多草酸盐和酸性磷酸酶的乳状碱性液体，称为前列腺液，D说法正确。
故答案为：A
【分析】此题考查男性生殖系统的组成各部分的功能，为基础题，比较简单，熟记即可，男性的生殖器官有阴囊，输精管，睾丸，阴茎等，睾丸是男性的主要性器官，能产生精子，分泌雄性激素；前列腺能分泌粘液，阴囊有保护睾丸和附睾的作用，输精管能输送精子。
【解析】【解答】图中①是子宫、②是输卵管、③是卵巢、④是胎盘。
A、①是子宫，是胚胎和胎儿发育的场所，A说法正确。
B、②是输卵管，是是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所，若②发生堵塞不能形成受精卵，而卵细胞是卵巢分泌的，B说法错误。
C、③是卵巢，产生卵细胞，分泌雌性激素，C说法正确。
D、④是胎儿与母体进行物质交换的器官，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查女性生殖系统的组成及各部分的功能，难度不大，熟记即可，卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官。
【解析】【解答】A．睾丸是男性主要的性器官，能产生精子和分泌雄性激素，A不符合题意。
B．含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，B不符合题意。
CD．卵巢是女性的主要性器官，能产生卵细胞和分泌雌性激素，子宫是胚胎发育的场所，同时也是月经形成的地方，C符合题意，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】男性和女性生殖系统：
【解析】【解答】A、精子由睾丸产生，卵细胞由卵巢产生，睾丸和卵巢是主要的生殖器官，A说法正确。
B、男性与女性生殖器官的差异称为第一性征 ，B说法正确。
C、精子和卵细胞在输卵管结合完成受精作用 ，C说法正确。
D、受精卵在向子宫移动的过程中，已经开始分裂，所以植入增厚的子宫内膜内的不是受精卵细胞，D说法错误。
故答案为：D
【分析】此题考查人体生殖和发育，为基础题，熟记：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，精子与卵细胞在输卵管内结合形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外。
【解析】【解答】 A．胚胎发育早期所需要的营养物质来自卵黄，胚胎发育后期所需要的营养物质由母体通过胎盘和脐带供给，A符合题意。
B．胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。即胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘，B不符合题意。
C．卵细胞发育成熟后，由卵巢排出，进入输卵管，在输卵管内与精子相遇，形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。所以受精卵的形成及分裂形成胚泡的部位都是输卵管， C不符合题意。
D．生物的性状由基因控制，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞（精子和卵细胞）把基因传递给了子代。但不是父母的全部遗传物质可通过精子和卵细胞传递给后代，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】人的生殖过程中，受精卵在输卵管中形成，受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜发育，胎儿通过胎盘与母体完成物质交换.。胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。
【解析】【解答】A．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，A不符合题意。
B．青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，是积累学识、增长才干的重要时期，B符合题意。
C．男女生的性器官在青春期之前发育缓慢，青春期发育迅速，C不符合题意。
D．人体的性腺包括睾丸和卵巢，它们的主要功能是产生生殖细胞，分泌性激素。进入青春期后，在雄性激素的作用下，男孩长出胡须、喉结突出、肌肉发达、声音低沉。雌性激素能维持女性的第二性征，使身体发生很大的变化，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，女孩子会来月经，男孩子会出现遗精，这都是正常的生理现象。
【解析】【解答】ABD、勤洗澡、换衣、保持个人卫生，参加集体活动、适量运动，合理膳食，保持心情舒畅，都有助于青春期学生的身体和心理健康，C、“我们已经长大了，可以不用家长操心”，这种想法是不正确的，因为虽然青春期学生有了强烈的独立意识，但认知能力、处理问题的能力等还未成熟，还需要家长的意见和指导。
故答案为：C。
【分析】青春期是身体发育和智力发展的黄金时期，青少年应集中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，健康地度过人生的金色年华。
【解析】【解答】A.从图中可以看出不论男孩还是女孩在1-10岁之前性器官的发育都比较缓慢，几乎处于静止状态，不符合题意。
B.在进入青春期以后，女孩约在9-11岁，男孩约在11-13岁，性器官开始迅速发育。在性器官的发育上男孩一般比女孩晚两年，不符合题意。
C.从图中看出性器官开始迅速发育，这是青春期的突出特征，不符合题意；
D.青春期约为10-20岁之间，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。符合题意。
故答案为：D。
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，女孩子会来月经，男孩子会出现遗精，这都是正常的生理现象。女孩比男孩早进入青春期。
【解析】【解答】A．进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，男孩出现遗精，女孩会来月经，这是青春期发育的突出特征，也是正常的生理现象，A不符合题意。
B．心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态。青春期时，更要学会悦纳自己和接纳别人，应具有摆脱不良心理的勇气和毅力，B不符合题意。
C．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，其次性发育和性成熟是青春期的突出特征，C不符合题意。
