中考生物二轮复习测试专题28 植物的生殖和发育(原卷+解析)
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备考2022年中考生物二轮复习测试专题28 植物的生殖和发育
一、单选题
1.(2021·大庆模拟)无性生殖和有性生殖的根本区别为( )
A.有无人工参与 B.是否由一个母体就能完成
C.有无细胞分裂 D.有无两性生殖细胞的结合
2.(2021·东城模拟)比较人的生殖过程与被子植物的开花结果过程,下列有关叙述不正确的是( )
A.生殖方式都属于有性生殖
B.后代都具有双亲的遗传特性
C.胚胎或胚的发育过程都直接从外界环境摄入营养
D.胚胎或胚的发育过程都经历细胞分裂和分化
3.(2021·韶关模拟)下列描述的生殖方式中,与其他三项不同的是( )
A.冬瓜的种子繁殖 B.香蕉苗的组织培养
C.龙眼的嫁接繁殖 D.甘蔗的扦插繁殖
4.(2021·丰台模拟)若在短期内大量获得大花杓兰的新植株,可从其根状茎上分离出带芽的幼苗,进行栽植。关于这种繁殖方式叙述错误的是( )
A.属于无性繁殖 B.需经过生殖细胞的结合
C.遗传物质来自母本 D.有利于保持性状的稳定
5.(2021·东昌府模拟)滨州“多莉”羊的诞生打破了高等动物不能进行无性生殖的传统观念.以下生物的生殖方式与“多莉”羊相同的是( )
①试管婴儿
②扦插柳树
③嫁接苹果
④组织培养蝴蝶兰
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.(2021·阳谷模拟)下列关于植物生殖的叙述,错误的是( )
A.果树的扦插,农作物的播种都属于有性生殖
B.通过有性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性
C.通过无性生殖能够较快产生后代个体
D.利用植物组织培养技术,能够保持母体的优良性状
7.(2021·宝安模拟)“落地生根”的叶子边缘会长出许多小植株。下列植物与它的繁殖方式不同的是( )
A.马铃薯块茎繁殖 B.经过杂交后的桃又大又甜
C.柿树嫁接在黑枣上 D.草莓茎尖在试管培育成幼苗
8.(2021·恩平模拟)新疆是我国的主要棉产区,棉产量占国内总产量近9成。棉花的生殖方式包括种子繁殖、嫁接、扦插等。下列有关嫁接的叙述正确是( )
A.嫁接是一种有性生殖方式
B.嫁接成功的关键点是使砧木和接穗的形成层紧密结合
C.嫁接培育的棉花具有双亲性状
D.嫁接培育的棉花会出现变异
9.(2021·梅州模拟)“马铃薯-番茄”是利用嫁接的方法培育出的“番薯”新品种——上面结番茄,地里长马铃薯。下列叙述错误的一项是( )
A.这项技术属于无性生殖
B.这项技术是一种转基因技术
C.马铃薯是此“番薯”新品种的砧木
D.“番薯”植株成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合
10.下列是生物生殖和发育有关的示意图,其分析正确的是( )
A.图中四类生物的生殖都是有性生殖
B.图甲所示生物与图丁所示生物的发育过程相同,都是完全变态发育
C.图乙所示的繁殖方式可在引进优良品种时缩短繁育周期
D.图丙中的胎儿所需的营养直接由a提供
11.(2020·顺义模拟)下图为杏花结构模式图及某过程示意图。以下说法正确的是( )
A.⑨是胚珠,未来会发育成果实
B.⑤花药是杏花中最重要的结构
C.过程A表示杏花进行异花传粉,这一过程主要借助昆虫来完成
D.该图表示杏的无性生殖过程
12.(2020·北京模拟)马铃薯(Solanum tuberosum)的营养成分非常的全面,是中国五大主食之一,下列关于马铃薯的相关叙述正确的是( )
A.马铃薯的食用部分是根
B.把马铃薯按照芽眼为单位切块进行繁殖属于有性生殖
C.马铃薯食用部分的营养物质来源于土壤
D.马铃薯与我们常吃的茄子(Solanum melongena)是同属植物
13.(2020·海淀模拟)我国学者在珠峰海拔 6200 米处发现了鼠麯(qu)雪兔子,它骄傲地绽放着紫色的小花。 这是目前人类已知的海拔最高的种子植物。下列关于鼠麯雪兔子的叙述,错误的是 ( )
A.结构和功能的基本单位是细胞
B.紫色小花在结构层次中属于器官
C.紫色的花青素主要储存在细胞核中
D.通过种子繁殖后代属于有性生殖
14.(2020·九江模拟)“三月春浓,芍药丛中蝴蝶舞;五更天晓,海棠枝上子规啼”。下列选项不准确的是( )
A.蝴蝶的发育过程经过蛹时期
B.芍药采用无性繁殖时能保持母体的优良性状
C.海棠的生长需要氮磷钾等无机盐
D.子规呼吸时通过肺和气囊进行气体交换
15.(2021·梅州模拟)以下实例与使用的生物技术,匹配错误的是( )
A.多肉叶片繁殖——无性繁殖技术
B.酸奶制作——传统发酵技术
C.试管婴儿——克隆技术
D.利用大肠杆菌生产胰岛素——转基因技术
16.(2021·中山模拟)下列有关桃树开花与结果的叙述正确的是( )
A.花粉是由雌蕊产生的 B.果肉由胚珠发育而来
C.该方式属于无性生殖 D.传粉不足可导致减产
17.(2021·陇县模拟)某同学将水蜜桃树的枝条嫁接在毛桃树的砧木上,这一过程所属的生殖方式和结出的果实分别为( )
A.有性生殖,水蜜桃 B.无性生殖,水蜜桃
C.有性生殖,毛桃 D.无性生殖,毛桃
18.(2020·东城模拟)小刚在居家学习的同时,利用所学的生物学知识培育家中的植物,其中涉及有性生殖的做法是( )
A.将长成一丛的芦荟分成很多株,分别种在花盆里
B.将蟹爪兰作为接穗嫁接到仙人掌的肉质茎上
C.将薄荷的枝条截取一部分,枝条下部置于水中
D.将颗粒饱满的绿豆种子置于适宜条件下,长出了豆芽
19.(2020·新会模拟)新会驳枝柑常以柠檬作为砧木来嫁接繁殖,如图所示。下列叙述错误的是( )
A.接穗上结出的果实全部为新会柑
B.接穗上结出的果实为新会柑和柠檬数量约各占一半
C.嫁接属于无性生殖
D.嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合
20.(2020·青山模拟)下列有关植物的生殖叙述中,正确的是( )
A.要保持果树的优良性状最好采用种子繁殖
B.将一段水蜜桃(基因为Ee)的枝条作为接穗嫁接到毛桃(基因为ee)的砧木上,则此枝条所结果实的基因型为Ee或ee
C.有性生殖产生的后代具有更大的变异性和更强的适应环境的能力
D.对植物茎尖进行组织培养可获得抗病毒植株
21.(2020·揭西模拟)下列各种生物的生殖方式中,属于无性生殖的是( )
①竹用地下茎生殖 ②豌豆的种子繁殖③木薯的扦插繁殖 ④用组织培养技术繁殖草莓⑤家鸽体内受精后产卵
A.①②③ B.①③④ C.②③⑤ D.③④⑤
22.(2020·新会模拟)如图中有关植物生殖方式的叙述中,属于有性生殖的是( )
A.①② B.①③ C.①②④ D.③
23.如图是有性生殖的部分图解,下列采用有性生殖繁殖的是( )
A.芦荟分株 B.试管婴儿
C.克隆猴“中中”和“华华” D.组织培养的草莓苗
24.(2019·华阴模拟)下列生物的生殖方式中为有性生殖的是( )
①细菌分裂 ②青霉产生孢子 ③玉米人工授粉 ④嫁接 ⑤蝗虫交尾 ⑥试管婴儿
A.①②③ B.①②④ C.③⑤⑥ D.③④⑥
25.(2020·金昌模拟)下列植物的繁殖方式与“试管婴儿”在本质上相同的是( )
A.椒草的叶片长成新植株
B.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活
C.用马铃薯的块茎繁殖后代
D.小麦用种子繁殖
二、综合题
26.(2021·房山模拟)马铃薯是广泛种植的农作物,是除了谷物以外,最主要的粮食作物。下图为马铃薯生殖和发育示意图,分析回答:
(1)图中所示马铃薯的繁殖方式属于 (填“有性生殖”或“无性生殖”)。 这种繁殖方式能够保持 的遗传特性。
(2)马铃薯能成为主食的主要原因是其块茎中含有大量淀粉,这些淀粉主要是通过叶的 作用制造,经 (填“导管”或“筛管”)向下运输并储存在块茎中。
(3)在运输和贮藏马铃薯过程中,要适当降低温度,目的是抑制马铃薯的 作用。
(4)马铃薯一生中吸收的水分主要用于 作用。为提高马铃薯的产量,种植时可以采取哪些措施? (答一点即可)。
27.(2021·陕西模拟)玉米属高产作物,经济价值高,是公认的“黄金食品“。如图中字母A、B、C、D表示玉米的部分生长发育过程,数字1、2、3表示玉米种子的结构。请据图回答问题(“[]”中填数字或字母,横线上填相应的结构或过程):
(1)玉米种子由花中的 发育而来。A过程所需的营养物质来自玉米种子的[ ] 。
(2)某地因天气异常导致玉米穗缺粒现象严重,主要原因是[ ] 过程受到影响。
(3)图中玉米的生殖方式为 (填“有性生殖”或“无性生殖”),根本原因是 。
28.(2021·广东模拟)2020年是我国脱贫攻坚收官之年。自2016年以来,在扶贫工作队的帮助下,广东省信宜市金垌镇环球村的百香果种植从无到有,如今种植规模达300多亩,年亩产量约3000斤,每亩收入近万元。他们还建起了百香果种植示范基地,开展休闲采摘,发展观光农业。
请运用所学的生物学知识回答下列问题:
(1)百香果种植示范基地中, 所形成的统一整体叫做生态系统。
(2)百香果的果实在结构层次上属于 ,其内的种子是由 发育而来的。
(3)农业生产中常通过扦插来培育百香果苗,这种生殖方式属于 生殖。
(4)分析曲线图可知,大棚种植百香果时可以采取 和 两项措施来提高产量。
(5)百香果的栽种过程中,需要合理施肥,目的是为百香果的生长提供 。
(6)施肥的同时,还需合理灌溉。百香果的根吸收的水分通过导管运输到叶,大部分通过 作用散失到大气中,该过程对百香果的意义是 (答出一点即可)。对生物圈的意义是 。
29.(2020·江门模拟)马铃薯也叫土豆,是全球第四大粮食作物。
(1)土豆块茎富含淀粉,在人体内最终消化为 ,主要在 被吸收,并 由血液运输到全身细胞中,通过 作用,为生命活动提供能量。
(2)土豆在大多数情况下利用块茎繁殖后代(如图 1 所示),这种生殖方式属于 。但是土豆也能开花结果,图 2 中④ 中的花粉落在①上后,再经过 过程,最终发育成果实。果实内含 100~300 粒种子,可以推测土豆花③子房中含有 100~300 枚 。在条件适宜时,土豆种子也能萌发产生幼苗,幼苗的茎和叶是由种子的 发育而来,只不过在相同生长条件下,种子繁殖比利用块茎 繁殖易受到外界环境的影响,且生长周期更长。
