中考生物二轮复习测试专题29 动物的生殖与发育(原卷+解析)

这是一份中考生物二轮复习测试专题29 动物的生殖与发育(原卷+解析)，共50页。试卷主要包含了单选题，综合题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

备考2022年中考生物二轮复习测试专题29 动物的生殖与发育
一、单选题
1．（2021·江州模拟）鸡的卵产出后，胚胎发育暂时停止，要使胚胎进一步发育，必须的环境条件是（　　）
A．适宜的温度 B．充足的养料 C．一定的水分 D．雌鸡孵卵
2．（2021·房山模拟）下列有关家蚕生殖发育的排序，正确的一项是（　　）

A．③②①④ B．④①②③ C．④②①③ D．②①④③
3．（2022·南平模拟）下列有关青蛙的叙述，正确的是（　　）
A．蝌蚪有尾、用肺呼吸
B．青蛙的生殖和发育主要在水中完成
C．青蛙的发育起点是卵细胞
D．青蛙的发育过程属于完全变态发育
4．（2022·泉州模拟）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。青蛙可以离开水的生命活动是（　　）
A．产卵 B．受精 C．发育 D．捕食
5．（2021·海淀模拟）北美沙漠地区旱季长达10个多月，在此生活的两栖动物——北美锄足蟾，旱季时在自己挖的洞中“夏眠”，仅在雨季进行觅食、繁殖。下列关于北美锄足蟾的叙述不正确的是（　　）
A．成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 B．生殖和发育摆脱了水的限制
C．发育方式为变态发育 D．夏眠是对干旱环境的适应
6．（2021·肇庆模拟）蚊子会传播疟疾、丝虫病、乙型脑炎等多种血液类传染病，因此，在日常生活中一定要灭蚊工作。下列有关蚊子的介绍不正确的是（　　）
A．蚊子的幼虫是孑孓在水中生活
B．蚊子的发育属于不完全变态发育
C．蚊子的发育属于完全变态发育
D．蚊子的受精方式是体内受精
7．（2021·肇庆模拟）下图是鸡卵结构示意图，相关描述不正确的是（　　）

A．卵黄和卵白都能为胚胎发育提供营养物
B．鸡卵产出后只要温度适宜就能孵化出小鸡
C．卵带连着卵黄和卵壳膜，作用是固定卵黄
D．雏鸡孵出后就能跟母鸡觅食，属于早成鸟
8．（2021·韶关模拟）如图是国家特有的一级保护动物朱鹮，它在野生环境中曾一度失踪了20多年。下列叙述正确的是（　　）

A．作为一个物种，朱鹮灭绝后还可挽回
B．穿山甲与朱鹮相似，体温不恒定
C．朱鹮的生殖方式是体内受精，胎生
D．朱鹮在维持生态平衡中有重要作用
9．（2021·崆峒模拟）蝗虫的发育属于不完全变态，要经历三个时期，正确的顺序是（　　）
A．受精卵→蛹→成虫 B．受精卵→成虫→若虫
C．受精卵→若虫→成虫 D．成虫→受精卵→若虫
10．（2021·大庆模拟）已受精的鸟卵，胚盘色浓而略大的原因是（　　）
A．卵黄里面含有较多的营养物质 B．卵黄里面有较多的水分
C．卵黄开始进行发育 D．胚胎已经开始发育
11．（2021·梧州模拟）下列各项不属于蛙的生殖发育特点的是 （　　）
A．体内受精 B．蝌蚪水中发育
C．水中产卵 D．变态发育
12．（2021·顺义模拟）我国是最早养蚕缫丝的国家，如图示为家蚕的生长发育过程，下列叙述不正确的是（　　）

A．家蚕是有性生殖方式
B．家蚕的发育为不完全变态
C．蚕丝产生于②时期
D．家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期
13．（2021·石景山模拟）蚧壳虫是凤梨、柿树等多种植物的主要害虫。下图为某种蚧壳虫的生殖和发育过程，下列相关说法错误的是 （　　）

A．该蚧壳虫属于昆虫纲的动物 B．该蚧壳虫可以进行有性生殖
C．该蚧壳虫胚胎发育类型为卵生 D．图中雌蚧壳虫为完全变态发育
14．（2021·石景山模拟）某草场采用“牧鸡治蝗”的方法能有效控制草原蝗虫的泛滥。下列描述错误的是（　　）
A．在蝗虫的若虫期放养牧鸡治蝗效果更明显
B．“牧鸡治蝗”利用了牧鸡与蝗虫之间的捕食关系
C．蝗虫→牧鸡是此草原生态系统中的一条食物链
D．若草场被重金属污染，则牧鸡体内重金属含量高于蝗虫
15．（2021·海淀模拟）钛甲科昆虫的幼虫以腐朽的木纤维为食，成虫取食花蜜等汁液，其发育过程如图所示。下列叙述错误的是（　　）

A．锹甲发育过程中有蜕皮现象
B．锹甲发育过程为不完全变态
C．受精卵是锹甲个体发育的起点
D．幼虫可看作生态系统中的分解者
16．（2021·朝阳模拟）玫瑰水晶眼蝶翅薄而透明，后翅有分散的玫瑰色，是一种濒危动物。以下有关叙述错误的是（　　）

A．玫瑰水晶眼蝶属于昆虫 B．个体发育的起点是幼虫
C．发育过程为完全变态发育 D．发育过程中有蜕皮现象
17．（2021·云县模拟）下列关于两栖动物的叙述，错误的是（　　）
A．两栖动物个体发育的起点是受精卵
B．青蛙的幼体用腮呼吸；成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
C．青蛙的生殖和发育特点是：体外受精，变态发育
D．两栖动物的生殖发育摆脱了水的限制
18．（2021·沈阳模拟）下列有关青蛙的生殖和发育的说法中，正确的是（　　）
A．雄蛙的发育过程属于完全变态发育
B．雌雄抱对有利于完成体内受精
C．幼蛙的发育在水中进行
D．幼蛙的呼吸器官是皮肤
19．（2021·夏津模拟）陆游在诗中写出“人生如春蚕，作茧如缠裹”，来比喻自己使自己陷入困境。“破茧成蝶”激励人们走出困境，走向美好。下列关于昆虫的发育，表述不正确的是 （　　）
A．“作茧自缚”中的“茧”是家蚕发育的蛹期
B．“破茧成蝶”中的“蝶”是蝴蝶的成虫期
C．家蚕的发育经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期
D．蝴蝶的发育过程和蝗虫的发育过程相同
20．（2021·中宁模拟）“一带一路”倡议是习近平主席对我国古丝绸之路的拓展和延续，该倡议得到国际社会的广泛支持和热烈响应。很早以前我国先民就把养蚕技术传到了沿线国家，下列家蚕的发育顺序的排列，正确的是（　　）

A．②④③① B．③④①② C．①③④② D．①③②④
21．（2021·盐都模拟）春夏交际，在菜田到处可见飞来飞去的白色菜粉蝶，再仔细观察，在白菜等十字花科蔬菜的叶上有一些深绿色的小肉虫，这就是菜青虫。下图表示菜青虫和菜粉蝶的发育过程，有关叙述不正确的是(　　)

A．菜青虫和菜粉蝶的发育过程和家蚕相同
B．菜青虫属于成虫，菜粉蝶属于幼虫
C．菜青虫和菜粉蝶的发育过程比蝗虫多了蛹期
D．菜青虫对农作物危害最大
22．（2021·绥宁模拟）开展精准扶贫以来，王大伯在政府的帮助下，通过养蚕和牛蛙走上致富的道路。家蚕和牛蛙都具有的生物个体发育特点是（　　）
①发育过程在水中进行 ②发育的起点是受精卵 ③发育过程有蛹期 ④幼体和成体有很大差异
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
23．（2021·禹州模拟）松毛虫是马尾松林的害虫，能取食马尾松的针叶。松毛虫种群的爆发会引起马尾松林成片死亡，造成严重的经济损失和生态破坏。根据图示判断有关松毛虫的生殖和发育的叙述，正确的（　　）

A．松毛虫的发育过程与蝗虫的发育过程一致
B．图甲在发育过程中有蜕皮现象
C．松毛虫的个体发育方式属于不完全变态发育
D．松毛虫对马尾松危害最严重的发育时期是乙时期
24．（2021·牡丹模拟）鹰会捕食鹅的幼鸟。刚孵出的鹅幼鸟会对飞过的鹰和亲鸟都做出蜷缩动作（行为1），以躲避被捕食：稍大的鹅幼鸟渐渐学会了不再躲避亲鸟（行为2），而对鹰仍然会做出蜷缩动作。下列说法错误的是（　　）
A．行为1有利于提高鹅幼鸟的存活率
B．行为1是长期自然选择的结果
C．行为2能使鹅幼鸟对环境刺激作出更准确的反应
D．行为2与遗传因素无关
25．（2021·蓬江模拟）如图是鸡的发育过程示意图，下列说法正确的是（　　）

A．①是胚胎，将来发育成②
B．③是气室，里面充满空气
C．④发育需要的营养主要来自卵白
D．所有的鸡卵都能孵化出雏鸡
二、综合题
26．（2021·蒲城模拟）“生命，总会找到自己的出路。”生物的生殖和发育是生命的基本特征之一，下图是与生殖发育相关的示意图，请分析回答问题（注：[]填序号，横线上填结构名称）：