D．人会经常犯错，但不能掩藏自己的错误，需要正确认识到错误并且改正错误，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】进入青春期男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，生殖器官在以前发育很缓慢，进入青春期后迅速发育，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾。如有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。进入青春期，正值身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育。随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化。
【解析】【解答】精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄；胚泡进入子宫植入子宫内膜后，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。因此脐带起到了连接母体与胎儿的作用，胎盘的主要作用是胎儿与母体进行物质交换的器官。B符合题意。
故答案为：B
【分析】人的生殖过程中，受精卵在输卵管中形成，受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜发育，胎儿通过胎盘与母体完成物质交换.。胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。
【解析】【解答】A.睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素，A不符合题意。
B.母亲产生生殖细胞—卵细胞的器官是卵巢，卵细胞为生殖细胞，染色体是体细胞的一半（23条），B不符合题意。
C.试管婴儿是精子和卵细胞在试管内结合成受精卵，在体外完成受精作用，C不符合题意。
D.胎儿所需要的养料和氧气是通过胎盘从母体获得，产生的废物也是通过胎盘从母体排出，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】“试管婴儿”是让精子和卵子在试管中结合而成为受精卵，然后再把它（在体外受精的新的小生命）送回女方的子宫里（胚卵移植术），让其在子宫腔里发育成熟，与正常受孕妇女一样，怀孕到足月，正常分娩出婴儿。
【解析】【解答】A．睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素。卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄状，位于腹腔内，左右各一个，能产生卵细胞并分泌雌性激素，A不符合题意。
B．输卵管是女性内生殖器的组成部分，输卵管是输送卵细胞和完成受精的场所。故图中A表示的是输卵管，B不符合题意。
C．受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕，故图中B表示的是胚泡，C符合题意。
D．除病毒以外的生物基本组成单位是细胞。精子与卵细胞结合形成受精卵，才标志着新生命的起点，因此人类生长发育的起点都是受精卵，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】人的生殖过程中，受精卵在输卵管中形成，受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜发育，胎儿通过胎盘与母体完成物质交换.。胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。
【解析】【解答】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。所以，胎儿获得营养物质的途径是：母体→胎盘→脐带→胎儿，故答案为：B。
【分析】受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养。胚胎植入子宫壁后，胎儿通过胎盘和脐带，胚胎从母体获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。各种养料和氧气：母体→胎盘→脐带→胎儿；二氧化碳和其他废物：胎儿→脐带→胎盘→母体排出．因此，胎儿获得营养物质的途径是：母体→胎盘→脐带→胎儿。
【解析】【解答】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，青春期正是学知识，长才干，树立远大理想，塑造美好心灵的关键时期。
故答案为：C。
【分析】青春期是个体由儿童向成年人过渡的时期 。青春期是人一生中精力充沛、兴趣广泛、对人生充满美好幻想和有强烈的竞争精神和创造力的上升时期，因此又被称为“黄金时期”。
【解析】【解答】A、受精卵形成后不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这个过程叫做怀孕，A说法错误。
B、精子和卵细胞在输卵管内相遇，并结合形成受精卵，B说法正确。
C、胚胎发育初期的营养来源于卵黄，进入子宫内后在母体子宫内发育通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，可见C说法正确。
D、成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程叫分娩，D说法正确。
故答案为：A
【分析】此题考查认人类的生殖、胚胎的发育等基础内容，比较简单，熟记三个部位：精子和卵细胞结合形成受精卵的部位是输卵管；胎儿发育的部位是子宫；胎儿与母体进行物质交换的部位是胎盘；受精卵的形成是新生命诞生的标志；分娩过程的结束标志着新生儿的诞生。
【解析】【解答】A、精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，A说法错误。
B、正常情况下，精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，B说法正确。
C、促使青春期男女体形发生重大变化的是在性激素的作用下产生的，C说法错误。
D、青春期男女生殖系统发育的显著特征是生殖器官的发育和成熟，D说法错误。
故答案为：B
【分析】此题考查人体的生殖和发育，为基础题，难度不大，熟记：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，在输卵管内相遇，形成受精卵，受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外；男孩和女孩进入青春期后，在性激素的作用下，出现第二性征。