(3)土豆开花后,农民一般会给土豆 “打顶去花”,将花蕾摘掉,以提高土豆的产量。这样做的原因 。
三、实验探究题
30.(2021·西宁模拟)某生物兴趣小组为了探究“影响薰衣草扦插成活率的因素”,设置了三组实验,相关条件和实验结果如下表所示。请据表并运用所学知识分析回答下列问题。
分组
温度
插条切口
插条选择
成活率
第一组
25
涂生根剂
嫩枝
87%
第二组
25
不处理
嫩枝
34%
第三组
10
涂生根剂
嫩枝
11%
注:除上述条件外各组其他培养条件均一致。
(1)薰衣草植物的扦插属于 ,此种繁殖方式能使后代具有亲本的 。
(2)扦插过程中一般要除去插条上的部分叶片,其目的是降低插条的 。
(3)第一组与第二组作为对照实验,探究的变量是 。
(4)第一组与第三组作为对照实验,探究的变量是 。
答案解析部分
1.【答案】D
【考点】植物的有性生殖;植物的无性生殖
【解析】【解答】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。而有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。可见无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合。
故答案为:D。
【分析】植物的无性生殖和有性生殖的比较:
比 较 项 目
无 性 生 殖
有 性 生 殖
两性细胞的结合
无
有
新个体的产生
母体直接产生
受精卵发育成新个体
繁 殖 速 度
快
慢
后代的适应能力
弱
强
优 点
繁殖速度快,能保持亲代的优良性状
能产生可遗传的变异,有利于生物的进化
举 例
扦插、嫁接和压条等。
被子植物产生的种子、鸟类的繁殖等
2.【答案】C
【考点】植物的有性生殖;胚胎发育和营养
【解析】【解答】A.有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体。人和被子植物的生殖方式都是有性生殖,A正确。
B.人和被子植物的生殖方式都是有性生殖,后代都有双亲的遗传特性,B正确。
C.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。被子植物胚的发育所需的营养物质来自胚乳或子叶,C错误。
D.胚胎或胚的发育过程都经历细胞分裂和分化,D正确。
故答案为:C。
【分析】精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵。受精卵一经形成,就开始分裂,逐渐发育成胚泡,缓慢移入到子宫中。最终胚泡植入子宫内膜,就好比一粒种子落到了土壤中,这是怀孕。在母体的子宫内,胚胎继续进行细胞分裂和分化,形成各种组织和器官。胚胎发育到第8周,其外貌开始像人,从这时起到出生前的胚胎,叫做胎儿。胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外。母体怀孕40周左右,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩.所以人体胚胎在母体子宫内发育一般需要280天。
有性生殖是指由母体两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体。人和被子植物的生殖方式都是有性生殖。有性生殖的后代都有双亲的遗传特性。
3.【答案】A
【考点】植物的有性生殖;植物的无性生殖
【解析】【解答】冬瓜种子繁殖经过了两性生殖细胞的结合属于有性生殖,香蕉苗的组织培养、龙眼的嫁接繁殖、马铃薯块茎出芽、甘蔗的扦插繁殖都没经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖,BCD不符合题意,A 符合题意。
故答案为:A。
【分析】植物的无性生殖和有性生殖的比较:
比 较 项 目
无 性 生 殖
有 性 生 殖
两性细胞的结合
无
有
新个体的产生
母体直接产生
受精卵发育成新个体
繁 殖 速 度
快
慢
后代的适应能力
弱
强
优 点
繁殖速度快,能保持亲代的优良性状
能产生可遗传的变异,有利于生物的进化
举 例
扦插、嫁接和压条等。
被子植物产生的种子、鸟类的繁殖等
4.【答案】B
【考点】植物的无性生殖
【解析】【解答】从大花杓兰根状茎上分离出带芽的幼苗,进行栽植。没有经过两性生殖细胞的结合,是由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性,有利于保持性状的稳定,属于无性繁殖方式。
故答案为:B。
【分析】生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种,由亲本产生有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;如向日葵、玉米和桃树等靠种子来繁殖后代的,为有性生殖.无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.绿色开花植物利用营养器官根、茎、叶繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖;营养生殖有利于保持母本的优良性状,加快繁殖的速度,营养繁殖没有出现两性生殖细胞,是无性生殖.无性生殖包括嫁接、扦插、组织培养、压条、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。
5.【答案】B
【考点】植物的无性生殖
【解析】【解答】克隆是指通过无性生殖而产生的遗传上均一的生物群,即具有完全相同的遗传组成的一群细胞或者生物的个体。其本身的含义是无性繁殖,题干中的②扦插柳树 ③嫁接苹果 ④组织培养蝴蝶兰属于无性繁殖;而①试管婴儿是有性生殖。
故答案为:B。
【分析】植物的无性生殖和有性生殖的比较:
比 较 项 目
无 性 生 殖
有 性 生 殖
两性细胞的结合
无
有
新个体的产生
母体直接产生
受精卵发育成新个体
繁 殖 速 度
快
慢
后代的适应能力
弱
强
优 点
繁殖速度快,能保持亲代的优良性状
能产生可遗传的变异,有利于生物的进化
举 例
扦插、嫁接和压条等。
被子植物产生的种子、鸟类的繁殖等
6.【答案】A
【考点】植物的有性生殖;植物的无性生殖
【解析】【解答】A. 果树的扦插是利用营养器官繁殖属于无性生殖,农作物的播种是利用种子繁殖属于有性生殖,A符合题意。
B. 有性生殖经历两性生殖细胞结合形成受精卵,受精卵中的遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞,由受精卵发育成的新个体,具有双亲的遗传特性,B不符合题意。
C. 无性生殖的优点之一是繁殖速度快,C不符合题意。
D.植物组织培养属于无性生殖,无性生殖的优点是能够保持母体的优良性状,D不符合题意。
故答案为:A
【分析】无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式,常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。
7.【答案】B
【考点】植物的有性生殖;植物的无性生殖
【解析】【解答】马铃薯块茎繁殖、柿树嫁接在黑枣上、草莓茎尖在试管培育成幼苗与“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株,都没有经过两性生殖细胞的结合,都属于无性生殖;经过杂交后的桃又大又甜,用种子进行繁殖,其中种子的胚是由受精卵发育形成的,经过杂交后的桃属于有性生殖,与它的繁殖方式不同。
故答案为:B。
【分析】植物的无性生殖和有性生殖的比较:
比 较 项 目
无 性 生 殖
有 性 生 殖
两性细胞的结合
无
有
新个体的产生
母体直接产生
受精卵发育成新个体
繁 殖 速 度
快
慢
后代的适应能力
弱
强
优 点
繁殖速度快,能保持亲代的优良性状
能产生可遗传的变异,有利于生物的进化
举 例
扦插、嫁接和压条等。
被子植物产生的种子、鸟类的繁殖等
8.【答案】B
【考点】植物的有性生殖;植物的无性生殖
【解析】【解答】A.嫁接没有经过两性生殖细胞的结合,是一种无性生殖方式,不符合题意。
B.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,嫁接成功的关键点是使砧木和接穗的形成层紧密结合,符合题意。
C.嫁接属于无性繁殖,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,不符合题意。
D.嫁接属于无性繁殖,没有经过两性生殖细胞的结合,因而后代一般不会出现变异,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】嫁接就是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 优点:能够保持植株的优良特性,又能加快开花结实,所以,被广泛地应用于花卉和果树的栽培中。
注意:①嫁接后果树结果的枝条是接穗,结的果实也与接穗的品质相同,因为它们的遗传物质是相同的;
②嫁接、扦插、组织培养属于植物克隆,动物克隆为无性生殖,试管婴儿为有性生殖;
③嫁接时应使接穗,与砧木的形成层紧密结合。
9.【答案】B
【考点】植物的无性生殖
【解析】【解答】A.培育出“番茄”新品种属于无性生殖,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体的一部分发育为新的个体,A不符合题意。
B.培育出“番茄”新品种属于嫁接,由母体的一部分发育为新的个体,遗传稳定性较大,并不是一种转基因技术,B符合题意。
C.嫁接由砧木和接穗组成,嫁接技术培育出“番薯”新品种——上面结番茄,地里长马铃薯,所以番茄属于接穗,而马铃薯属于砧木,C不符合题意。
D.嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】嫁接就是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
优点:能够保持植株的优良特性,又能加快开花结实,所以,被广泛地应用于花卉和果树的栽培中.