（1）图甲中家蚕的发育过程经过　 　四个时期。（用文字和箭头表示）
（2）图乙中，能发育成雏鸟的结构是[　 　]　 　。鸟类的繁殖具有季节性，多半有筑巢、求偶等行为，从行为的获得途径来看，这属于　 　行为。
（3）图丙是嫁接的示意图，为了提高成活率，操作时要将砧木和接穗的　 　紧密结合；在一起。枇杷嫁接时，如果以平头大红袍枇杷为砧木，以软条白沙枇杷为接穗进行嫁接，则此枝条上长出的枇杷品种应是　 　枇杷。
27．（2021·蚌埠模拟）下列图示中，图甲和图乙分别是蝗虫和家蚕的发育过程，请据图回答下列问题：

（1）在图甲中，C→D的过程有　 　现象，这是由于外骨骼不能随身体一起生长，外骨骼不仅能起保护作用，还能起防止　 　的作用。
（2）在蝗灾中，对农作物危害最大的是图甲中的　 　（填字母）时期。
（3）在图乙中，为提高蚕丝产量，应设法延长　 　（填字母）时期。
（4）“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”（唐·李商隐）。从家蚕的发育过程来分析，诗句中“丝方尽”后是家蚕发育到　 　时期。
28．（2021·恩平模拟）综合应用
生物通过生殖和发育，使生命在生物圈中世代相续、生生不息。请结合图示有关生物生殖与发育的相关示意图，运用所学知识回答下列问题。

（1）如图1，胎儿与母体进行物质交换的器官是[　 　]　 　。图中结构③的细胞内的性染色体组成是　 　。
（2）如图2甲、乙表示昆虫的两种发育方式，其中与家蚕发育方式相同的是图　 　，属于　 　（选填“完全变态”或“不完全变态”）发育。两种不同的发育方式的主要区别：是否存在[　 　]　 　期。
（3）图2丙中M表示蝗虫、家蚕和青蛙的生殖方式，则M代表　 　（选填“卵生”或“胎生”），均属于　 　（选填“有性”或“无性”）生殖。
（4）如图3，将来能发有成雏鸟的结构是[　 　]　 　。发育过程中为胚胎提供营养物质的结构是　 　（填名称）。自然界中的鸟类具有的生殖和发育过程一般包括　 　、产卵、孵卵和育雏。
29．（2020·海淀模拟）阅读科普短文，回答问题。
毛毛虫“蜕变”成美丽的蝴蝶，是自然界最奇妙的现象之一。在这个过程中，昆虫的身体究竟发生了什么变化？科学家们利用黑腹果蝇，了解了昆虫完全变态发育的整个过程。显微观察发现，在幼虫体内有一些微小而透明的盘状结构，称为“成虫盘”。成虫盘对应着未来成虫身体的主要结构，包括触角、口器、足和生殖器等附肢，乃至眼、翅和头胸部 的外骨骼。此外，幼虫体内还有大量“成虫细胞”，对应着成虫体内的主要脏器。成虫盘和成虫细胞在昆虫的卵期就形成了，在整个幼虫阶段都安静地休眠着。进入蛹期后，组成幼虫的绝大多数体细胞瓦解成一大团富含营养的“浆糊”，为发育提供营养，同时，成虫盘和成虫细胞迅速生长发育为不同结构。

完全变态的昆虫都采用这样的发育机制。不完全变态的昆虫，如蟑螂、蝗虫，它们早在卵期就已启动了触角、口器、足等的分化，孵化出的若虫是成虫的缩小版，只剩性器官和翅等特殊器官需蜕皮后逐渐长出。
化石和解剖学的证据表明，完全变态是由不完全变态演化而来，这种演化来源于大约两亿八千万年前的一次基因突变。一种名为 broad 的基因对于完全变态昆虫的蛹的形成非常 关键。敲除这个基因，毛毛虫将永远不会形成蛹并且不能变成蝴蝶。
完全变态的主要优点是减轻了卵的营养储备负担，而且蛹期不需要进食。最关键的是，完全变态让幼虫和成虫在生理和习性上都产生了巨大的差异，极大地减轻了成体和幼体在物种内部的竞争。具有完全变态发育的昆虫数目庞大，说明了这种繁殖策略极为成功。
（1）黑腹果蝇的发育方式属于完全变态发育，其发育过程中形态结构变化最剧烈的时期是　 　期。
（2）成虫盘形成昆虫翅、足等器官的过程中，细胞数量和种类均增加，这是由于　 　 的结果。
（3）敲除broad基因的毛毛虫不再形成蛹，该现象说明了　 　控制生物的性状。
（4）根据文章中的内容，下列关于昆虫发育过程的叙述，不正确的是____
A．蝗虫在卵期就已启动了触角、口器、足等的分化
B．在蛹期，家蚕大部分体细胞中的物质供成虫盘和成虫细胞利用
C．果蝇的成虫盘是蛹期形成的
D．昆虫的完全变态发育是从不完全变态发育演化而来
（5）根据文章内容，昆虫的完全变态发育在适应环境上的优势有　 　、　 　等。
三、实验探究题
30．（2021·梧州模拟）李红在参观养鸡场活动中，发现鸡舍内总是亮着灯，她对此问题产生了浓厚的兴趣。通过查阅资料发现鸡的产蛋率与温度、光照时间、光照强度、饲料的种类、饲料的用量等有关，为验证以上说法，设计了如下实验：
组别
实验材料
舍内安装的灯泡（光照强度）
饲养条件
光照时间
产蛋率
A
大小长势相同的产蛋鸡60只，随机分为3组，每组20只
10个3W，光线均匀
　
18小时/天
85%
B
10个4W，光线均匀
18小时/天
91%
C
10个4W，光线均匀
12小时/天
81%
（1）为保证实验结论的科学性，每组对照实验中只有一种条件不同，其他条件相同。上表的饲养条件中　 　（写一个即可）等都要相同且适宜。
（2）若选A组和B组作为一组对照实验，则探究的变量是　 　。
（3）通过以上实验可以得出结论：鸡的产蛋率与　 　都有关。
（4）李红进一步探究鸡卵（鸡蛋）的结构，她用放大镜观察到卵壳表面有许多小的凹陷，再将鸡卵浸没在50℃左右的温水中，发现卵壳上有许多小气泡出现，该实验证明：　 　。
（5）李红实验后联想到：与鸟一样，也通过产卵繁殖后代，卵表面有坚韧卵壳的另一个动物类群是　 　。

