初中语文人教部编版九年级上册第三单元13* 湖心亭看雪教课ppt课件

这是一份初中语文人教部编版九年级上册第三单元13* 湖心亭看雪教课ppt课件，共41页。PPT课件主要包含了学习目标，课前导入，湖心亭看雪，第二课时，知识回顾，名词白色，副词非常，副词全，数词一，副词还等内容，欢迎下载使用。

听读课文，整体把握文章大意，理清文章层次。结合注释翻译全文，积累常见文言实词。
湖心亭位于杭州西湖之中，据说是宋代整修西湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛，是西湖三岛之一，后于山上建成亭阁，叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方，因此常有文人墨客到此赏景。
人们常说“上有天堂，下有苏杭”，足见杭州西湖的名气。同学们，杭州西湖现在是我国著名的旅游胜地，被誉为“人间天堂”，自古以来就有无数文人墨客为它流下不少传世佳作。能说出描写西湖的诗句来吗?
欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜 ——苏轼《饮湖上初晴后 雨二首·其二》
最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤 ——白居易《钱塘湖春行》
毕竟西湖六月中风光不与四时同 ——杨万里《晓出净慈寺 送林子方》
西湖，是一首诗，一幅天然图画，一个美丽动人的故事，不论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的旅人，无不为这天下无双的美景所倾倒。
拏（ ） 更定（ ） 毳衣（ ）雾凇（ ） 一芥（ ） 喃喃（ ）铺毡（ ） 强饮（ ） 崇祯（ ） 沆砀（ ） 更有此人（ ）
湖心亭看雪　　崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
公元1632年。崇祯，明思宗朱由检年号（1628—1644）
裹着裘皮衣服，围着火炉。拥，裹、围毳，鸟兽的细毛
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
冰花周围弥漫着白汽雾凇，天气寒冷时，雾冻结在树木的枝叶上形成的白色松散冰晶沆砀，白汽弥漫的样子
点明看雪的年月、地点、环境和具体经过
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
独往湖心亭看雪湖心亭偶遇佳客
课文可以分为两部分： 第一部分（1）：交代了看雪的时间、地点、 天气状况和赏雪的具体经过。 第二部分（2）：写湖心亭奇遇。
第二层：看雪的具体时间，船中所见雪景（远景）
到亭上，有两人铺毡对坐……客此。
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
第一层：出游时间，气候、环境
是日更定矣……舟中人两三粒而已。
及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
第三层：亭中会客经过
第四层：借船夫之口抒发感慨
湖心亭看雪 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
古义：代词，这今义：判断词，与“非”相对
晚上八时左右。更，古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。旧时每晚八时左右，打鼓报告初更开始，称为“定更”。
古义：第一人称,代词“我”今义：剩余
指西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹
名词作状语，像小草一样
哪能还有这样的人呢！意思是想不到还会有这样的人
古义：白，古人罚酒时用的酒杯今义：白色
能否独立归纳文中一词多义、词类活用和古今异义的词？
1.归纳一词多义、词类活用和古今异义的词。2.结合作者生平事迹及创作背景，体会其家国之思。3.品读课文，欣赏本文的写作特色。
余住西湖（ ）是日更定（ ）余强饮三大白而别（ ）
古义：我 今义：剩余
古义：代词这今义：判断词，与“非”相对
古义：古人罚酒时用的酒杯今义：白色，与“黑”相对
上下一白（ ）余强饮三大白而别（ ）
大喜曰（ ）余强饮三大白而别（ ）
名词，古人罚酒时用的酒杯
形容词，大，跟“小”相对
上下一白（ ）长堤一痕（ ）
是日更定矣（ ）更有痴似相公者（ ）
名词，古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时
大雪三日（ ）与余舟一芥（ ）客此（ ）
1.文中舟子对张岱的评价是什么？2.其中关键词是哪个词？这个词是什么意思？
舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
大雪三日，湖中人鸟声俱绝
1.张岱当晚遇见了谁？2.他们二人有何相似之处？3.相遇之后两人的心情是怎样的？
张岱（1597—1679），字宗子，号陶庵，山阴（今浙江绍兴）人，明末清初文学家。张岱是继“公安”“竟陵”两派之后，以清淡天真之笔，写国破家亡之痛，寓情于境，意趣深远。著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。
本文选自《陶庵梦忆》卷三（上海古籍出版社1982年版）。张岱出身仕宦世家，少为富贵公子，精于茶艺鉴赏，爱繁华，好山水。明亡以后，他避居于山中，专注从事著述。《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》皆写于他入山以后，书中缅怀昔日风月繁华，追忆前尘往事，字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。他刻意突出湖中人是“金陵人”，主要是为了表达对明朝兴盛繁荣时期的怀念与追思。
痴迷于天人合一的山水痴迷于高雅脱俗的情致痴迷于感伤怀念故国
找出你认为写得好的句子，说说你认为写得好的原因。
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：湖中焉得更有此人！拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：莫说相公痴，更有痴似相公者。