注意:①嫁接后果树结果的枝条是接穗,结的果实也与接穗的品质相同,因为它们的遗传物质是相同的;
②嫁接、扦插、组织培养属于植物克隆,动物克隆为无性生殖,试管婴儿为有性生殖;
③嫁接时应使接穗,与砧木的形成层紧密结合。
10.【答案】C
【考点】植物的有性生殖;植物的无性生殖
【解析】【解答】A.图中甲是昆虫的生殖、丙是人的的生殖,丁是青蛙的生殖,都是有性生殖,乙是植物的嫁接,属于无性生殖,A不符合题意。
B.图甲所示的是昆虫的发育,昆虫的发育经过了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育;图丁所示是青蛙的发育过程,青蛙的发育经过了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期,属于变态发育,B不符合题意。
C.图乙是植物的嫁接,属于无性生殖。嫁接既能保持植株的优良性状,又能加快开花结实,可在引进优良品种时缩短繁育周期,C符合题意。
D.图丙是人的生殖过程,胎儿通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质,而不是直接由a脐带提供,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】无性生殖和有性生殖的比较如下:
项目
无性生殖
有性生殖
概念
不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式
由两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式
特点
只有一个亲本,并保持亲本的遗传物质和性状
具有两个亲本的遗传物质,具有更大的生活力和变异性
进化
低等的生殖方式
高等的生殖方式
类群
低等的植物、动物多表现为无性生殖方式
高等的植物、动物多数表现为有性生殖方式,但少数植物、动物在进化过程中表现为以无性生殖为主
11.【答案】C
【考点】果实与种子的形成;花的结构;传粉及其类型;植物的无性生殖
【解析】【解答】A. ⑨是胚珠,未来会发育成种子, ③子房将来会发育为果实,错误。
B. ④雌蕊、⑦雄蕊是杏花中最重要的结构,可以产生卵细胞和精子,精卵结合发育为受精卵,受精卵发育为种子中的胚,胚是植物体的幼体,错误。
C. 过程A表示杏花进行异花传粉,一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上,这一过程主要借助昆虫来完成,还可以通过风和鸟完成,正确。
D. 该图表示杏的有性生殖过程,因为受精过程经历了两性生殖细胞的结合,错误。
【分析】图中①柱头,②花柱,③子房,④雌蕊,⑤花药,⑥花丝,⑦雄蕊,⑧卵细胞,⑨胚珠
12.【答案】D
【考点】生物分类的依据与方法;器官和系统的概念;植物的无性生殖
【解析】【解答】A.绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官。马铃薯营养丰富,食用的部分是茎,A错误。
B.有性生殖是指经两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成新个体的方式。把马铃薯按照芽眼为单位切块进行繁殖属于无性生殖中的营养生殖,B错误。
C.马铃薯食用部分的营养物质来源于光合作用制造的有机物,C错误。
D.马铃薯(Solanum tuberosum)属于茄科茄属,是一年生草本植物,别称土豆、地蛋、洋芋等;茄子属于茄科茄属,是一年生草本植物,因此马铃薯(Solanum tuberosum)与我们常吃的茄子(Solanum melongena)同属植物界茄科茄属的植物,D正确。
【分析】(1)一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官。(2)生物分类的等级包括七个主要级别:界、门、纲、目、科、属、种 。种(物种)是基本单元,近缘的种归合为属,近缘的属归合为科,科隶于目,目隶于纲,纲隶于门,门隶于界。(3)无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。其优点是繁殖速度快,保持了母本的优良性状。植物的无性生殖包括扦插、嫁接、压条和组织培养等。
13.【答案】C
【考点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位;植物细胞的基本结构;器官和系统的概念;植物的有性生殖
【解析】【解答】A.除病毒以外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,正确。
B.植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。紫色小花是生殖器官,在结构层次中属于器官,正确。
C.紫色的花青素主要储存在液泡中,遗传物质主要存在于细胞核中,错误。
D.种子是由胚珠发育而来,胚珠里面的胚是由受精卵发育而来,所以通过种子繁殖后代属于有性生殖,正确。
故答案为:C。
【分析】(1)由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖。(2)除病毒以外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。
14.【答案】D
【考点】昆虫的生殖和发育;无机盐的种类及其对植物的作用;鸟的特征及其与人类的关系;植物的无性生殖
【解析】【解答】A.蝴蝶的发育过程属于完全变态发育,经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,A正确。
B.无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,能保持母体的优良性状。所以芍药采用无性繁殖时能保持母体的优良性,B正确。
C.植物的生活需要多种无机盐,其中以含氮的、含磷的、含钾的无机盐需要量最大。所以海棠的生长需要氮、磷、钾等无机盐,C正确。
D.“子规”属于鸟类,鸟的体表覆盖着羽毛,前肢变成翼,有喙无齿,鸟用肺呼吸,气囊辅助呼吸为双重呼吸,可以供给充足的氧气;但是气囊不能进行气体交换,D错误。
故答案为:D。
【分析】(1)完全变态发育:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蝴蝶、家蚕、蚊子等。不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如蝗虫等。(2)无性生殖的子代能保持母体的优良性状。(3)氮、磷、钾是植物生活中需求量最大的无机盐。(4)鸟类用肺进行气体交换,气囊辅助呼吸。
15.【答案】C
【考点】植物的无性生殖;发酵技术;转基因技术及其应用
【解析】【解答】A. 扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下,将下端插进潮湿的土壤中,使枝条长成一个新个体的方法,在繁殖过程中,没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖。多肉叶片繁殖常用这种方法进行繁殖,属于无性繁殖技术,A不符合题意。
B.在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得牛奶呈现一种特殊的风味,形成酸奶。故酸奶与发酵技术有关,B不符合题意。
C.“试管婴儿” 的诞生属于体外受精和胚胎移植技术而不是克隆技术,C符合题意。
D.转基因技术是指把一种生物的基因转入另外一种生物体内,使其表现出转入基因所控制的性状,将生产胰岛素基因导入大肠杆菌体内,使之生产胰岛素属于转基因技术。利用大肠杆菌生产胰岛素应用的是转基因技术,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】克隆技术即无性繁殖技术,因为它不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎植入雌性动物体内,就可孕育出新的个体。
16.【答案】D
【考点】果实与种子的形成;花的结构;传粉及其类型;植物的无性生殖
【解析】【解答】A.雄蕊包括化药和花丝,化药里有花粉。因此,花粉是由雄蕊产生的,不符合题意。
B.受精完成后花瓣、雄蕊及柱头和花柱都纷纷凋落,只有子房将继续发育。其中子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,桃的可食用部分是果皮,由子房壁发育而成,不符合题意。
C.在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花,桃花属于两性花。有两性生殖细胞的结合叫有性生殖。因此,桃花开花结果的方式属于有性生殖,不符合题意。
D.高等植物只有在传粉和受精作用之后才能结出果实,自然状态下,由于各种客观原因会引起授粉不足,这样果实的籽粒就会减少,为提高农作物的产量,实践中常采用人工授粉的方法来弥补自然状态下的传粉不足,符合题意。
故答案为:D。
【分析】传粉就是花粉从花药中散发出来,落到雌蕊柱头上的过程,传粉方式有自花传粉和异花传粉两种方式。自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上;异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上,异花传粉依靠的外力主要有昆虫和风力。依靠昆虫传粉的花叫虫媒花;依靠风力传粉的花叫风媒花。
17.【答案】B
【考点】植物的无性生殖
【解析】【解答】嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此将水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上,结果是接穗上只结水蜜桃,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种,由亲本产生有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;如向日葵、玉米和桃树等靠种子来繁殖后代的,为有性生殖.无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.绿色开花植物利用营养器官根、茎、叶繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖;营养生殖有利于保持母本的优良性状,加快繁殖的速度,营养繁殖没有出现两性生殖细胞,是无性生殖.无性生殖包括嫁接、扦插、组织培养、压条、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。
18.【答案】D
【考点】植物的有性生殖;植物的无性生殖
【解析】【解答】ABC.“将长成一丛的芦荟分成很多株,分别种在花盆里”、“将蟹爪兰作为接穗嫁接到仙人掌的肉质茎上”、“将薄荷的枝条截取一部分,枝条下部置于水中”,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖,不符合题意。
D.种子的胚是由受精卵发育形成的,因此“绿豆用种子繁殖后代”属于有性生殖,符合题意。
【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
19.【答案】B
【考点】植物的无性生殖
【解析】【解答】A、嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,被接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,接穗上接的果实的性状不受砧木的影响,所以,接穗上的结出的果实还是为新会柑,A说法正确,A不符合题意。
B、嫁接属于无性生殖,接穗上接的果实的性状不受砧木的影响,所以,接穗上的结出的果实还是为新会柑,B说法错误,B符合题意。
C、嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖,故C说法正确,C符合题意。
D、嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,D说法正确,D不符合题意。
故答案为:B
【分析】此题考查植物的无性生殖,为基础题,比较简单,熟记即可,熟知:植物的无性生殖不经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,对于嫁接来说,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。
20.【答案】C
【考点】植物的有性生殖;植物的无性生殖
【解析】【解答】A.嫁接或扦插的方法属于无性繁殖,后代不会发生变异,可保持果树的优良性状,错误。
B.嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此将水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上,结果是接穗上只结水蜜桃。而且“用基因组成是Ee的水蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为ee的毛桃砧木上”,嫁接成活后所结水蜜桃果实的基因组成应该是与接穗相同,仍然是Ee,错误。
C.有性生殖可以使后代产生更大的变异,使后代产生新的性状,生活力比较强,更有利于适应环境,有利于种族的繁衍,正确。
D.茎尖等分生区组织几乎不含病毒,因此选择茎尖为材料进行组织培养可获得无病毒植株,错误。
故答案为:C。
【分析】(1)无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合,由亲本直接产生子代的生殖方式。优点是繁殖速度快,有利于亲本性状的保持,缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化,变异性降低,适应环境变化的能力便降低。(2)有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵,然后由受精卵发育成新个体的生殖方式,有性生殖可以使后代产生更大的变异,使后代产生新的性状,生活力比较强,更有利于适应环境,有利于种族的繁衍。