答案解析部分
1．【答案】A
【考点】鸟类的生殖和发育
【解析】【解答】鸟的受精卵在体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，须由亲鸟孵化，亲鸟的体温比外界高，因此保持适宜的温度才能继续发育。
故答案为：A。
【分析】鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精子和卵细胞结合在雌鸟体内成受精卵。受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎会停止发育，需由亲鸟孵化才能继续发育。
2．【答案】C
【考点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】图中的④是受精卵，②是幼虫，①是蛹，③是成虫.家蚕的发育经过④卵、②幼虫、①蛹和③成虫等4个时期，幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显，属于完全变态.
故答案为：C
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
3．【答案】B
【考点】两栖动物的生殖和发育
【解析】【解答】A．青蛙的幼体是蝌蚪，蝌蚪像鱼，有尾、用鳃呼吸，A不符合题意。
B．青蛙在水中抱对，完成体外受精，幼体的发育同样也离不开水，B符合题意。
C．青蛙属于有性生殖，其个体发育起点是受精卵，C不符合题意。
D．青蛙的发育过程属于变态发育，不能称之为不完全变态发育，只有昆虫的变态发育可以分为完全变态发育和不完全变态发育，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵.许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，生活在水中，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。
4．【答案】D
【考点】两栖动物的生殖和发育
【解析】【解答】青蛙经过抱对后，雌性将卵细胞排在水中，雄性将精子产在卵块上，受精卵在水中发育，幼体也在水中生活，用鳃呼吸，经过幼体发育成成体后，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，营水陆两栖生活，因此青蛙物的生殖和发育都离不开水，捕食和水无关。
故答案为：D。
【分析】两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既可以生活在水中，也可以生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。青蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长出外鳃，再长出内鳃，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙，所以青蛙的发育特点是体外受精，水中完成，变态发育。
5．【答案】B
【考点】两栖动物的生殖和发育
【解析】【解答】AB.两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室，生殖和发育过程离不开水，A不符合题意，B符合题意。
C.两栖类动物青蛙、蟾蜍幼体和成体的形态结构和生活习性差别最大，属于变态发育，C不符合题意。
D.北美锄足蟾在夏季如遇干涸，常藏于洞中进行“夏眠”，直到雨季来临时才“复苏”.这是北美锄足蟾对不良环境的一种适应，这样利于北美锄足蟾躲过干涸环境，有利于种族的繁衍，是对干旱环境的适应，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵.许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，生活在水中，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。
6．【答案】B
【考点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】ABC．蚊子的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育，孑孓是蚊子的幼虫，生活在水中，经过变态发育后，离开水中，在空中飞行生活，AC不符合题意，B符合题意。
D．蚊子属于昆虫，昆虫进行体内受精，卵生，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
7．【答案】B
【考点】鸟卵的结构
【解析】【解答】A．鸡卵的卵黄和卵黄外面的卵白都能为胚胎发育提供营养，不符合题意。
B．理论上讲，只要温度适宜，所有的受精的鸡蛋都可以孵化出小鸡，符合题意。
C．卵带连着卵黄和卵壳膜，作用是固定卵黄，不符合题意。
D．鸟根据出生时发育的情况可分为早成鸟和晚成鸟，早成雏从鸟蛋里孵出来时身体外表已长有密绒羽，眼已张开，在绒羽干后，就随母鸟找食，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】鸟卵的结构：
卵壳：坚硬，起保护作用；有小孔透气。
气室：内充满空气，为胚胎发育提供氧气。
卵壳膜：包裹内部物质，具有保护作用。
卵白：为胚胎发育提供营养物质，具有保护作用。
卵黄：卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质。
卵黄膜：起保护作用。
系带：同定卵黄(位于卵黄上，一端与卵钝端的壳膜相连，另一端与卵尖端的壳膜相连)。
胚盘：含有细胞核。未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎。
8．【答案】D
【考点】鸟类的生殖和发育；动物在生物圈中的作用；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．作为一个物种，朱鹮灭绝后不可挽回， A 不符合题意。
B．穿山甲属于哺乳动物，朱鹮属于鸟类，它们都能保持体温恒定，属于恒温动物，B不符合题意。
C．朱鹮属于鸟类，生殖方式是体内受精，卵生，C不符合题意。
D．朱鹮作为动物，在维持生态平衡中有重要作用，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】动物在生物圈中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子；在仿生和生物防治方面也有重要作用。
9．【答案】C
【考点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。蝗虫的发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育。
故答案为：C。
【分析】昆虫两种发育方式比较如下：
发育方式
不同点
相同点
举例
发育过程
发育特点
完全变态发育
受精卵、幼虫、蛹、成虫
幼虫和成虫有明显的差异，有羽化现象
发育起点都是受精卵；都是有性生殖；都属于变态发育
家蚕、蚊、蝇、蜜蜂
不完全变态发育
受精卵、幼虫、成虫
幼虫和成虫相似，无羽化现象
蝗虫、蝼蛄、蟋蟀、螳螂、蜻蜓
10．【答案】D
【考点】鸟卵的结构
【解析】【解答】在鸟卵的结构中，卵细胞指的是卵黄、卵黄膜、胚盘。其中胚盘是进行胚胎发育的场所。受精的鸟卵的胚盘颜色深并且胚盘大，这是因为胚胎发育已经开始；未受精的鸟卵胚盘颜色浅并且胚盘小。卵黄只是为胚胎的发育提供营养物质，与是否受精无关大。
故答案为：D。
【分析】鸟卵的结构：
卵壳：坚硬，起保护作用；有小孔透气。
气室：内充满空气，为胚胎发育提供氧气。
卵壳膜：包裹内部物质，具有保护作用。
卵白：为胚胎发育提供营养物质，具有保护作用。
卵黄：卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质。
卵黄膜：起保护作用。
系带：同定卵黄(位于卵黄上，一端与卵钝端的壳膜相连，另一端与卵尖端的壳膜相连)。
胚盘：含有细胞核。未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎。
11．【答案】A
【考点】两栖动物的生殖和发育
【解析】【解答】A.青蛙的生殖是有性生殖、雌蛙在水中产卵、体外受精（水中），不是体内受精，A符合题意。
B.蝌蚪用鳃呼吸，故只能生活在水中，并在水中发育，B不符合题意。
C.雌蛙会在水中产卵，青蛙的生殖是体外受精，C不符合题意。
D.青蛙的发育过程中，幼体成体的生活环境、生理结构有很大不同，属于变态发育，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵.许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，生活在水中，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。
12．【答案】B
【考点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】A．家蚕生殖发育的起点是受精卵，因此是有性生殖方式，A正确。
B．家蚕的育经过①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫等四个时期，因此家蚕的发育为完全变态而不是不完全变态，B错误。
C．蚕丝产生于②幼虫时期，C正确。
D．蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，家蚕的育经过①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫等四个时期，因此家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期，D正确。
故答案为：B。
【分析】家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而且幼虫与成虫的差别明显，这样的发育过程叫完全变态，蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫与成虫的没有明显差别，这样的发育过程叫不完全变态。
13．【答案】D
【考点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】A．观图可知，该动物的成虫有1对触角、3对足和两对翅，故可判断该动物属于昆虫，A不符合题意。
B．C．观图可知，该动物的发育起点是受精卵，故可判断该动物的生殖方式为有性生殖，BC不符合题意。
D．观图可知，该动物的雌体发育经过受精卵、若虫、成虫三个阶段，为不完全变态发育；雄体发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，为完全变态发育，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
14．【答案】C
【考点】昆虫的生殖和发育；食物链和食物网；生物富集
【解析】【解答】A．蝗虫的若虫期有最好的灭杀效果，其他时期卵比较隐蔽，不能有效杀灭，而成虫则具有飞行能力，也不能形成有效杀灭，A不符合题意。
B．牧鸡治蝗利用了牧鸡与蝗虫之间的捕食关系，B不符合题意。
C．食物链始于生产者，一般情况下是绿色植物，C符合题意。
D．有害物质会沿着食物链和食物网积累，故若草场被重金属污染，则牧鸡体内重金属含量，高于蝗虫，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】有关食物链的书写要点：
①数食物链时，要从起始端（绿色植物）数起，每条食物链都要数到底，不能漏数，但也不能将一个箭头看作一条食物链；
②在食物链中，每个箭头都必须指向取食者（或捕食者）；
③在食物链的组成成分中，不包括分解者和非生物成分，它只反映出生产者与消费者、消费者与消费者之间，由于捕食与被捕食而发生的联系；
④肉食动物（属于第三环节），终点是营养级最高的肉食动物。
15．【答案】B
【考点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】A.锹甲属于节肢动物，体表有外骨骼，具有保护内部柔软的身体，防止水分的散失，但是外骨骼不随身体的生长而生长，发育过程中有蜕皮现象，A不符合题意。
B.锹甲发育过程为完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，B符合题意。
C.受精卵是锹甲个体发育的起点，受精卵是精子和卵细胞结合形成受精卵，C不符合题意。
D.幼虫可看作生态系统中的分解者，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
16．【答案】B
【考点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】玫瑰水晶眼蝶属于昆虫，个体发育的起点是受精卵，发育过程经历了卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，为完全变态发育，发育过程中幼虫有蜕皮现象，因外骨骼限制了虫体的生长。
故答案为：B。
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
17．【答案】D
【考点】两栖动物的生殖和发育
【解析】【解答】两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既可以生活在水中，也可以生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。青蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长出外鳃，再长出内鳃，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙，所以青蛙的发育特点是体外受精，水中完成，变态发育，说明两栖类动物生殖发育没有摆脱对水的依赖。
故答案为：D。
【分析】在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵.许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，生活在水中，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。
18．【答案】C
【考点】两栖动物的生殖和发育
【解析】【解答】A．家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，像这样的变态发育称为完全变态，而雄蛙的发育过程没有“蛹”期，故属于变态发育，A不符合题意。
B．春末夏初，是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，这种方式称为体外受精。通过抱对，可促进雌雄蛙同时向水中排卵、排精，提高卵细胞的受精率，故雌雄抱对有利于完成体外受精，B不符合题意。
C．由分析可知：幼蛙的发育在水中进行，C符合题意。
D．青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙几时期，为变态发育。蝌蚪用鳃进行呼吸，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸、皮肤辅助呼吸。故幼蛙的呼吸器官是肺和皮肤，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵.许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，生活在水中，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。
19．【答案】D
【考点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】A．“作茧自缚”中的“茧”是家蚕发育的蛹期，A不符合题意。
B．“破茧成蝶”中的“蝶”是蝴蝶的成虫期，B不符合题意。
C．家蚕的发育经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，属于完全变态发育，C不符合题意。
D．蝴蝶的发育过程属于完全变态发育，蝗虫的发育过程属于不完全变态发育，D符合题意。
故答案为：D
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
20．【答案】D
【考点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】家蚕的发育过程包括：①受精卵→③幼虫→②蛹→④成虫四个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
21．【答案】B
【考点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】A.菜粉蝶的发育过程经历受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差别大，与家蚕的发育方式相同，因此也属于完全变态发育。A不符合题意。
BD.完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。菜青虫是菜粉蝶的幼虫，菜青虫的主要以十字花科植物为食，菜粉蝶以少量的植物汁或花蜜液为食，蛹不食不动，因此幼虫期对农作物危害最大。B符合题意，C不符合题意。
C.蝗虫属于不完全变态，与菜粉蝶相比，蝗虫不经过的发育时期是蛹期。C不符合题意。
故答案为：B。
【分析】完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。