【解析】【解答】（1）从图中可以看出卵巢产生的卵细胞与睾丸产生的精子是在输卵管完成受精的，精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。因此，人体生命发育的起点是受精卵，是由[①]卵巢产生的卵细胞与睾丸产生的精子在[②]输卵管中结合形成的。
（2）受精后的受精卵开始分裂形成胚泡，埋入子宫内膜继续发育成胚胎，所以胎儿的发育场所是子宫。胎儿生活在母亲的子宫里，通过⑤胎盘和脐带从母体获得氧和养料，同时排出各种废物。
（3）进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现。
【分析】图中：①卵巢，②输卵管，③子宫，④阴道，⑤胎盘，⑥脐带。
人的生殖过程中，受精卵在输卵管中形成，受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜发育，胎儿通过胎盘与母体完成物质交换.。胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。
【解析】【解答】（1）A表示一个精子正与卵细胞结合，精子是由男性的睾丸产生的，这个器官还能分泌雄性激素，卵细胞是由女性的卵巢产生的。如果卵细胞在输卵管处和精子结合，就会形成B受精卵，受精卵是新个体发育的起点。
（2）人的生命起点是受精卵，受精卵一经形成就开始分裂，并逐步的分化，形成胚泡缓慢移入子宫中，埋入子宫内膜，逐渐发育成胚胎。胚胎在子宫内发育，通过脐带和胎盘从母体中获得营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳和废物，也是通过胎盘经母体排出的。因此，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，并植入子宫内膜或子宫称为着床，继续发育至成熟。
（3）D中的胎儿是由B受精卵经过分裂、分化等复杂过程后形成的，其生长发育的主要场所是子宫，胎儿生长所需的营养物质是通过【①】胎盘和【②】脐带从母亲中获得，同时排出代谢废物。
（4）一般来说，受精卵用8周左右的时间发育成初具人形的胎儿，成熟的胎儿在38周左右时，连同①胎盘从母体的【③】阴道产出，这个过程叫分娩。
【分析】人的生殖过程中，受精卵在输卵管中形成，受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜发育，胎儿通过胎盘与母体完成物质交换.。胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。
【解析】【解答】（1）从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是发育缓慢，生殖器官快速发育的时期是从E点到F点。
（2）进入青春期，生殖器官迅速发育，男性睾丸体积增大，并分泌雄性激素，开始产生精子和出现遗精现象；女性的卵巢质量增加，并分泌雌性激素，开始产生卵细胞和出现月经现象，在性激素的作用下，青春期的男性、女性还会出现其他的第二性征，如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等，还出现声音变粗的变声现象，女孩出现腋毛，乳房增大等。
（3）从人体全身的相对生长速度看，人体生长有两个相对较快的时期，所处的年龄段分别是第一个高峰期是婴儿期是0-5岁左右，第二个高峰期是10到20岁，即青春期，所以，人发育的两个快速时期分别是AB和CD段。
故答案为：（1）E、F；（2）精子、月经；（3）CD。
【分析】此题考查青春期的生理变化，为基础题，比较简单，熟记即可，青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善，大脑的兴奋性比较强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，在性激素的作用下，青春期的男性、女性还会出现其他的第二性征，如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等，还出现声音变粗的变声现象，女孩出现腋毛，乳房增大等。
【解析】【解答】(1)胎儿生活在 子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的。
(2)二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊。当呼气时，夹紧A管的橡皮管．呼出的气体进入B试管中的澄清石灰水里，由于呼出的气体中含有较多的二氧化碳，所以B试管中澄清的石灰水明显变浑浊。设置A试管的目的是形成对照。
(3)要探究唾液对米粉的消化作用，应以唾液为变量设置一组对照实验．因此在2号试管中应加人2 mL清水和1号试管形成对照。结果1号试管不变蓝，2号试管变蓝。1号试管不变蓝的原因是淀粉被唾液淀粉酶分解了。若要探究温度是否会影响唾液对米粉的消化，要用1、3、4号试管进行实验，实验中的变量是温度。
【分析】（1）人的生殖过程中，受精卵在输卵管中形成，受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜发育，胎儿通过胎盘与母体完成物质交换.。胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。
（2）人体呼出的气体与吸入的气体的主要成分表：
（3）淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖，其中唾液的消化是化学消化， 牙齿的咀嚼、舌的搅拌是物理消化.再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖。试管编号
1
2
3
4
米粉碎屑或粉条
适量碎屑
适量碎屑
适量碎屑
适量碎屑
唾液有无
2 mL唾液
A
2 mL唾液
2 mL唾液
是否搅拌
搅拌
搅拌
搅拌
搅拌
温度
37℃
37℃
100℃
0℃
时间
10分钟
碘液
2滴
睾丸
产生精子和分泌雄性激素
附睾
储存和输送精子
输精管
输送精子
精囊腺和前列腺
分泌粘液
阴囊
保护睾丸和附睾
阴茎
排精、排尿

功能
男性
内生殖器
睾丸
产生精子和分泌雄性激素（男性主要的生殖器官）
附睾
贮存和输送精子
输精管
输送精子
外生殖器
精囊腺和前列腺
分泌黏液
阴囊
保护睾丸和附睾
阴茎
排精、排尿
女性
内生殖器
卵巢
产生卵细胞和分泌雌性激素（女性主要的生殖器官）
输卵管
输送卵细胞和受精的场所
子宫
胚胎、胎儿发育的场所
阴道
精子进入、月经流出，胎儿产出的通道
外生殖器
外阴
/
气体成分
吸入的气体（%）
呼出的气体（%）
氮气
78
78
氧气
21
16
二氧化碳
0.03
4
水
0.07
1.1
其他气体
0.9
0.9