21.【答案】B
【考点】植物的无性生殖
【解析】【解答】①竹用地下茎生殖、③木薯的扦插繁殖、④用组织培养技术繁殖草莓,都是没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖;②豌豆的种子繁殖、⑤家鸽体内受精后产卵,都经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。
故答案为:B。
【分析】由亲本产生有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖。无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
22.【答案】D
【考点】植物的有性生殖
【解析】【解答】如图中有关植物生殖方式的叙述中,其中①图中扦插、②嫁接、④组织培养是无性生殖,都有利于保持亲本的优良性状;③种子繁殖是有性生殖,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体的一部分发育为新的个体。故答案为:D。
【分析】植物的生殖方式有两种:经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于有性生殖;不经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于无性生殖。
23.【答案】B
【考点】植物的有性生殖
【解析】【解答】ACD.芦荟分株、克隆猴“中中”和“华华”、组织培养的草莓苗,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖,ACD不符合题意。
B.试管婴儿是体外受精﹣胚胎移植技术的俗称,是指分别将卵子与精子取出后,置于试管内使其受精,再将胚胎前体———受精卵移植回母体子宫内发育成胎儿,属于有性生殖,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式。有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
24.【答案】C
【考点】植物的有性生殖;植物的无性生殖
【解析】【解答】解:图中的①细菌分裂、②青霉产生孢子、④嫁接都不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,属于无性生殖;③玉米人工授粉、⑤蝗虫交尾、⑥试管婴儿是经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,属于有性生殖,可见选项C正确。
【分析】有性生殖与无性生殖的区别如下
无性生殖
有性生殖
配子形成
无
有
受精作用
无
有(形成受精卵或合子)
减数分裂
大多无
有
遗传重组
无
有(于配子形成、受精作用时)
环境适应
弱(农业上,可保存优良品种)
强(增加个体个别差异)
种类
孢子、出芽、营养生殖
同配、异配、卵配生殖
例子
低等生物、高等生物
高等生物(主要繁殖方式)
25.【答案】D
【考点】植物的有性生殖;植物的无性生殖
【解析】【解答】ABC.椒草的叶片长成新植株、将葡萄的枝条插入土壤后生根成活、用马铃薯的块茎繁殖后代,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖,ABC不符合题意。
D.种子的胚是由受精卵发育形成的,因此,小麦用种子繁殖和试管婴儿都属于有性生殖,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,是由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。(3)试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称,是指分别将卵子与精子取出后,置于试管内使其受精,再将胚胎前体---受精卵移植回母体子宫内发育成胎儿,因此试管婴儿属于有性生殖。
26.【答案】(1)无性生殖;母(亲)本
(2)光合;筛管
(3)呼吸
(4)蒸腾;增加光照、增加原料二氧化碳和水;提高昼夜温差;合理密植等
【考点】光合作用的实质;呼吸作用的实质;蒸腾作用及其意义;植物的无性生殖
【解析】【解答】(1)据图可知,利用马铃薯块茎来获得新个体,没有经过两性生殖细胞的结合,因此这样的繁殖方式属于无性生殖。因为无性繁殖没有经过精卵细胞结合成受精卵的过程,所以后代一般不会出现变异,能够保持母(亲)本的遗传特性。
(2)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。光合作用的实质:制造有机物,释放氧气,把光能转变为化学能储存在有机物中。所以,马铃薯块茎中含有的大量淀粉,主要是通过叶的光合作用制造的,经筛管向下运输并储存在块茎中。筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。
(3)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。故在运输和贮藏马铃薯过程中,要适当降低温度,目的是抑制马铃薯的呼吸作用。
(4)蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。故马铃薯一生中吸收的水分主要用于蒸腾作用。要想提高农作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用。促进光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水。适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行,而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。所以,为提高马铃薯的产量,种植时可以采取:合理密植的方法,充分利用光照。
【分析】(1)无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式,常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。
(2)植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用:
植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程;
蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程;
呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水并释放能量的过程。
27.【答案】(1)胚珠;2;胚乳
(2)C;传粉
(3)有性生殖;经过两性生殖细胞的结合
【考点】种子的结构;果实与种子的形成;传粉及其类型;植物的有性生殖
【解析】【解答】(1)受精完成后子房的发育情况如图:
从图中可知,子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,所以玉米种子由花中的 胚珠发育而来的,A过程所需的营养物质来自玉米种子的2胚乳。
(2)某地因天气异常导致玉米穗缺粒现象严重,主要原因是C传粉过程受到影响,导致传粉不足。
(3)有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。所以有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别。
【分析】生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种,由亲本产生有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;如向日葵、玉米和桃树等靠种子来繁殖后代的,为有性生殖.无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.绿色开花植物利用营养器官根、茎、叶繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖;营养生殖有利于保持母本的优良性状,加快繁殖的速度,营养繁殖没有出现两性生殖细胞,是无性生殖.无性生殖包括嫁接、扦插、组织培养、压条、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。
28.【答案】(1)生物与环境
(2)器官;胚珠
(3)无性
(4)适当提高光照强度;增加二氧化碳浓度
(5)无机盐
(6)蒸腾;可拉动水分和无机盐在百香果体内的运输(或“降低叶片表面温度,防止灼伤”);可提高大气湿度
【考点】果实与种子的形成;光合作用的实质;无机盐的种类及其对植物的作用;蒸腾作用及其意义;植物的无性生殖
【解析】【解答】(1)在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。百香果种植示范基地中,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。
(2)百香果的果实是由不同的组织构成的器官;其内的种子是由胚珠发育而来的。
(3)不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖。农业生产中常通过扦插来培育百香果苗,这种生殖方式属于无性生殖。
(4)图示曲线都可以说明光照强度是影响光合作用强度的因素。两条曲线都是随着光照强度的增加而上升,在一定的范围内,光合作用的强度随着光照强度的增加而增加。图示两条曲线中同一点的光合作用强度差异说明二氧化碳浓度是影响光合作用强度的因素。同一光照强度,二氧化碳浓度越大,光合作用强度越强。因此分析曲线,可以得出结论:适当提高光照强度和二氧化碳浓度能促进光合作用,提高蔬菜产量。
(5)植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用;所以百香果的栽种过程中,需要合理施肥,目的是为百香果的生长提供无机盐。
(6)根吸收的水大部分通过蒸腾作用散失了,作用不是白白浪费水分,该过程对百香果的意义是 可拉动水分和无机盐在百香果体内的运输(或“降低叶片表面温度,防止灼伤”);对生物圈的意义是可提高大气湿等度,促进生物圈中的水循环。
【分析】(1)生态系统:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。其组成生物部分:生产者、消费者、分解者(不是生态系统的必需成分);非生物部分:阳光、水、空气、温度等。
(2)无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式,常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。
(3)光合作用原理在生产上的应用:光合作用是有机物的积累过程,所以提高植物的光合作用可以提高产量。
①充分利用光照:合理密植,进行套种。
②延长光照时间、增加光照强度和增加二氧化碳浓度。
29.【答案】(1)葡萄糖;小肠;呼吸
(2)无性生殖(营养繁殖);花药;受精(双受精);胚珠;胚芽
(3)减少开花结果时有机物的消耗,使更多的有机物运输到块茎储存
【考点】果实与种子的形成;植物受精过程;食物的消化;营养物质的吸收;植物的无性生殖
【解析】【解答】(1)淀粉开始在口腔内唾液的作用下分解为麦芽糖,麦芽糖在小肠内消化液的作用下分解为葡萄糖。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,小肠细长,有环形皱襞,小肠绒毛,增加了消化食物和吸收的面积,而小肠壁,毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收。呼吸作用分解有机物,释放能量,能量为生命活动提供动力。因此,土豆块茎富含淀粉,在人体内最终消化为葡萄糖,主要在小肠被吸收,并 由血液运输到全身细胞中,通过呼吸作用,为生命活动提供能量。(2)有性生殖是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程,无性生殖是没有经过两性生殖细胞的结合,由母体的一部分发育为新的个体。一朵花要形成果实和种子,必须要经过传粉和受精两个过程;花粉位于花药中,桃花的花粉从一朵花的花药中散发出来,落到另一朵花的柱头上的过程,叫做传粉,分为自花传粉和异花传粉,花经过传粉和受精后,子房的发育情况为:
因此,土豆在大多数情况下利用块茎繁殖后代(如图 1 所示),这种生殖方式属于无性生殖。但是土豆也能开花结果,图 2 中④花药中的花粉落在①柱头上后,再经过受精过程,最终发育成果实。果实内含 100~300 粒种子,可以推测土豆花③子房中含有 100~300 枚胚珠。在条件适宜时,土豆种子也能萌发产生幼苗,幼苗的茎和叶是由种子的胚芽发育而来,只不过在相同生长条件下,种子繁殖比利用块茎 繁殖易受到外界环境的影响,且生长周期更长。(3)人们吃的土豆实际是马铃薯的变态茎,因此土豆“打顶去花”能够减少开花结果时有机物的消耗,使得更多的有机物运输到块茎储存。
【分析】淀粉在消化道内分解为葡萄糖。呼吸作用吸收氧气,分解有机物为二氧化碳和水,并释放出能量。植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖。花粉位于花药中,桃花的花粉从一朵花的花药中散发出来,落到另一朵花的柱头上的过程,叫做传粉,分为自花传粉和异花传粉,花经过传粉和受精后,子房的发育情况为:
种子的结构由种皮和胚组成,胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成。
30.【答案】(1)无性生殖;遗传特性
(2)蒸腾作用
(3)涂生根剂