22．【答案】D
【考点】昆虫的生殖和发育；两栖动物的生殖和发育
【解析】【解答】家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育，幼体的形态结构和生活习性与成虫显著不同，发育的起点是受精卵。在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵；受精卵发育成幼体蝌蚪，蝌蚪在发育过程中先长出后肢，再长出前肢，发育成幼蛙，然后发育成成蛙，变态发育。综上所述②④是家蚕和青蛙都具备的特点。
故答案为：D。
【分析】在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵.许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，生活在水中，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。
23．【答案】B
【考点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】A.松毛虫的发育过程是完全变态发育，发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期；而蝗虫的发育过程是不完全变态发育，发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期。两者发育过程不同，A不符合题意。
B.图甲是幼虫，体表的外骨骼不能随着身体的生长而长大，在发育过程中有蜕皮现象，B符合题意。
C.松毛虫的个体发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育，C不符合题意。
D.松毛虫的甲幼虫期取食马尾松的树叶，因此对马尾松危害最严重的发育时期是甲时期，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
24．【答案】D
【考点】先天性行为和学习行为；鸟类的生殖和发育；生物进化的学说
【解析】【解答】AB．刚孵出的鹅幼鸟会对飞过的鹰和亲鸟都做出蜷缩动作，是保护自己，防御敌害的行为，属于防御行为，有利于提高鹅幼鸟的存活率，是长期自然选择的结果，不符合题意。
CD．稍大的鹅幼鸟渐渐学会了不再躲避亲鸟，属于学习行为，学习行为能使鹅幼鸟对环境刺激作出更准确的反应，与遗传因素有关，C不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
25．【答案】B
【考点】鸟卵的结构
【解析】【解答】A．图中①胚盘内有细胞核，细胞核内含有遗传物质，是胚胎发育的起点，所以胚盘将来发育成②胚胎，A不符合题意。
B．图中③是气室，供给胚胎发育所需要的氧气，B符合题意。
C．④胚胎发育所需要的营养主要来自卵黄，C不符合题意。
D．没有受精的鸡卵就不能孵化为雏鸡，内有经过受精后的鸡卵才能孵化为雏鸡，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】鸟卵的结构：
卵壳：坚硬，起保护作用；有小孔透气。
气室：内充满空气，为胚胎发育提供氧气。
卵壳膜：包裹内部物质，具有保护作用。
卵白：为胚胎发育提供营养物质，具有保护作用。
卵黄：卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质。
卵黄膜：起保护作用。
系带：同定卵黄(位于卵黄上，一端与卵钝端的壳膜相连，另一端与卵尖端的壳膜相连)。
胚盘：含有细胞核。未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎。
26．【答案】（1）卵→幼虫→蛹→成虫
（2）③；胚盘；先天性
（3）形成层；软条白沙
【考点】先天性行为和学习行为；昆虫的生殖和发育；营养繁殖的常用方法；鸟卵的结构
【解析】【解答】（1）家蚕属于完全变态发育，一生经过卵→幼虫→蛹→成虫，由受精卵孵化成幼虫，幼虫取食桑叶，每隔5、6天蜕一次皮，经过4次蜕皮后，幼虫停止取食并吐丝结茧，结茧后幼虫化为蛹，到了蛹期蛹皮变硬不能吐丝，蛹不食不动，蛹过一段时间能羽化为蚕娥(成虫)。
（2）卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。鸟卵内发育成雏鸟的结构是胚盘。鸟类在繁殖期间，凭着本能筑巢、求偶等行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，从行为获得途径来看，属于先天性行为。
（3）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，嫁接成活后幼苗显示接穗（软条白沙）的性状。
【分析】（1）昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
（2）鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜。
卵壳起保护作用；内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵细胞的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养，卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。
（3）嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接后果树结果的枝条是接穗，结的果实也与接穗的品质相同，因为它们的遗传物质是相同的。

27．【答案】（1）蜕皮；水分散失
（2）A
（3）c
（4）蛹
【考点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】（1）蝗虫具有外骨骼，具有保护内部柔软的身体，防止体内水分的散失，外骨骼不能随蝗虫的生长而生长，蝗虫在发育过程中出现蜕皮现象，其主要原因是外骨骼限制身体生长。在图甲中，C→D的过程有蜕皮现象，这是由于外骨骼不能随身体一起生长，外骨骼不仅能起保护作用，还能起防止水分散失的作用。
（2）不完全变态发育的幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。图甲中动物的发育方式为不完全变态，在A成虫期会飞，活动范围大，取食植物枝叶，对农作物危害最大。
（3）家蚕发育属于完全变态发育，一生经过b受精卵→c幼虫→d蛹→a成虫四个阶段。若通过蚕丝的产量，则应延长c幼虫期。
（4）家蚕发育属于完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。“春蚕吐丝”主要是幼虫发育后期吐丝作茧，化为不食不动的蛹，蛹过一段时间羽化为成虫．家蚕的发育过程中，能吐丝的时期是幼虫。因此，从家蚕的发育过程来分析，诗句中“丝方尽”后是家蚕发育到蛹时期。
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
28．【答案】（1）①；胎盘；XX
（2）乙；完全变态；d；蛹
（3）卵生；有性
（4）⑤；胚盘；卵黄和卵白；求偶、筑巢、交配
【考点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】（1）胎儿通过脐带、胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外。因此母亲和胎儿之间进行物质交换的器官是①胎盘。图中③是子宫。所以是母本的体细胞，她的细胞内的性染色体组成是XX。
（2）完全变态发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期；不完全变态发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期。因此，图乙与家蚕发育方式相同，属于完全变态发育。不完全变态发育与完全变态发育方式的主要区别是是否存在d蛹。
（3）图中的M点是三种动物都具有特征，蝗虫是有性生殖，卵生；家蚕是体内受精、有性生殖，卵生；青蛙是体外受精、有性生殖，卵生，则M代表卵生，都属于有性生殖。
（4）卵黄上的小白点叫做⑤胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成雏鸟。④卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质，③卵白既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料。所以发育过程中为胚胎提供营养物质的结构是卵黄和卵白。
鸟类的生殖是雌雄异体，体内受精，卵生。其生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等几个过程，每个阶段都伴有复杂的繁殖行为。
【分析】昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育特点异同的比较：
生物种类
生殖方式
发育方式
昆虫
有性生殖、体内受精、卵生
完全变态或不完全变态
两栖动物
有性生殖、体外受精、卵生
多为变态发育。在变态发育中，幼体离不开水
鸟类
有性生殖、体内受精、卵生
受精卵经过孵化发育成雏鸟，雏鸟发育为成鸟，没有变态发育
29．【答案】（1）幼虫
（2）细胞分裂和分化
（3）基因
（4）C
（5）完全变态发育减轻了卵的营养储备负担，而且蛹期不需要进食；减轻了成体和幼体在物种内部的竞争
【考点】昆虫的生殖和发育；基因、环境与性状的关系；生物体由小长大的原因；生物进化的学说
【解析】【解答】（1）黑腹果蝇的发育方式属于完全变态发育，发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，其发育过程中形态结构变化最剧烈的时期是蛹期。（2）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，细胞分化使细胞种类增多。细胞分裂就是一个细胞变成两个细胞，细胞分裂使细胞数目增多。所以成虫盘形成昆虫翅、足等器官的过程中，细胞数量和种类均增加，这是由于细胞分裂和分化的结果。（3）基因含有特定的遗传信息能决定生物的性状。生物的性状是由基因决定的，敲除broad基因的毛毛虫不再形成蛹，该现象说明了基因控制生物的性状。（4）A.不完全变态的昆虫如蝗虫，它们早在卵期就已启动了触角、口器、足等的分化，孵化出的若虫是成虫的缩小版，只剩性器官和翅等特殊器官需蜕皮后逐渐长出，正确。
B. 果蝇进入蛹期后，组成幼虫的绝大多数体细胞瓦解成一大团富含营养的“浆糊”，为发育提供营养，所以家蚕在蛹期，家蚕大部分体细胞中的物质供成虫盘和成虫细胞利用，正确。
C. 显微观察发现，黑腹果蝇在幼虫体内有一些微小而透明的盘状结构，称为“成虫盘”，所以果蝇的成虫盘是幼虫期形成的，错误。
D. 化石和解剖学的证据表明，完全变态是由不完全变态演化而来，正确。
故答案为：C。（5）完全变态的主要优点是减轻了卵的营养储备负担，而且蛹期不需要进食。最关键的是，完全变态让幼虫和成虫在生理和习性上都产生了巨大的差异，极大地减轻了成体和幼体在物种内部的竞争。
【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
30．【答案】（1）温度或饲料的种类或饲料的用量等
（2）光照强度
（3）光照强度和光照时间
（4）鸡卵卵壳表面有许多气孔
（5）爬行动物
【考点】爬行动物；鸟卵的结构；科学探究的过程
【解析】【解答】（1）把选择的60只鸡蛋均分为三组，每组20只。A、B组作为一组对照实验，变量为光照强度；B、C作为一组对照实验，变量为光照时间。鸡的产蛋率与温度、光照时间、光照强度、饲料的种类、私饲料的用量等有关，因此除光照强度和光照时间外，其他条件如温度、饲料的种类、饲料的用量等应相同。
（2）（3）A、B组作为一组对照实验，变量为光照强度；B、C作为一组对照实验，变量为光照时间。通过以上实验可以得出结论：记得产蛋率与光照强度和光照时间有关。
（4）鸡卵浸没在50℃左右的温水中，发现卵壳上有很多小气泡出现，该实验证明卵壳表面有很多气孔（卵壳表面有很多小孔），这与胚胎发育时需气体交换有关。
（5）卵表面有卵壳的动物有爬行动物和鸟类两种，坚硬的卵壳具有保护作用。
【分析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
（2）环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响该生物生活的其他生物。包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。