(4)温度
【考点】植物的无性生殖;科学探究的过程
【解析】【解答】(1)扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下,将下端插进潮湿的土壤中,使枝条长成一个新个体的方法。因此,薰衣草植物的扦插属于无性生殖,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体的一部分发育为新的个体,此种繁殖方式能使后代具有亲本的遗传特性。
(2)扦插过程中一般要除去插条上的部分叶片,其目的是降低插条的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于提高其扦插的成活率。
(3)第一组与第二组作为对照实验,探究的变量是涂生根剂,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。
(4)第一组与第三组作为对照实验,探究的变量是温度,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。
【分析】(1)生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种,由亲本产生有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;如向日葵、玉米和桃树等靠种子来繁殖后代的,为有性生殖.无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.绿色开花植物利用营养器官根、茎、叶繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖;营养生殖有利于保持母本的优良性状,加快繁殖的速度,营养繁殖没有出现两性生殖细胞,是无性生殖.无性生殖包括嫁接、扦插、组织培养、压条、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。
(2)探究过程一般先发现有价值的问题,然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。
备考2022年中考生物二轮复习测试专题28 植物的生殖和发育
一、单选题
1.(2021·大庆模拟)无性生殖和有性生殖的根本区别为( )
A.有无人工参与 B.是否由一个母体就能完成
C.有无细胞分裂 D.有无两性生殖细胞的结合
【答案】D
【考点】植物的有性生殖;植物的无性生殖
【解析】【解答】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。而有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。可见无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合。
故答案为:D。
【分析】植物的无性生殖和有性生殖的比较:
比 较 项 目
无 性 生 殖
有 性 生 殖
两性细胞的结合
无
有
新个体的产生
母体直接产生
受精卵发育成新个体
繁 殖 速 度
快
慢
后代的适应能力
弱
强
优 点
繁殖速度快,能保持亲代的优良性状
能产生可遗传的变异,有利于生物的进化
举 例
扦插、嫁接和压条等。
被子植物产生的种子、鸟类的繁殖等
2.(2021·东城模拟)比较人的生殖过程与被子植物的开花结果过程,下列有关叙述不正确的是( )
A.生殖方式都属于有性生殖
B.后代都具有双亲的遗传特性
C.胚胎或胚的发育过程都直接从外界环境摄入营养
D.胚胎或胚的发育过程都经历细胞分裂和分化
【答案】C
【考点】植物的有性生殖;胚胎发育和营养
【解析】【解答】A.有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体。人和被子植物的生殖方式都是有性生殖,A正确。
B.人和被子植物的生殖方式都是有性生殖,后代都有双亲的遗传特性,B正确。
C.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。被子植物胚的发育所需的营养物质来自胚乳或子叶,C错误。
D.胚胎或胚的发育过程都经历细胞分裂和分化,D正确。
故答案为:C。
【分析】精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵。受精卵一经形成,就开始分裂,逐渐发育成胚泡,缓慢移入到子宫中。最终胚泡植入子宫内膜,就好比一粒种子落到了土壤中,这是怀孕。在母体的子宫内,胚胎继续进行细胞分裂和分化,形成各种组织和器官。胚胎发育到第8周,其外貌开始像人,从这时起到出生前的胚胎,叫做胎儿。胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外。母体怀孕40周左右,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩.所以人体胚胎在母体子宫内发育一般需要280天。
有性生殖是指由母体两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体。人和被子植物的生殖方式都是有性生殖。有性生殖的后代都有双亲的遗传特性。
3.(2021·韶关模拟)下列描述的生殖方式中,与其他三项不同的是( )
A.冬瓜的种子繁殖 B.香蕉苗的组织培养
C.龙眼的嫁接繁殖 D.甘蔗的扦插繁殖
【答案】A
【考点】植物的有性生殖;植物的无性生殖
【解析】【解答】冬瓜种子繁殖经过了两性生殖细胞的结合属于有性生殖,香蕉苗的组织培养、龙眼的嫁接繁殖、马铃薯块茎出芽、甘蔗的扦插繁殖都没经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖,BCD不符合题意,A 符合题意。
故答案为:A。
【分析】植物的无性生殖和有性生殖的比较:
比 较 项 目
无 性 生 殖
有 性 生 殖
两性细胞的结合
无
有
新个体的产生
母体直接产生
受精卵发育成新个体
繁 殖 速 度
快
慢
后代的适应能力
弱
强
优 点
繁殖速度快,能保持亲代的优良性状
能产生可遗传的变异,有利于生物的进化
举 例
扦插、嫁接和压条等。
被子植物产生的种子、鸟类的繁殖等
4.(2021·丰台模拟)若在短期内大量获得大花杓兰的新植株,可从其根状茎上分离出带芽的幼苗,进行栽植。关于这种繁殖方式叙述错误的是( )
A.属于无性繁殖 B.需经过生殖细胞的结合
C.遗传物质来自母本 D.有利于保持性状的稳定
【答案】B
【考点】植物的无性生殖
【解析】【解答】从大花杓兰根状茎上分离出带芽的幼苗,进行栽植。没有经过两性生殖细胞的结合,是由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性,有利于保持性状的稳定,属于无性繁殖方式。
故答案为:B。
【分析】生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种,由亲本产生有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;如向日葵、玉米和桃树等靠种子来繁殖后代的,为有性生殖.无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.绿色开花植物利用营养器官根、茎、叶繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖;营养生殖有利于保持母本的优良性状,加快繁殖的速度,营养繁殖没有出现两性生殖细胞,是无性生殖.无性生殖包括嫁接、扦插、组织培养、压条、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。
5.(2021·东昌府模拟)滨州“多莉”羊的诞生打破了高等动物不能进行无性生殖的传统观念.以下生物的生殖方式与“多莉”羊相同的是( )
①试管婴儿
②扦插柳树
③嫁接苹果
④组织培养蝴蝶兰
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】B
【考点】植物的无性生殖
【解析】【解答】克隆是指通过无性生殖而产生的遗传上均一的生物群,即具有完全相同的遗传组成的一群细胞或者生物的个体。其本身的含义是无性繁殖,题干中的②扦插柳树 ③嫁接苹果 ④组织培养蝴蝶兰属于无性繁殖;而①试管婴儿是有性生殖。
故答案为:B。
【分析】植物的无性生殖和有性生殖的比较:
比 较 项 目
无 性 生 殖
有 性 生 殖
两性细胞的结合
无
有
新个体的产生
母体直接产生
受精卵发育成新个体
繁 殖 速 度
快
慢
后代的适应能力
弱
强
优 点
繁殖速度快,能保持亲代的优良性状
能产生可遗传的变异,有利于生物的进化
举 例
扦插、嫁接和压条等。
被子植物产生的种子、鸟类的繁殖等
6.(2021·阳谷模拟)下列关于植物生殖的叙述,错误的是( )
A.果树的扦插,农作物的播种都属于有性生殖
B.通过有性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性
C.通过无性生殖能够较快产生后代个体
D.利用植物组织培养技术,能够保持母体的优良性状
【答案】A
【考点】植物的有性生殖;植物的无性生殖
【解析】【解答】A. 果树的扦插是利用营养器官繁殖属于无性生殖,农作物的播种是利用种子繁殖属于有性生殖,A符合题意。
B. 有性生殖经历两性生殖细胞结合形成受精卵,受精卵中的遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞,由受精卵发育成的新个体,具有双亲的遗传特性,B不符合题意。
C. 无性生殖的优点之一是繁殖速度快,C不符合题意。
D.植物组织培养属于无性生殖,无性生殖的优点是能够保持母体的优良性状,D不符合题意。
故答案为:A
【分析】无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式,常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。
7.(2021·宝安模拟)“落地生根”的叶子边缘会长出许多小植株。下列植物与它的繁殖方式不同的是( )
A.马铃薯块茎繁殖 B.经过杂交后的桃又大又甜
C.柿树嫁接在黑枣上 D.草莓茎尖在试管培育成幼苗
【答案】B
【考点】植物的有性生殖;植物的无性生殖
【解析】【解答】马铃薯块茎繁殖、柿树嫁接在黑枣上、草莓茎尖在试管培育成幼苗与“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株,都没有经过两性生殖细胞的结合,都属于无性生殖;经过杂交后的桃又大又甜,用种子进行繁殖,其中种子的胚是由受精卵发育形成的,经过杂交后的桃属于有性生殖,与它的繁殖方式不同。
故答案为:B。
【分析】植物的无性生殖和有性生殖的比较:
比 较 项 目
无 性 生 殖
有 性 生 殖
两性细胞的结合
无
有
新个体的产生
母体直接产生
受精卵发育成新个体
繁 殖 速 度
快
慢
后代的适应能力
弱
强
优 点
繁殖速度快,能保持亲代的优良性状
能产生可遗传的变异,有利于生物的进化
举 例
扦插、嫁接和压条等。
被子植物产生的种子、鸟类的繁殖等
8.(2021·恩平模拟)新疆是我国的主要棉产区,棉产量占国内总产量近9成。棉花的生殖方式包括种子繁殖、嫁接、扦插等。下列有关嫁接的叙述正确是( )
A.嫁接是一种有性生殖方式
B.嫁接成功的关键点是使砧木和接穗的形成层紧密结合
C.嫁接培育的棉花具有双亲性状
D.嫁接培育的棉花会出现变异
【答案】B
【考点】植物的有性生殖;植物的无性生殖
【解析】【解答】A.嫁接没有经过两性生殖细胞的结合,是一种无性生殖方式,不符合题意。
B.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,嫁接成功的关键点是使砧木和接穗的形成层紧密结合,符合题意。
C.嫁接属于无性繁殖,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,不符合题意。
D.嫁接属于无性繁殖,没有经过两性生殖细胞的结合,因而后代一般不会出现变异,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】嫁接就是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 优点:能够保持植株的优良特性,又能加快开花结实,所以,被广泛地应用于花卉和果树的栽培中。
注意:①嫁接后果树结果的枝条是接穗,结的果实也与接穗的品质相同,因为它们的遗传物质是相同的;
②嫁接、扦插、组织培养属于植物克隆,动物克隆为无性生殖,试管婴儿为有性生殖;
③嫁接时应使接穗,与砧木的形成层紧密结合。
9.(2021·梅州模拟)“马铃薯-番茄”是利用嫁接的方法培育出的“番薯”新品种——上面结番茄,地里长马铃薯。下列叙述错误的一项是( )
A.这项技术属于无性生殖
B.这项技术是一种转基因技术
C.马铃薯是此“番薯”新品种的砧木
D.“番薯”植株成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合
【答案】B
【考点】植物的无性生殖
【解析】【解答】A.培育出“番茄”新品种属于无性生殖,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体的一部分发育为新的个体,A不符合题意。
B.培育出“番茄”新品种属于嫁接,由母体的一部分发育为新的个体,遗传稳定性较大,并不是一种转基因技术,B符合题意。
C.嫁接由砧木和接穗组成,嫁接技术培育出“番薯”新品种——上面结番茄,地里长马铃薯,所以番茄属于接穗,而马铃薯属于砧木,C不符合题意。
D.嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】嫁接就是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
优点:能够保持植株的优良特性,又能加快开花结实,所以,被广泛地应用于花卉和果树的栽培中.
注意:①嫁接后果树结果的枝条是接穗,结的果实也与接穗的品质相同,因为它们的遗传物质是相同的;
②嫁接、扦插、组织培养属于植物克隆,动物克隆为无性生殖,试管婴儿为有性生殖;
③嫁接时应使接穗,与砧木的形成层紧密结合。
10.下列是生物生殖和发育有关的示意图,其分析正确的是( )
A.图中四类生物的生殖都是有性生殖
B.图甲所示生物与图丁所示生物的发育过程相同,都是完全变态发育
C.图乙所示的繁殖方式可在引进优良品种时缩短繁育周期
D.图丙中的胎儿所需的营养直接由a提供
【答案】C
【考点】植物的有性生殖;植物的无性生殖
【解析】【解答】A.图中甲是昆虫的生殖、丙是人的的生殖,丁是青蛙的生殖,都是有性生殖,乙是植物的嫁接,属于无性生殖,A不符合题意。
B.图甲所示的是昆虫的发育,昆虫的发育经过了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育;图丁所示是青蛙的发育过程,青蛙的发育经过了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期,属于变态发育,B不符合题意。
C.图乙是植物的嫁接,属于无性生殖。嫁接既能保持植株的优良性状,又能加快开花结实,可在引进优良品种时缩短繁育周期,C符合题意。
D.图丙是人的生殖过程,胎儿通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质,而不是直接由a脐带提供,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】无性生殖和有性生殖的比较如下:
项目
无性生殖
有性生殖
概念
不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式
由两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式
特点
只有一个亲本,并保持亲本的遗传物质和性状
具有两个亲本的遗传物质,具有更大的生活力和变异性
进化
低等的生殖方式
高等的生殖方式
类群
低等的植物、动物多表现为无性生殖方式
高等的植物、动物多数表现为有性生殖方式,但少数植物、动物在进化过程中表现为以无性生殖为主
11.(2020·顺义模拟)下图为杏花结构模式图及某过程示意图。以下说法正确的是( )
A.⑨是胚珠,未来会发育成果实
B.⑤花药是杏花中最重要的结构
C.过程A表示杏花进行异花传粉,这一过程主要借助昆虫来完成
D.该图表示杏的无性生殖过程
【答案】C
【考点】果实与种子的形成;花的结构;传粉及其类型;植物的无性生殖
【解析】【解答】A. ⑨是胚珠,未来会发育成种子, ③子房将来会发育为果实,错误。
B. ④雌蕊、⑦雄蕊是杏花中最重要的结构,可以产生卵细胞和精子,精卵结合发育为受精卵,受精卵发育为种子中的胚,胚是植物体的幼体,错误。
C. 过程A表示杏花进行异花传粉,一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上,这一过程主要借助昆虫来完成,还可以通过风和鸟完成,正确。
D. 该图表示杏的有性生殖过程,因为受精过程经历了两性生殖细胞的结合,错误。
【分析】图中①柱头,②花柱,③子房,④雌蕊,⑤花药,⑥花丝,⑦雄蕊,⑧卵细胞,⑨胚珠
12.(2020·北京模拟)马铃薯(Solanum tuberosum)的营养成分非常的全面,是中国五大主食之一,下列关于马铃薯的相关叙述正确的是( )
A.马铃薯的食用部分是根
B.把马铃薯按照芽眼为单位切块进行繁殖属于有性生殖
C.马铃薯食用部分的营养物质来源于土壤
D.马铃薯与我们常吃的茄子(Solanum melongena)是同属植物
【答案】D
【考点】生物分类的依据与方法;器官和系统的概念;植物的无性生殖
【解析】【解答】A.绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官。马铃薯营养丰富,食用的部分是茎,A错误。
B.有性生殖是指经两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成新个体的方式。把马铃薯按照芽眼为单位切块进行繁殖属于无性生殖中的营养生殖,B错误。
C.马铃薯食用部分的营养物质来源于光合作用制造的有机物,C错误。
D.马铃薯(Solanum tuberosum)属于茄科茄属,是一年生草本植物,别称土豆、地蛋、洋芋等;茄子属于茄科茄属,是一年生草本植物,因此马铃薯(Solanum tuberosum)与我们常吃的茄子(Solanum melongena)同属植物界茄科茄属的植物,D正确。
【分析】(1)一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官。(2)生物分类的等级包括七个主要级别:界、门、纲、目、科、属、种 。种(物种)是基本单元,近缘的种归合为属,近缘的属归合为科,科隶于目,目隶于纲,纲隶于门,门隶于界。(3)无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。其优点是繁殖速度快,保持了母本的优良性状。植物的无性生殖包括扦插、嫁接、压条和组织培养等。
13.(2020·海淀模拟)我国学者在珠峰海拔 6200 米处发现了鼠麯(qu)雪兔子,它骄傲地绽放着紫色的小花。 这是目前人类已知的海拔最高的种子植物。下列关于鼠麯雪兔子的叙述,错误的是 ( )
A.结构和功能的基本单位是细胞
B.紫色小花在结构层次中属于器官
C.紫色的花青素主要储存在细胞核中
D.通过种子繁殖后代属于有性生殖
【答案】C
【考点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位;植物细胞的基本结构;器官和系统的概念;植物的有性生殖
【解析】【解答】A.除病毒以外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,正确。
B.植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。紫色小花是生殖器官,在结构层次中属于器官,正确。
C.紫色的花青素主要储存在液泡中,遗传物质主要存在于细胞核中,错误。
D.种子是由胚珠发育而来,胚珠里面的胚是由受精卵发育而来,所以通过种子繁殖后代属于有性生殖,正确。
故答案为:C。
【分析】(1)由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖。(2)除病毒以外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。
14.(2020·九江模拟)“三月春浓,芍药丛中蝴蝶舞;五更天晓,海棠枝上子规啼”。下列选项不准确的是( )
A.蝴蝶的发育过程经过蛹时期
B.芍药采用无性繁殖时能保持母体的优良性状
C.海棠的生长需要氮磷钾等无机盐
D.子规呼吸时通过肺和气囊进行气体交换
【答案】D
【考点】昆虫的生殖和发育;无机盐的种类及其对植物的作用;鸟的特征及其与人类的关系;植物的无性生殖
【解析】【解答】A.蝴蝶的发育过程属于完全变态发育,经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,A正确。
B.无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,能保持母体的优良性状。所以芍药采用无性繁殖时能保持母体的优良性,B正确。
C.植物的生活需要多种无机盐,其中以含氮的、含磷的、含钾的无机盐需要量最大。所以海棠的生长需要氮、磷、钾等无机盐,C正确。
D.“子规”属于鸟类,鸟的体表覆盖着羽毛,前肢变成翼,有喙无齿,鸟用肺呼吸,气囊辅助呼吸为双重呼吸,可以供给充足的氧气;但是气囊不能进行气体交换,D错误。
故答案为:D。
【分析】(1)完全变态发育:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蝴蝶、家蚕、蚊子等。不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如蝗虫等。(2)无性生殖的子代能保持母体的优良性状。(3)氮、磷、钾是植物生活中需求量最大的无机盐。(4)鸟类用肺进行气体交换,气囊辅助呼吸。
15.(2021·梅州模拟)以下实例与使用的生物技术,匹配错误的是( )
A.多肉叶片繁殖——无性繁殖技术
B.酸奶制作——传统发酵技术
C.试管婴儿——克隆技术
D.利用大肠杆菌生产胰岛素——转基因技术
【答案】C
【考点】植物的无性生殖;发酵技术;转基因技术及其应用
【解析】【解答】A. 扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下,将下端插进潮湿的土壤中,使枝条长成一个新个体的方法,在繁殖过程中,没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖。多肉叶片繁殖常用这种方法进行繁殖,属于无性繁殖技术,A不符合题意。
B.在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得牛奶呈现一种特殊的风味,形成酸奶。故酸奶与发酵技术有关,B不符合题意。
C.“试管婴儿” 的诞生属于体外受精和胚胎移植技术而不是克隆技术,C符合题意。
D.转基因技术是指把一种生物的基因转入另外一种生物体内,使其表现出转入基因所控制的性状,将生产胰岛素基因导入大肠杆菌体内,使之生产胰岛素属于转基因技术。利用大肠杆菌生产胰岛素应用的是转基因技术,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】克隆技术即无性繁殖技术,因为它不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎植入雌性动物体内,就可孕育出新的个体。
16.(2021·中山模拟)下列有关桃树开花与结果的叙述正确的是( )
A.花粉是由雌蕊产生的 B.果肉由胚珠发育而来
C.该方式属于无性生殖 D.传粉不足可导致减产
【答案】D
【考点】果实与种子的形成;花的结构;传粉及其类型;植物的无性生殖
【解析】【解答】A.雄蕊包括化药和花丝,化药里有花粉。因此,花粉是由雄蕊产生的,不符合题意。
B.受精完成后花瓣、雄蕊及柱头和花柱都纷纷凋落,只有子房将继续发育。其中子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,桃的可食用部分是果皮,由子房壁发育而成,不符合题意。
C.在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花,桃花属于两性花。有两性生殖细胞的结合叫有性生殖。因此,桃花开花结果的方式属于有性生殖,不符合题意。
D.高等植物只有在传粉和受精作用之后才能结出果实,自然状态下,由于各种客观原因会引起授粉不足,这样果实的籽粒就会减少,为提高农作物的产量,实践中常采用人工授粉的方法来弥补自然状态下的传粉不足,符合题意。
故答案为:D。
【分析】传粉就是花粉从花药中散发出来,落到雌蕊柱头上的过程,传粉方式有自花传粉和异花传粉两种方式。自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上;异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上,异花传粉依靠的外力主要有昆虫和风力。依靠昆虫传粉的花叫虫媒花;依靠风力传粉的花叫风媒花。
17.(2021·陇县模拟)某同学将水蜜桃树的枝条嫁接在毛桃树的砧木上,这一过程所属的生殖方式和结出的果实分别为( )
A.有性生殖,水蜜桃 B.无性生殖,水蜜桃
C.有性生殖,毛桃 D.无性生殖,毛桃
【答案】B
【考点】植物的无性生殖
【解析】【解答】嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此将水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上,结果是接穗上只结水蜜桃,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种,由亲本产生有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;如向日葵、玉米和桃树等靠种子来繁殖后代的,为有性生殖.无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.绿色开花植物利用营养器官根、茎、叶繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖;营养生殖有利于保持母本的优良性状,加快繁殖的速度,营养繁殖没有出现两性生殖细胞,是无性生殖.无性生殖包括嫁接、扦插、组织培养、压条、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。