备考2022年中考生物二轮复习测试专题29 动物的生殖与发育
一、单选题
1．（2021·江州模拟）鸡的卵产出后，胚胎发育暂时停止，要使胚胎进一步发育，必须的环境条件是（　　）
A．适宜的温度 B．充足的养料 C．一定的水分 D．雌鸡孵卵
【答案】A
【考点】鸟类的生殖和发育
【解析】【解答】鸟的受精卵在体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，须由亲鸟孵化，亲鸟的体温比外界高，因此保持适宜的温度才能继续发育。
故答案为：A。
【分析】鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精子和卵细胞结合在雌鸟体内成受精卵。受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎会停止发育，需由亲鸟孵化才能继续发育。
2．（2021·房山模拟）下列有关家蚕生殖发育的排序，正确的一项是（　　）

A．③②①④ B．④①②③ C．④②①③ D．②①④③
【答案】C
【考点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】图中的④是受精卵，②是幼虫，①是蛹，③是成虫.家蚕的发育经过④卵、②幼虫、①蛹和③成虫等4个时期，幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显，属于完全变态.
故答案为：C
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
3．（2022·南平模拟）下列有关青蛙的叙述，正确的是（　　）
A．蝌蚪有尾、用肺呼吸
B．青蛙的生殖和发育主要在水中完成
C．青蛙的发育起点是卵细胞
D．青蛙的发育过程属于完全变态发育
【答案】B
【考点】两栖动物的生殖和发育
【解析】【解答】A．青蛙的幼体是蝌蚪，蝌蚪像鱼，有尾、用鳃呼吸，A不符合题意。
B．青蛙在水中抱对，完成体外受精，幼体的发育同样也离不开水，B符合题意。
C．青蛙属于有性生殖，其个体发育起点是受精卵，C不符合题意。
D．青蛙的发育过程属于变态发育，不能称之为不完全变态发育，只有昆虫的变态发育可以分为完全变态发育和不完全变态发育，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵.许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，生活在水中，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。
4．（2022·泉州模拟）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。青蛙可以离开水的生命活动是（　　）
A．产卵 B．受精 C．发育 D．捕食
【答案】D
【考点】两栖动物的生殖和发育
【解析】【解答】青蛙经过抱对后，雌性将卵细胞排在水中，雄性将精子产在卵块上，受精卵在水中发育，幼体也在水中生活，用鳃呼吸，经过幼体发育成成体后，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，营水陆两栖生活，因此青蛙物的生殖和发育都离不开水，捕食和水无关。
故答案为：D。
【分析】两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既可以生活在水中，也可以生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。青蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长出外鳃，再长出内鳃，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙，所以青蛙的发育特点是体外受精，水中完成，变态发育。
5．（2021·海淀模拟）北美沙漠地区旱季长达10个多月，在此生活的两栖动物——北美锄足蟾，旱季时在自己挖的洞中“夏眠”，仅在雨季进行觅食、繁殖。下列关于北美锄足蟾的叙述不正确的是（　　）
A．成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 B．生殖和发育摆脱了水的限制
C．发育方式为变态发育 D．夏眠是对干旱环境的适应
【答案】B
【考点】两栖动物的生殖和发育
【解析】【解答】AB.两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室，生殖和发育过程离不开水，A不符合题意，B符合题意。
C.两栖类动物青蛙、蟾蜍幼体和成体的形态结构和生活习性差别最大，属于变态发育，C不符合题意。
D.北美锄足蟾在夏季如遇干涸，常藏于洞中进行“夏眠”，直到雨季来临时才“复苏”.这是北美锄足蟾对不良环境的一种适应，这样利于北美锄足蟾躲过干涸环境，有利于种族的繁衍，是对干旱环境的适应，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵.许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，生活在水中，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。
6．（2021·肇庆模拟）蚊子会传播疟疾、丝虫病、乙型脑炎等多种血液类传染病，因此，在日常生活中一定要灭蚊工作。下列有关蚊子的介绍不正确的是（　　）
A．蚊子的幼虫是孑孓在水中生活
B．蚊子的发育属于不完全变态发育
C．蚊子的发育属于完全变态发育
D．蚊子的受精方式是体内受精
【答案】B
【考点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】ABC．蚊子的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育，孑孓是蚊子的幼虫，生活在水中，经过变态发育后，离开水中，在空中飞行生活，AC不符合题意，B符合题意。
D．蚊子属于昆虫，昆虫进行体内受精，卵生，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
7．（2021·肇庆模拟）下图是鸡卵结构示意图，相关描述不正确的是（　　）

A．卵黄和卵白都能为胚胎发育提供营养物
B．鸡卵产出后只要温度适宜就能孵化出小鸡
C．卵带连着卵黄和卵壳膜，作用是固定卵黄
D．雏鸡孵出后就能跟母鸡觅食，属于早成鸟
【答案】B
【考点】鸟卵的结构
【解析】【解答】A．鸡卵的卵黄和卵黄外面的卵白都能为胚胎发育提供营养，不符合题意。
B．理论上讲，只要温度适宜，所有的受精的鸡蛋都可以孵化出小鸡，符合题意。
C．卵带连着卵黄和卵壳膜，作用是固定卵黄，不符合题意。
D．鸟根据出生时发育的情况可分为早成鸟和晚成鸟，早成雏从鸟蛋里孵出来时身体外表已长有密绒羽，眼已张开，在绒羽干后，就随母鸟找食，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】鸟卵的结构：
卵壳：坚硬，起保护作用；有小孔透气。
气室：内充满空气，为胚胎发育提供氧气。
卵壳膜：包裹内部物质，具有保护作用。
卵白：为胚胎发育提供营养物质，具有保护作用。
卵黄：卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质。
卵黄膜：起保护作用。
系带：同定卵黄(位于卵黄上，一端与卵钝端的壳膜相连，另一端与卵尖端的壳膜相连)。
胚盘：含有细胞核。未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎。
8．（2021·韶关模拟）如图是国家特有的一级保护动物朱鹮，它在野生环境中曾一度失踪了20多年。下列叙述正确的是（　　）

A．作为一个物种，朱鹮灭绝后还可挽回
B．穿山甲与朱鹮相似，体温不恒定
C．朱鹮的生殖方式是体内受精，胎生
D．朱鹮在维持生态平衡中有重要作用
【答案】D
【考点】鸟类的生殖和发育；动物在生物圈中的作用；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．作为一个物种，朱鹮灭绝后不可挽回， A 不符合题意。
B．穿山甲属于哺乳动物，朱鹮属于鸟类，它们都能保持体温恒定，属于恒温动物，B不符合题意。
C．朱鹮属于鸟类，生殖方式是体内受精，卵生，C不符合题意。
D．朱鹮作为动物，在维持生态平衡中有重要作用，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】动物在生物圈中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子；在仿生和生物防治方面也有重要作用。
9．（2021·崆峒模拟）蝗虫的发育属于不完全变态，要经历三个时期，正确的顺序是（　　）
A．受精卵→蛹→成虫 B．受精卵→成虫→若虫
C．受精卵→若虫→成虫 D．成虫→受精卵→若虫
【答案】C
【考点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。蝗虫的发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育。
故答案为：C。
【分析】昆虫两种发育方式比较如下：
发育方式
不同点
相同点
举例
发育过程
发育特点
完全变态发育
受精卵、幼虫、蛹、成虫
幼虫和成虫有明显的差异，有羽化现象
发育起点都是受精卵；都是有性生殖；都属于变态发育
家蚕、蚊、蝇、蜜蜂
不完全变态发育
受精卵、幼虫、成虫
幼虫和成虫相似，无羽化现象
蝗虫、蝼蛄、蟋蟀、螳螂、蜻蜓
10．（2021·大庆模拟）已受精的鸟卵，胚盘色浓而略大的原因是（　　）
A．卵黄里面含有较多的营养物质 B．卵黄里面有较多的水分
C．卵黄开始进行发育 D．胚胎已经开始发育
【答案】D
【考点】鸟卵的结构
【解析】【解答】在鸟卵的结构中，卵细胞指的是卵黄、卵黄膜、胚盘。其中胚盘是进行胚胎发育的场所。受精的鸟卵的胚盘颜色深并且胚盘大，这是因为胚胎发育已经开始；未受精的鸟卵胚盘颜色浅并且胚盘小。卵黄只是为胚胎的发育提供营养物质，与是否受精无关大。
故答案为：D。
【分析】鸟卵的结构：
卵壳：坚硬，起保护作用；有小孔透气。
气室：内充满空气，为胚胎发育提供氧气。
卵壳膜：包裹内部物质，具有保护作用。
卵白：为胚胎发育提供营养物质，具有保护作用。
卵黄：卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质。
卵黄膜：起保护作用。
系带：同定卵黄(位于卵黄上，一端与卵钝端的壳膜相连，另一端与卵尖端的壳膜相连)。
胚盘：含有细胞核。未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎。
11．（2021·梧州模拟）下列各项不属于蛙的生殖发育特点的是 （　　）
A．体内受精 B．蝌蚪水中发育
C．水中产卵 D．变态发育
【答案】A
【考点】两栖动物的生殖和发育
【解析】【解答】A.青蛙的生殖是有性生殖、雌蛙在水中产卵、体外受精（水中），不是体内受精，A符合题意。
B.蝌蚪用鳃呼吸，故只能生活在水中，并在水中发育，B不符合题意。
C.雌蛙会在水中产卵，青蛙的生殖是体外受精，C不符合题意。
D.青蛙的发育过程中，幼体成体的生活环境、生理结构有很大不同，属于变态发育，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵.许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，生活在水中，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。
12．（2021·顺义模拟）我国是最早养蚕缫丝的国家，如图示为家蚕的生长发育过程，下列叙述不正确的是（　　）