18.(2020·东城模拟)小刚在居家学习的同时,利用所学的生物学知识培育家中的植物,其中涉及有性生殖的做法是( )
A.将长成一丛的芦荟分成很多株,分别种在花盆里
B.将蟹爪兰作为接穗嫁接到仙人掌的肉质茎上
C.将薄荷的枝条截取一部分,枝条下部置于水中
D.将颗粒饱满的绿豆种子置于适宜条件下,长出了豆芽
【答案】D
【考点】植物的有性生殖;植物的无性生殖
【解析】【解答】ABC.“将长成一丛的芦荟分成很多株,分别种在花盆里”、“将蟹爪兰作为接穗嫁接到仙人掌的肉质茎上”、“将薄荷的枝条截取一部分,枝条下部置于水中”,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖,不符合题意。
D.种子的胚是由受精卵发育形成的,因此“绿豆用种子繁殖后代”属于有性生殖,符合题意。
【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
19.(2020·新会模拟)新会驳枝柑常以柠檬作为砧木来嫁接繁殖,如图所示。下列叙述错误的是( )
A.接穗上结出的果实全部为新会柑
B.接穗上结出的果实为新会柑和柠檬数量约各占一半
C.嫁接属于无性生殖
D.嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合
【答案】B
【考点】植物的无性生殖
【解析】【解答】A、嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,被接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,接穗上接的果实的性状不受砧木的影响,所以,接穗上的结出的果实还是为新会柑,A说法正确,A不符合题意。
B、嫁接属于无性生殖,接穗上接的果实的性状不受砧木的影响,所以,接穗上的结出的果实还是为新会柑,B说法错误,B符合题意。
C、嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖,故C说法正确,C符合题意。
D、嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,D说法正确,D不符合题意。
故答案为:B
【分析】此题考查植物的无性生殖,为基础题,比较简单,熟记即可,熟知:植物的无性生殖不经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,对于嫁接来说,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。
20.(2020·青山模拟)下列有关植物的生殖叙述中,正确的是( )
A.要保持果树的优良性状最好采用种子繁殖
B.将一段水蜜桃(基因为Ee)的枝条作为接穗嫁接到毛桃(基因为ee)的砧木上,则此枝条所结果实的基因型为Ee或ee
C.有性生殖产生的后代具有更大的变异性和更强的适应环境的能力
D.对植物茎尖进行组织培养可获得抗病毒植株
【答案】C
【考点】植物的有性生殖;植物的无性生殖
【解析】【解答】A.嫁接或扦插的方法属于无性繁殖,后代不会发生变异,可保持果树的优良性状,错误。
B.嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此将水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上,结果是接穗上只结水蜜桃。而且“用基因组成是Ee的水蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为ee的毛桃砧木上”,嫁接成活后所结水蜜桃果实的基因组成应该是与接穗相同,仍然是Ee,错误。
C.有性生殖可以使后代产生更大的变异,使后代产生新的性状,生活力比较强,更有利于适应环境,有利于种族的繁衍,正确。
D.茎尖等分生区组织几乎不含病毒,因此选择茎尖为材料进行组织培养可获得无病毒植株,错误。
故答案为:C。
【分析】(1)无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合,由亲本直接产生子代的生殖方式。优点是繁殖速度快,有利于亲本性状的保持,缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化,变异性降低,适应环境变化的能力便降低。(2)有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵,然后由受精卵发育成新个体的生殖方式,有性生殖可以使后代产生更大的变异,使后代产生新的性状,生活力比较强,更有利于适应环境,有利于种族的繁衍。
21.(2020·揭西模拟)下列各种生物的生殖方式中,属于无性生殖的是( )
①竹用地下茎生殖 ②豌豆的种子繁殖③木薯的扦插繁殖 ④用组织培养技术繁殖草莓⑤家鸽体内受精后产卵
A.①②③ B.①③④ C.②③⑤ D.③④⑤
【答案】B
【考点】植物的无性生殖
【解析】【解答】①竹用地下茎生殖、③木薯的扦插繁殖、④用组织培养技术繁殖草莓,都是没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖;②豌豆的种子繁殖、⑤家鸽体内受精后产卵,都经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。
故答案为:B。
【分析】由亲本产生有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖。无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
22.(2020·新会模拟)如图中有关植物生殖方式的叙述中,属于有性生殖的是( )
A.①② B.①③ C.①②④ D.③
【答案】D
【考点】植物的有性生殖
【解析】【解答】如图中有关植物生殖方式的叙述中,其中①图中扦插、②嫁接、④组织培养是无性生殖,都有利于保持亲本的优良性状;③种子繁殖是有性生殖,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体的一部分发育为新的个体。故答案为:D。
【分析】植物的生殖方式有两种:经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于有性生殖;不经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于无性生殖。
23.如图是有性生殖的部分图解,下列采用有性生殖繁殖的是( )
A.芦荟分株 B.试管婴儿
C.克隆猴“中中”和“华华” D.组织培养的草莓苗
【答案】B
【考点】植物的有性生殖
【解析】【解答】ACD.芦荟分株、克隆猴“中中”和“华华”、组织培养的草莓苗,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖,ACD不符合题意。
B.试管婴儿是体外受精﹣胚胎移植技术的俗称,是指分别将卵子与精子取出后,置于试管内使其受精,再将胚胎前体———受精卵移植回母体子宫内发育成胎儿,属于有性生殖,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式。有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
24.(2019·华阴模拟)下列生物的生殖方式中为有性生殖的是( )
①细菌分裂 ②青霉产生孢子 ③玉米人工授粉 ④嫁接 ⑤蝗虫交尾 ⑥试管婴儿
A.①②③ B.①②④ C.③⑤⑥ D.③④⑥
【答案】C
【考点】植物的有性生殖;植物的无性生殖
【解析】【解答】解:图中的①细菌分裂、②青霉产生孢子、④嫁接都不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,属于无性生殖;③玉米人工授粉、⑤蝗虫交尾、⑥试管婴儿是经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,属于有性生殖,可见选项C正确。
【分析】有性生殖与无性生殖的区别如下
无性生殖
有性生殖
配子形成
无
有
受精作用
无
有(形成受精卵或合子)
减数分裂
大多无
有
遗传重组
无
有(于配子形成、受精作用时)
环境适应
弱(农业上,可保存优良品种)
强(增加个体个别差异)
种类
孢子、出芽、营养生殖
同配、异配、卵配生殖
例子
低等生物、高等生物
高等生物(主要繁殖方式)
25.(2020·金昌模拟)下列植物的繁殖方式与“试管婴儿”在本质上相同的是( )
A.椒草的叶片长成新植株
B.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活
C.用马铃薯的块茎繁殖后代
D.小麦用种子繁殖
【答案】D
【考点】植物的有性生殖;植物的无性生殖
【解析】【解答】ABC.椒草的叶片长成新植株、将葡萄的枝条插入土壤后生根成活、用马铃薯的块茎繁殖后代,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖,ABC不符合题意。
D.种子的胚是由受精卵发育形成的,因此,小麦用种子繁殖和试管婴儿都属于有性生殖,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,是由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。(3)试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称,是指分别将卵子与精子取出后,置于试管内使其受精,再将胚胎前体---受精卵移植回母体子宫内发育成胎儿,因此试管婴儿属于有性生殖。
二、综合题
26.(2021·房山模拟)马铃薯是广泛种植的农作物,是除了谷物以外,最主要的粮食作物。下图为马铃薯生殖和发育示意图,分析回答:
(1)图中所示马铃薯的繁殖方式属于 (填“有性生殖”或“无性生殖”)。 这种繁殖方式能够保持 的遗传特性。
(2)马铃薯能成为主食的主要原因是其块茎中含有大量淀粉,这些淀粉主要是通过叶的 作用制造,经 (填“导管”或“筛管”)向下运输并储存在块茎中。
(3)在运输和贮藏马铃薯过程中,要适当降低温度,目的是抑制马铃薯的 作用。
(4)马铃薯一生中吸收的水分主要用于 作用。为提高马铃薯的产量,种植时可以采取哪些措施? (答一点即可)。
【答案】(1)无性生殖;母(亲)本
(2)光合;筛管
(3)呼吸
(4)蒸腾;增加光照、增加原料二氧化碳和水;提高昼夜温差;合理密植等
【考点】光合作用的实质;呼吸作用的实质;蒸腾作用及其意义;植物的无性生殖
【解析】【解答】(1)据图可知,利用马铃薯块茎来获得新个体,没有经过两性生殖细胞的结合,因此这样的繁殖方式属于无性生殖。因为无性繁殖没有经过精卵细胞结合成受精卵的过程,所以后代一般不会出现变异,能够保持母(亲)本的遗传特性。
(2)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。光合作用的实质:制造有机物,释放氧气,把光能转变为化学能储存在有机物中。所以,马铃薯块茎中含有的大量淀粉,主要是通过叶的光合作用制造的,经筛管向下运输并储存在块茎中。筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。
(3)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。故在运输和贮藏马铃薯过程中,要适当降低温度,目的是抑制马铃薯的呼吸作用。
(4)蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。故马铃薯一生中吸收的水分主要用于蒸腾作用。要想提高农作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用。促进光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水。适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行,而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。所以,为提高马铃薯的产量,种植时可以采取:合理密植的方法,充分利用光照。
【分析】(1)无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式,常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。