A．家蚕是有性生殖方式
B．家蚕的发育为不完全变态
C．蚕丝产生于②时期
D．家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期
【答案】B
【考点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】A．家蚕生殖发育的起点是受精卵，因此是有性生殖方式，A正确。
B．家蚕的育经过①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫等四个时期，因此家蚕的发育为完全变态而不是不完全变态，B错误。
C．蚕丝产生于②幼虫时期，C正确。
D．蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，家蚕的育经过①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫等四个时期，因此家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期，D正确。
故答案为：B。
【分析】家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而且幼虫与成虫的差别明显，这样的发育过程叫完全变态，蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫与成虫的没有明显差别，这样的发育过程叫不完全变态。
13．（2021·石景山模拟）蚧壳虫是凤梨、柿树等多种植物的主要害虫。下图为某种蚧壳虫的生殖和发育过程，下列相关说法错误的是 （　　）

A．该蚧壳虫属于昆虫纲的动物 B．该蚧壳虫可以进行有性生殖
C．该蚧壳虫胚胎发育类型为卵生 D．图中雌蚧壳虫为完全变态发育
【答案】D
【考点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】A．观图可知，该动物的成虫有1对触角、3对足和两对翅，故可判断该动物属于昆虫，A不符合题意。
B．C．观图可知，该动物的发育起点是受精卵，故可判断该动物的生殖方式为有性生殖，BC不符合题意。
D．观图可知，该动物的雌体发育经过受精卵、若虫、成虫三个阶段，为不完全变态发育；雄体发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，为完全变态发育，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
14．（2021·石景山模拟）某草场采用“牧鸡治蝗”的方法能有效控制草原蝗虫的泛滥。下列描述错误的是（　　）
A．在蝗虫的若虫期放养牧鸡治蝗效果更明显
B．“牧鸡治蝗”利用了牧鸡与蝗虫之间的捕食关系
C．蝗虫→牧鸡是此草原生态系统中的一条食物链
D．若草场被重金属污染，则牧鸡体内重金属含量高于蝗虫
【答案】C
【考点】昆虫的生殖和发育；食物链和食物网；生物富集
【解析】【解答】A．蝗虫的若虫期有最好的灭杀效果，其他时期卵比较隐蔽，不能有效杀灭，而成虫则具有飞行能力，也不能形成有效杀灭，A不符合题意。
B．牧鸡治蝗利用了牧鸡与蝗虫之间的捕食关系，B不符合题意。
C．食物链始于生产者，一般情况下是绿色植物，C符合题意。
D．有害物质会沿着食物链和食物网积累，故若草场被重金属污染，则牧鸡体内重金属含量，高于蝗虫，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】有关食物链的书写要点：
①数食物链时，要从起始端（绿色植物）数起，每条食物链都要数到底，不能漏数，但也不能将一个箭头看作一条食物链；
②在食物链中，每个箭头都必须指向取食者（或捕食者）；
③在食物链的组成成分中，不包括分解者和非生物成分，它只反映出生产者与消费者、消费者与消费者之间，由于捕食与被捕食而发生的联系；
④肉食动物（属于第三环节），终点是营养级最高的肉食动物。
15．（2021·海淀模拟）钛甲科昆虫的幼虫以腐朽的木纤维为食，成虫取食花蜜等汁液，其发育过程如图所示。下列叙述错误的是（　　）

A．锹甲发育过程中有蜕皮现象
B．锹甲发育过程为不完全变态
C．受精卵是锹甲个体发育的起点
D．幼虫可看作生态系统中的分解者
【答案】B
【考点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】A.锹甲属于节肢动物，体表有外骨骼，具有保护内部柔软的身体，防止水分的散失，但是外骨骼不随身体的生长而生长，发育过程中有蜕皮现象，A不符合题意。
B.锹甲发育过程为完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，B符合题意。
C.受精卵是锹甲个体发育的起点，受精卵是精子和卵细胞结合形成受精卵，C不符合题意。
D.幼虫可看作生态系统中的分解者，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
16．（2021·朝阳模拟）玫瑰水晶眼蝶翅薄而透明，后翅有分散的玫瑰色，是一种濒危动物。以下有关叙述错误的是（　　）

A．玫瑰水晶眼蝶属于昆虫 B．个体发育的起点是幼虫
C．发育过程为完全变态发育 D．发育过程中有蜕皮现象
【答案】B
【考点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】玫瑰水晶眼蝶属于昆虫，个体发育的起点是受精卵，发育过程经历了卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，为完全变态发育，发育过程中幼虫有蜕皮现象，因外骨骼限制了虫体的生长。
故答案为：B。
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
17．（2021·云县模拟）下列关于两栖动物的叙述，错误的是（　　）
A．两栖动物个体发育的起点是受精卵
B．青蛙的幼体用腮呼吸；成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
C．青蛙的生殖和发育特点是：体外受精，变态发育
D．两栖动物的生殖发育摆脱了水的限制
【答案】D
【考点】两栖动物的生殖和发育
【解析】【解答】两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既可以生活在水中，也可以生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。青蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长出外鳃，再长出内鳃，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙，所以青蛙的发育特点是体外受精，水中完成，变态发育，说明两栖类动物生殖发育没有摆脱对水的依赖。
故答案为：D。
【分析】在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵.许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，生活在水中，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。
18．（2021·沈阳模拟）下列有关青蛙的生殖和发育的说法中，正确的是（　　）
A．雄蛙的发育过程属于完全变态发育
B．雌雄抱对有利于完成体内受精
C．幼蛙的发育在水中进行
D．幼蛙的呼吸器官是皮肤
【答案】C
【考点】两栖动物的生殖和发育
【解析】【解答】A．家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，像这样的变态发育称为完全变态，而雄蛙的发育过程没有“蛹”期，故属于变态发育，A不符合题意。
B．春末夏初，是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，这种方式称为体外受精。通过抱对，可促进雌雄蛙同时向水中排卵、排精，提高卵细胞的受精率，故雌雄抱对有利于完成体外受精，B不符合题意。
C．由分析可知：幼蛙的发育在水中进行，C符合题意。
D．青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙几时期，为变态发育。蝌蚪用鳃进行呼吸，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸、皮肤辅助呼吸。故幼蛙的呼吸器官是肺和皮肤，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵.许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，生活在水中，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。
19．（2021·夏津模拟）陆游在诗中写出“人生如春蚕，作茧如缠裹”，来比喻自己使自己陷入困境。“破茧成蝶”激励人们走出困境，走向美好。下列关于昆虫的发育，表述不正确的是 （　　）
A．“作茧自缚”中的“茧”是家蚕发育的蛹期
B．“破茧成蝶”中的“蝶”是蝴蝶的成虫期
C．家蚕的发育经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期
D．蝴蝶的发育过程和蝗虫的发育过程相同
【答案】D
【考点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】A．“作茧自缚”中的“茧”是家蚕发育的蛹期，A不符合题意。
B．“破茧成蝶”中的“蝶”是蝴蝶的成虫期，B不符合题意。
C．家蚕的发育经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，属于完全变态发育，C不符合题意。
D．蝴蝶的发育过程属于完全变态发育，蝗虫的发育过程属于不完全变态发育，D符合题意。
故答案为：D
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
20．（2021·中宁模拟）“一带一路”倡议是习近平主席对我国古丝绸之路的拓展和延续，该倡议得到国际社会的广泛支持和热烈响应。很早以前我国先民就把养蚕技术传到了沿线国家，下列家蚕的发育顺序的排列，正确的是（　　）

A．②④③① B．③④①② C．①③④② D．①③②④
【答案】D
【考点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】家蚕的发育过程包括：①受精卵→③幼虫→②蛹→④成虫四个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
21．（2021·盐都模拟）春夏交际，在菜田到处可见飞来飞去的白色菜粉蝶，再仔细观察，在白菜等十字花科蔬菜的叶上有一些深绿色的小肉虫，这就是菜青虫。下图表示菜青虫和菜粉蝶的发育过程，有关叙述不正确的是(　　)

A．菜青虫和菜粉蝶的发育过程和家蚕相同
B．菜青虫属于成虫，菜粉蝶属于幼虫
C．菜青虫和菜粉蝶的发育过程比蝗虫多了蛹期
D．菜青虫对农作物危害最大
【答案】B
【考点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】A.菜粉蝶的发育过程经历受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差别大，与家蚕的发育方式相同，因此也属于完全变态发育。A不符合题意。
BD.完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。菜青虫是菜粉蝶的幼虫，菜青虫的主要以十字花科植物为食，菜粉蝶以少量的植物汁或花蜜液为食，蛹不食不动，因此幼虫期对农作物危害最大。B符合题意，C不符合题意。
C.蝗虫属于不完全变态，与菜粉蝶相比，蝗虫不经过的发育时期是蛹期。C不符合题意。
故答案为：B。
【分析】完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。

22．（2021·绥宁模拟）开展精准扶贫以来，王大伯在政府的帮助下，通过养蚕和牛蛙走上致富的道路。家蚕和牛蛙都具有的生物个体发育特点是（　　）
①发育过程在水中进行 ②发育的起点是受精卵 ③发育过程有蛹期 ④幼体和成体有很大差异
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【考点】昆虫的生殖和发育；两栖动物的生殖和发育
【解析】【解答】家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育，幼体的形态结构和生活习性与成虫显著不同，发育的起点是受精卵。在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵；受精卵发育成幼体蝌蚪，蝌蚪在发育过程中先长出后肢，再长出前肢，发育成幼蛙，然后发育成成蛙，变态发育。综上所述②④是家蚕和青蛙都具备的特点。
故答案为：D。
【分析】在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵.许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，生活在水中，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。
23．（2021·禹州模拟）松毛虫是马尾松林的害虫，能取食马尾松的针叶。松毛虫种群的爆发会引起马尾松林成片死亡，造成严重的经济损失和生态破坏。根据图示判断有关松毛虫的生殖和发育的叙述，正确的（　　）

A．松毛虫的发育过程与蝗虫的发育过程一致
B．图甲在发育过程中有蜕皮现象
C．松毛虫的个体发育方式属于不完全变态发育
D．松毛虫对马尾松危害最严重的发育时期是乙时期
【答案】B
【考点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】A.松毛虫的发育过程是完全变态发育，发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期；而蝗虫的发育过程是不完全变态发育，发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期。两者发育过程不同，A不符合题意。
B.图甲是幼虫，体表的外骨骼不能随着身体的生长而长大，在发育过程中有蜕皮现象，B符合题意。
C.松毛虫的个体发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育，C不符合题意。
D.松毛虫的甲幼虫期取食马尾松的树叶，因此对马尾松危害最严重的发育时期是甲时期，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
24．（2021·牡丹模拟）鹰会捕食鹅的幼鸟。刚孵出的鹅幼鸟会对飞过的鹰和亲鸟都做出蜷缩动作（行为1），以躲避被捕食：稍大的鹅幼鸟渐渐学会了不再躲避亲鸟（行为2），而对鹰仍然会做出蜷缩动作。下列说法错误的是（　　）
A．行为1有利于提高鹅幼鸟的存活率
B．行为1是长期自然选择的结果
C．行为2能使鹅幼鸟对环境刺激作出更准确的反应
D．行为2与遗传因素无关
【答案】D
【考点】先天性行为和学习行为；鸟类的生殖和发育；生物进化的学说
【解析】【解答】AB．刚孵出的鹅幼鸟会对飞过的鹰和亲鸟都做出蜷缩动作，是保护自己，防御敌害的行为，属于防御行为，有利于提高鹅幼鸟的存活率，是长期自然选择的结果，不符合题意。
CD．稍大的鹅幼鸟渐渐学会了不再躲避亲鸟，属于学习行为，学习行为能使鹅幼鸟对环境刺激作出更准确的反应，与遗传因素有关，C不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
25．（2021·蓬江模拟）如图是鸡的发育过程示意图，下列说法正确的是（　　）

A．①是胚胎，将来发育成②
B．③是气室，里面充满空气
C．④发育需要的营养主要来自卵白
D．所有的鸡卵都能孵化出雏鸡
【答案】B
【考点】鸟卵的结构
【解析】【解答】A．图中①胚盘内有细胞核，细胞核内含有遗传物质，是胚胎发育的起点，所以胚盘将来发育成②胚胎，A不符合题意。
B．图中③是气室，供给胚胎发育所需要的氧气，B符合题意。
C．④胚胎发育所需要的营养主要来自卵黄，C不符合题意。
D．没有受精的鸡卵就不能孵化为雏鸡，内有经过受精后的鸡卵才能孵化为雏鸡，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】鸟卵的结构：
卵壳：坚硬，起保护作用；有小孔透气。
气室：内充满空气，为胚胎发育提供氧气。
卵壳膜：包裹内部物质，具有保护作用。
卵白：为胚胎发育提供营养物质，具有保护作用。
卵黄：卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质。
卵黄膜：起保护作用。
系带：同定卵黄(位于卵黄上，一端与卵钝端的壳膜相连，另一端与卵尖端的壳膜相连)。
胚盘：含有细胞核。未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎。
二、综合题
26．（2021·蒲城模拟）“生命，总会找到自己的出路。”生物的生殖和发育是生命的基本特征之一，下图是与生殖发育相关的示意图，请分析回答问题（注：[]填序号，横线上填结构名称）：

（1）图甲中家蚕的发育过程经过　 　四个时期。（用文字和箭头表示）
（2）图乙中，能发育成雏鸟的结构是[　 　]　 　。鸟类的繁殖具有季节性，多半有筑巢、求偶等行为，从行为的获得途径来看，这属于　 　行为。
（3）图丙是嫁接的示意图，为了提高成活率，操作时要将砧木和接穗的　 　紧密结合；在一起。枇杷嫁接时，如果以平头大红袍枇杷为砧木，以软条白沙枇杷为接穗进行嫁接，则此枝条上长出的枇杷品种应是　 　枇杷。
【答案】（1）卵→幼虫→蛹→成虫
（2）③；胚盘；先天性
（3）形成层；软条白沙
【考点】先天性行为和学习行为；昆虫的生殖和发育；营养繁殖的常用方法；鸟卵的结构
【解析】【解答】（1）家蚕属于完全变态发育，一生经过卵→幼虫→蛹→成虫，由受精卵孵化成幼虫，幼虫取食桑叶，每隔5、6天蜕一次皮，经过4次蜕皮后，幼虫停止取食并吐丝结茧，结茧后幼虫化为蛹，到了蛹期蛹皮变硬不能吐丝，蛹不食不动，蛹过一段时间能羽化为蚕娥(成虫)。
（2）卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。鸟卵内发育成雏鸟的结构是胚盘。鸟类在繁殖期间，凭着本能筑巢、求偶等行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，从行为获得途径来看，属于先天性行为。
（3）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，嫁接成活后幼苗显示接穗（软条白沙）的性状。
【分析】（1）昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
（2）鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜。
卵壳起保护作用；内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵细胞的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养，卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。
（3）嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接后果树结果的枝条是接穗，结的果实也与接穗的品质相同，因为它们的遗传物质是相同的。

27．（2021·蚌埠模拟）下列图示中，图甲和图乙分别是蝗虫和家蚕的发育过程，请据图回答下列问题：

（1）在图甲中，C→D的过程有　 　现象，这是由于外骨骼不能随身体一起生长，外骨骼不仅能起保护作用，还能起防止　 　的作用。
（2）在蝗灾中，对农作物危害最大的是图甲中的　 　（填字母）时期。
（3）在图乙中，为提高蚕丝产量，应设法延长　 　（填字母）时期。
（4）“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”（唐·李商隐）。从家蚕的发育过程来分析，诗句中“丝方尽”后是家蚕发育到　 　时期。
【答案】（1）蜕皮；水分散失
（2）A
（3）c
（4）蛹
【考点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】（1）蝗虫具有外骨骼，具有保护内部柔软的身体，防止体内水分的散失，外骨骼不能随蝗虫的生长而生长，蝗虫在发育过程中出现蜕皮现象，其主要原因是外骨骼限制身体生长。在图甲中，C→D的过程有蜕皮现象，这是由于外骨骼不能随身体一起生长，外骨骼不仅能起保护作用，还能起防止水分散失的作用。
（2）不完全变态发育的幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。图甲中动物的发育方式为不完全变态，在A成虫期会飞，活动范围大，取食植物枝叶，对农作物危害最大。
（3）家蚕发育属于完全变态发育，一生经过b受精卵→c幼虫→d蛹→a成虫四个阶段。若通过蚕丝的产量，则应延长c幼虫期。
（4）家蚕发育属于完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。“春蚕吐丝”主要是幼虫发育后期吐丝作茧，化为不食不动的蛹，蛹过一段时间羽化为成虫．家蚕的发育过程中，能吐丝的时期是幼虫。因此，从家蚕的发育过程来分析，诗句中“丝方尽”后是家蚕发育到蛹时期。
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
28．（2021·恩平模拟）综合应用
生物通过生殖和发育，使生命在生物圈中世代相续、生生不息。请结合图示有关生物生殖与发育的相关示意图，运用所学知识回答下列问题。