(2)植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用:
植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程;
蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程;
呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水并释放能量的过程。
27.(2021·陕西模拟)玉米属高产作物,经济价值高,是公认的“黄金食品“。如图中字母A、B、C、D表示玉米的部分生长发育过程,数字1、2、3表示玉米种子的结构。请据图回答问题(“[]”中填数字或字母,横线上填相应的结构或过程):
(1)玉米种子由花中的 发育而来。A过程所需的营养物质来自玉米种子的[ ] 。
(2)某地因天气异常导致玉米穗缺粒现象严重,主要原因是[ ] 过程受到影响。
(3)图中玉米的生殖方式为 (填“有性生殖”或“无性生殖”),根本原因是 。
【答案】(1)胚珠;2;胚乳
(2)C;传粉
(3)有性生殖;经过两性生殖细胞的结合
【考点】种子的结构;果实与种子的形成;传粉及其类型;植物的有性生殖
【解析】【解答】(1)受精完成后子房的发育情况如图:
从图中可知,子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,所以玉米种子由花中的 胚珠发育而来的,A过程所需的营养物质来自玉米种子的2胚乳。
(2)某地因天气异常导致玉米穗缺粒现象严重,主要原因是C传粉过程受到影响,导致传粉不足。
(3)有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。所以有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别。
【分析】生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种,由亲本产生有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;如向日葵、玉米和桃树等靠种子来繁殖后代的,为有性生殖.无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.绿色开花植物利用营养器官根、茎、叶繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖;营养生殖有利于保持母本的优良性状,加快繁殖的速度,营养繁殖没有出现两性生殖细胞,是无性生殖.无性生殖包括嫁接、扦插、组织培养、压条、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。
28.(2021·广东模拟)2020年是我国脱贫攻坚收官之年。自2016年以来,在扶贫工作队的帮助下,广东省信宜市金垌镇环球村的百香果种植从无到有,如今种植规模达300多亩,年亩产量约3000斤,每亩收入近万元。他们还建起了百香果种植示范基地,开展休闲采摘,发展观光农业。
请运用所学的生物学知识回答下列问题:
(1)百香果种植示范基地中, 所形成的统一整体叫做生态系统。
(2)百香果的果实在结构层次上属于 ,其内的种子是由 发育而来的。
(3)农业生产中常通过扦插来培育百香果苗,这种生殖方式属于 生殖。
(4)分析曲线图可知,大棚种植百香果时可以采取 和 两项措施来提高产量。
(5)百香果的栽种过程中,需要合理施肥,目的是为百香果的生长提供 。
(6)施肥的同时,还需合理灌溉。百香果的根吸收的水分通过导管运输到叶,大部分通过 作用散失到大气中,该过程对百香果的意义是 (答出一点即可)。对生物圈的意义是 。
【答案】(1)生物与环境
(2)器官;胚珠
(3)无性
(4)适当提高光照强度;增加二氧化碳浓度
(5)无机盐
(6)蒸腾;可拉动水分和无机盐在百香果体内的运输(或“降低叶片表面温度,防止灼伤”);可提高大气湿度
【考点】果实与种子的形成;光合作用的实质;无机盐的种类及其对植物的作用;蒸腾作用及其意义;植物的无性生殖
【解析】【解答】(1)在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。百香果种植示范基地中,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。
(2)百香果的果实是由不同的组织构成的器官;其内的种子是由胚珠发育而来的。
(3)不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖。农业生产中常通过扦插来培育百香果苗,这种生殖方式属于无性生殖。
(4)图示曲线都可以说明光照强度是影响光合作用强度的因素。两条曲线都是随着光照强度的增加而上升,在一定的范围内,光合作用的强度随着光照强度的增加而增加。图示两条曲线中同一点的光合作用强度差异说明二氧化碳浓度是影响光合作用强度的因素。同一光照强度,二氧化碳浓度越大,光合作用强度越强。因此分析曲线,可以得出结论:适当提高光照强度和二氧化碳浓度能促进光合作用,提高蔬菜产量。
(5)植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用;所以百香果的栽种过程中,需要合理施肥,目的是为百香果的生长提供无机盐。
(6)根吸收的水大部分通过蒸腾作用散失了,作用不是白白浪费水分,该过程对百香果的意义是 可拉动水分和无机盐在百香果体内的运输(或“降低叶片表面温度,防止灼伤”);对生物圈的意义是可提高大气湿等度,促进生物圈中的水循环。
【分析】(1)生态系统:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。其组成生物部分:生产者、消费者、分解者(不是生态系统的必需成分);非生物部分:阳光、水、空气、温度等。
(2)无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式,常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。
(3)光合作用原理在生产上的应用:光合作用是有机物的积累过程,所以提高植物的光合作用可以提高产量。
①充分利用光照:合理密植,进行套种。
②延长光照时间、增加光照强度和增加二氧化碳浓度。
29.(2020·江门模拟)马铃薯也叫土豆,是全球第四大粮食作物。
(1)土豆块茎富含淀粉,在人体内最终消化为 ,主要在 被吸收,并 由血液运输到全身细胞中,通过 作用,为生命活动提供能量。
(2)土豆在大多数情况下利用块茎繁殖后代(如图 1 所示),这种生殖方式属于 。但是土豆也能开花结果,图 2 中④ 中的花粉落在①上后,再经过 过程,最终发育成果实。果实内含 100~300 粒种子,可以推测土豆花③子房中含有 100~300 枚 。在条件适宜时,土豆种子也能萌发产生幼苗,幼苗的茎和叶是由种子的 发育而来,只不过在相同生长条件下,种子繁殖比利用块茎 繁殖易受到外界环境的影响,且生长周期更长。
(3)土豆开花后,农民一般会给土豆 “打顶去花”,将花蕾摘掉,以提高土豆的产量。这样做的原因 。
【答案】(1)葡萄糖;小肠;呼吸
(2)无性生殖(营养繁殖);花药;受精(双受精);胚珠;胚芽
(3)减少开花结果时有机物的消耗,使更多的有机物运输到块茎储存
【考点】果实与种子的形成;植物受精过程;食物的消化;营养物质的吸收;植物的无性生殖
【解析】【解答】(1)淀粉开始在口腔内唾液的作用下分解为麦芽糖,麦芽糖在小肠内消化液的作用下分解为葡萄糖。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,小肠细长,有环形皱襞,小肠绒毛,增加了消化食物和吸收的面积,而小肠壁,毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收。呼吸作用分解有机物,释放能量,能量为生命活动提供动力。因此,土豆块茎富含淀粉,在人体内最终消化为葡萄糖,主要在小肠被吸收,并 由血液运输到全身细胞中,通过呼吸作用,为生命活动提供能量。(2)有性生殖是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程,无性生殖是没有经过两性生殖细胞的结合,由母体的一部分发育为新的个体。一朵花要形成果实和种子,必须要经过传粉和受精两个过程;花粉位于花药中,桃花的花粉从一朵花的花药中散发出来,落到另一朵花的柱头上的过程,叫做传粉,分为自花传粉和异花传粉,花经过传粉和受精后,子房的发育情况为:
因此,土豆在大多数情况下利用块茎繁殖后代(如图 1 所示),这种生殖方式属于无性生殖。但是土豆也能开花结果,图 2 中④花药中的花粉落在①柱头上后,再经过受精过程,最终发育成果实。果实内含 100~300 粒种子,可以推测土豆花③子房中含有 100~300 枚胚珠。在条件适宜时,土豆种子也能萌发产生幼苗,幼苗的茎和叶是由种子的胚芽发育而来,只不过在相同生长条件下,种子繁殖比利用块茎 繁殖易受到外界环境的影响,且生长周期更长。(3)人们吃的土豆实际是马铃薯的变态茎,因此土豆“打顶去花”能够减少开花结果时有机物的消耗,使得更多的有机物运输到块茎储存。
【分析】淀粉在消化道内分解为葡萄糖。呼吸作用吸收氧气,分解有机物为二氧化碳和水,并释放出能量。植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖。花粉位于花药中,桃花的花粉从一朵花的花药中散发出来,落到另一朵花的柱头上的过程,叫做传粉,分为自花传粉和异花传粉,花经过传粉和受精后,子房的发育情况为:
种子的结构由种皮和胚组成,胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成。
三、实验探究题
30.(2021·西宁模拟)某生物兴趣小组为了探究“影响薰衣草扦插成活率的因素”,设置了三组实验,相关条件和实验结果如下表所示。请据表并运用所学知识分析回答下列问题。
分组
温度
插条切口
插条选择
成活率
第一组
25
涂生根剂
嫩枝
87%
第二组
25
不处理
嫩枝
34%
第三组
10
涂生根剂
嫩枝
11%
注:除上述条件外各组其他培养条件均一致。
(1)薰衣草植物的扦插属于 ,此种繁殖方式能使后代具有亲本的 。
(2)扦插过程中一般要除去插条上的部分叶片,其目的是降低插条的 。
(3)第一组与第二组作为对照实验,探究的变量是 。
(4)第一组与第三组作为对照实验,探究的变量是 。
【答案】(1)无性生殖;遗传特性
(2)蒸腾作用
(3)涂生根剂
(4)温度
【考点】植物的无性生殖;科学探究的过程
【解析】【解答】(1)扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下,将下端插进潮湿的土壤中,使枝条长成一个新个体的方法。因此,薰衣草植物的扦插属于无性生殖,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体的一部分发育为新的个体,此种繁殖方式能使后代具有亲本的遗传特性。
(2)扦插过程中一般要除去插条上的部分叶片,其目的是降低插条的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于提高其扦插的成活率。
(3)第一组与第二组作为对照实验,探究的变量是涂生根剂,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。
(4)第一组与第三组作为对照实验,探究的变量是温度,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。
【分析】(1)生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种,由亲本产生有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;如向日葵、玉米和桃树等靠种子来繁殖后代的,为有性生殖.无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.绿色开花植物利用营养器官根、茎、叶繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖;营养生殖有利于保持母本的优良性状,加快繁殖的速度,营养繁殖没有出现两性生殖细胞,是无性生殖.无性生殖包括嫁接、扦插、组织培养、压条、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。
(2)探究过程一般先发现有价值的问题,然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。
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