（1）如图1，胎儿与母体进行物质交换的器官是[　 　]　 　。图中结构③的细胞内的性染色体组成是　 　。
（2）如图2甲、乙表示昆虫的两种发育方式，其中与家蚕发育方式相同的是图　 　，属于　 　（选填“完全变态”或“不完全变态”）发育。两种不同的发育方式的主要区别：是否存在[　 　]　 　期。
（3）图2丙中M表示蝗虫、家蚕和青蛙的生殖方式，则M代表　 　（选填“卵生”或“胎生”），均属于　 　（选填“有性”或“无性”）生殖。
（4）如图3，将来能发有成雏鸟的结构是[　 　]　 　。发育过程中为胚胎提供营养物质的结构是　 　（填名称）。自然界中的鸟类具有的生殖和发育过程一般包括　 　、产卵、孵卵和育雏。
【答案】（1）①；胎盘；XX
（2）乙；完全变态；d；蛹
（3）卵生；有性
（4）⑤；胚盘；卵黄和卵白；求偶、筑巢、交配
【考点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】（1）胎儿通过脐带、胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外。因此母亲和胎儿之间进行物质交换的器官是①胎盘。图中③是子宫。所以是母本的体细胞，她的细胞内的性染色体组成是XX。
（2）完全变态发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期；不完全变态发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期。因此，图乙与家蚕发育方式相同，属于完全变态发育。不完全变态发育与完全变态发育方式的主要区别是是否存在d蛹。
（3）图中的M点是三种动物都具有特征，蝗虫是有性生殖，卵生；家蚕是体内受精、有性生殖，卵生；青蛙是体外受精、有性生殖，卵生，则M代表卵生，都属于有性生殖。
（4）卵黄上的小白点叫做⑤胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成雏鸟。④卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质，③卵白既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料。所以发育过程中为胚胎提供营养物质的结构是卵黄和卵白。
鸟类的生殖是雌雄异体，体内受精，卵生。其生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等几个过程，每个阶段都伴有复杂的繁殖行为。
【分析】昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育特点异同的比较：
生物种类
生殖方式
发育方式
昆虫
有性生殖、体内受精、卵生
完全变态或不完全变态
两栖动物
有性生殖、体外受精、卵生
多为变态发育。在变态发育中，幼体离不开水
鸟类
有性生殖、体内受精、卵生
受精卵经过孵化发育成雏鸟，雏鸟发育为成鸟，没有变态发育
29．（2020·海淀模拟）阅读科普短文，回答问题。
毛毛虫“蜕变”成美丽的蝴蝶，是自然界最奇妙的现象之一。在这个过程中，昆虫的身体究竟发生了什么变化？科学家们利用黑腹果蝇，了解了昆虫完全变态发育的整个过程。显微观察发现，在幼虫体内有一些微小而透明的盘状结构，称为“成虫盘”。成虫盘对应着未来成虫身体的主要结构，包括触角、口器、足和生殖器等附肢，乃至眼、翅和头胸部 的外骨骼。此外，幼虫体内还有大量“成虫细胞”，对应着成虫体内的主要脏器。成虫盘和成虫细胞在昆虫的卵期就形成了，在整个幼虫阶段都安静地休眠着。进入蛹期后，组成幼虫的绝大多数体细胞瓦解成一大团富含营养的“浆糊”，为发育提供营养，同时，成虫盘和成虫细胞迅速生长发育为不同结构。

完全变态的昆虫都采用这样的发育机制。不完全变态的昆虫，如蟑螂、蝗虫，它们早在卵期就已启动了触角、口器、足等的分化，孵化出的若虫是成虫的缩小版，只剩性器官和翅等特殊器官需蜕皮后逐渐长出。
化石和解剖学的证据表明，完全变态是由不完全变态演化而来，这种演化来源于大约两亿八千万年前的一次基因突变。一种名为 broad 的基因对于完全变态昆虫的蛹的形成非常 关键。敲除这个基因，毛毛虫将永远不会形成蛹并且不能变成蝴蝶。
完全变态的主要优点是减轻了卵的营养储备负担，而且蛹期不需要进食。最关键的是，完全变态让幼虫和成虫在生理和习性上都产生了巨大的差异，极大地减轻了成体和幼体在物种内部的竞争。具有完全变态发育的昆虫数目庞大，说明了这种繁殖策略极为成功。
（1）黑腹果蝇的发育方式属于完全变态发育，其发育过程中形态结构变化最剧烈的时期是　 　期。
（2）成虫盘形成昆虫翅、足等器官的过程中，细胞数量和种类均增加，这是由于　 　 的结果。
（3）敲除broad基因的毛毛虫不再形成蛹，该现象说明了　 　控制生物的性状。
（4）根据文章中的内容，下列关于昆虫发育过程的叙述，不正确的是____
A．蝗虫在卵期就已启动了触角、口器、足等的分化
B．在蛹期，家蚕大部分体细胞中的物质供成虫盘和成虫细胞利用
C．果蝇的成虫盘是蛹期形成的
D．昆虫的完全变态发育是从不完全变态发育演化而来
（5）根据文章内容，昆虫的完全变态发育在适应环境上的优势有　 　、　 　等。
【答案】（1）幼虫
（2）细胞分裂和分化
（3）基因
（4）C
（5）完全变态发育减轻了卵的营养储备负担，而且蛹期不需要进食；减轻了成体和幼体在物种内部的竞争
【考点】昆虫的生殖和发育；基因、环境与性状的关系；生物体由小长大的原因；生物进化的学说
【解析】【解答】（1）黑腹果蝇的发育方式属于完全变态发育，发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，其发育过程中形态结构变化最剧烈的时期是蛹期。（2）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，细胞分化使细胞种类增多。细胞分裂就是一个细胞变成两个细胞，细胞分裂使细胞数目增多。所以成虫盘形成昆虫翅、足等器官的过程中，细胞数量和种类均增加，这是由于细胞分裂和分化的结果。（3）基因含有特定的遗传信息能决定生物的性状。生物的性状是由基因决定的，敲除broad基因的毛毛虫不再形成蛹，该现象说明了基因控制生物的性状。（4）A.不完全变态的昆虫如蝗虫，它们早在卵期就已启动了触角、口器、足等的分化，孵化出的若虫是成虫的缩小版，只剩性器官和翅等特殊器官需蜕皮后逐渐长出，正确。
B. 果蝇进入蛹期后，组成幼虫的绝大多数体细胞瓦解成一大团富含营养的“浆糊”，为发育提供营养，所以家蚕在蛹期，家蚕大部分体细胞中的物质供成虫盘和成虫细胞利用，正确。
C. 显微观察发现，黑腹果蝇在幼虫体内有一些微小而透明的盘状结构，称为“成虫盘”，所以果蝇的成虫盘是幼虫期形成的，错误。
D. 化石和解剖学的证据表明，完全变态是由不完全变态演化而来，正确。
故答案为：C。（5）完全变态的主要优点是减轻了卵的营养储备负担，而且蛹期不需要进食。最关键的是，完全变态让幼虫和成虫在生理和习性上都产生了巨大的差异，极大地减轻了成体和幼体在物种内部的竞争。
【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
三、实验探究题
30．（2021·梧州模拟）李红在参观养鸡场活动中，发现鸡舍内总是亮着灯，她对此问题产生了浓厚的兴趣。通过查阅资料发现鸡的产蛋率与温度、光照时间、光照强度、饲料的种类、饲料的用量等有关，为验证以上说法，设计了如下实验：
组别
实验材料
舍内安装的灯泡（光照强度）
饲养条件
光照时间
产蛋率
A
大小长势相同的产蛋鸡60只，随机分为3组，每组20只
10个3W，光线均匀
　
18小时/天
85%
B
10个4W，光线均匀
18小时/天
91%
C
10个4W，光线均匀
12小时/天
81%
（1）为保证实验结论的科学性，每组对照实验中只有一种条件不同，其他条件相同。上表的饲养条件中　 　（写一个即可）等都要相同且适宜。
（2）若选A组和B组作为一组对照实验，则探究的变量是　 　。
（3）通过以上实验可以得出结论：鸡的产蛋率与　 　都有关。
（4）李红进一步探究鸡卵（鸡蛋）的结构，她用放大镜观察到卵壳表面有许多小的凹陷，再将鸡卵浸没在50℃左右的温水中，发现卵壳上有许多小气泡出现，该实验证明：　 　。
（5）李红实验后联想到：与鸟一样，也通过产卵繁殖后代，卵表面有坚韧卵壳的另一个动物类群是　 　。
【答案】（1）温度或饲料的种类或饲料的用量等
（2）光照强度
（3）光照强度和光照时间
（4）鸡卵卵壳表面有许多气孔
（5）爬行动物
【考点】爬行动物；鸟卵的结构；科学探究的过程
【解析】【解答】（1）把选择的60只鸡蛋均分为三组，每组20只。A、B组作为一组对照实验，变量为光照强度；B、C作为一组对照实验，变量为光照时间。鸡的产蛋率与温度、光照时间、光照强度、饲料的种类、私饲料的用量等有关，因此除光照强度和光照时间外，其他条件如温度、饲料的种类、饲料的用量等应相同。
（2）（3）A、B组作为一组对照实验，变量为光照强度；B、C作为一组对照实验，变量为光照时间。通过以上实验可以得出结论：记得产蛋率与光照强度和光照时间有关。
（4）鸡卵浸没在50℃左右的温水中，发现卵壳上有很多小气泡出现，该实验证明卵壳表面有很多气孔（卵壳表面有很多小孔），这与胚胎发育时需气体交换有关。
（5）卵表面有卵壳的动物有爬行动物和鸟类两种，坚硬的卵壳具有保护作用。
【分析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
（2）环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响该生物生活的其他生物。包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。