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    2021-2022学年广东省深圳市龙华区七年级(下)期中数学试卷

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    这是一份2021-2022学年广东省深圳市龙华区七年级(下)期中数学试卷,共18页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022学年广东省深圳市龙华区七年级(下)期中数学试卷
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.(3分)计算:(﹣3)﹣1=(  )
    A.3 B.﹣3 C. D.
    2.(3分)某种颗粒物的直径约为0.0000018米,用科学记数法表示该颗粒物的直径为(  )
    A.0.18×10﹣5米 B.1.8×10﹣5米
    C.1.8×10﹣6米 D.18×10﹣5米
    3.(3分)下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是(  )
    A. B.
    C. D.
    4.(3分)下列运算正确的是(  )
    A.(a2)3=a6 B.a3•a4=a12
    C.a8÷a4=a2 D.(﹣3a2)2=6a4
    5.(3分)如图,点E在BC的延长线上,下列条件不能判断AB∥CD的是(  )

    A.∠BAC=∠ACD B.∠DCE=∠B
    C.∠B+∠BCD=180° D.∠B+∠BAD=180°
    6.(3分)下列算式不能运用平方差公式计算的是(  )
    A.(x+a)(x﹣a) B.(x+a)(﹣a+x)
    C.(a+b)(﹣a﹣b) D.(﹣x﹣b)(x﹣b)
    7.(3分)已知∠α与∠β互补,∠α=150°,则∠β的余角的度数是(  )
    A.30° B.60° C.45° D.90°
    8.(3分)根据实验结果表明,在弹簧的承受范围内,弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂的物体的重量x(kg)间有下表的关系,下列说法不正确的是(  )
    x/kg
    0
    1
    2
    3
    4
    y/cm
    20
    22
    24
    26
    28
    A.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量
    B.所挂物体的重量为2kg时,弹簧长度为24cm
    C.弹簧不挂重物时的长度为0cm
    D.所挂物体的重量每增加1kg,弹簧长度增加2cm
    9.(3分)观察图形,下列说法正确的个数是(  )
    ①过点A有且只有一条直线与直线BD平行;
    ②平面内,过点A有且只有一条直线AC垂直于直线BD;
    ③线段AC的长是点A到直线BD的距离;
    ④线段AB、AC、AD中,线段AC最短,根据是两点之间,线段最短.

    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    10.(3分)如图,AB∥CD,OE平分∠BOC,OF⊥OE,OP⊥CD,∠ABO=n°,则下列结论:①∠COE=90°n°;②OF平分∠BOD;③∠POE=∠BOF;④∠POB=2∠DOF.其中正确的有(  )

    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
    二、填空题(每小题3分,共15分)
    11.(3分)计算(3﹣π)0=   .
    12.(3分)若x2﹣6x+k是x的完全平方式,则k=   .
    13.(3分)如图所示的计算程序中,y与x之间的函数关系式是     .
    14.(3分)如图,将一个直角三角板和一把直尺按如图所示的方式摆放,若∠2=55°,则∠1的度数为    .

    15.(3分)如图①是长方形纸带,∠CFE=55°,将纸带沿EF折叠成图②,再沿GE折叠成图③,则图③中∠DEF的度数是    .


    三.解答题(共55分,16题每小题16分,17题5分,18题5分,19题6分,20题7分,21题7分,22题9分)
    16.(16分)计算:
    (1)a•a3+a6÷a2;
    (2)(2x)3•(﹣3xy2)÷(﹣2x2y2);
    (3)(4﹣x)2﹣(x﹣2)(x+3);
    (4)1252﹣124×126.
    17.(5分)先化简,再求值:[(ab+2)(ab﹣2)﹣2a2b2+4]÷2ab,其中a=1,b=﹣2.
    18.(5分)在横线上填上适当的内容,完成下面的证明.
    已知,直线a,b,c,d的位置如图所示,∠1+∠2=180°,∠3=∠4,求证:c∥d.
    证明:如图,
    ∵∠1+∠2=180°(    ),
    ∠2+∠3=180°(平角的定义),
    ∴   =∠3(    ),
    又∵∠3=∠4(已知),
    ∴∠1=∠4(    ),
    ∴c∥d(    ).

    19.(6分)小明骑单车上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的新华书店,买到书后继续去学校,以下是他本次上学所用的时间与离家距离的关系示意图.根据图中的信息回答下列问题:
    (1)小明家到学校的路程是    米;
    (2)小明在书店停留了    分钟;
    (3)本次上学途中,小明一共行驶了    米,一共用了    分钟;
    (4)我们认为骑单车的速度超过300米/分就超过了安全限度.在整个上学途中小明的最快车速是    米/分钟,速度    在安全限度内(填“是”或“否”).

    20.(7分)已知AB∥CD,∠ABC=∠ADC,E在线段BC延长线上,AE平分∠BED.连接DE,若∠CDE∠ADE,∠AED=60°.
    (1)求证:AD∥BC;
    (2)求∠CDE的度数.

    21.(7分)在数学中,有许多关系都是在不经意间被发现的,请认真观察图形,解答下列问题:
    (1)如图1,用两种不同的方法表示阴影图形的面积,得到一个等量关系:   .
    (2)若图1中a、b满足a+b=7,ab=10,求a2+b2的值;
    (3)如图2,C是线段AB上一点,以AC,BC为边向两边作正方形,AC+BC=8,两正方形面积和S1+S2=40,求图中阴影部分面积.

    22.(9分)阅读理解:如图1,已知点A是BC外一点,连接AB,AC.求∠BAC+∠B+∠C的度数.
    (1)阅读并补充下面推理过程.
    解:过点A作ED∥BC,∴∠B=   ,∠C=   .
    ∵∠EAB+∠BAC+∠DAC=180°.
    ∴∠B+∠BAC+∠C=180°.
    解题反思:从上面的推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将∠BAC,∠B,∠C“凑”在一起,得出角之间的关系,使问题得以解决.
    方法运用:(2)如图2,已知AB∥ED,求∠B+∠BCD+∠D的度数.
    深化拓展:(3)如图3,已知AB∥CD,点C在点D的右侧,∠ADC=60°,DE平分∠ADC,点B是直线AB上的一个动点(不与点A重合),AB<CD,BE平分∠ABC,BE,DE所在的直线交于点E,点E在AB与CD两条平行线之间.若∠ABC=n°,请你直接写出∠BED的度数.(用含n的代数式表示)



    2021-2022学年广东省深圳市龙华区七年级(下)期中数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.(3分)计算:(﹣3)﹣1=(  )
    A.3 B.﹣3 C. D.
    【解答】解:(﹣3)﹣1.
    故选:D.
    2.(3分)某种颗粒物的直径约为0.0000018米,用科学记数法表示该颗粒物的直径为(  )
    A.0.18×10﹣5米 B.1.8×10﹣5米
    C.1.8×10﹣6米 D.18×10﹣5米
    【解答】解:0.0000018米=1.8×10﹣6米,
    故选:C.
    3.(3分)下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是(  )
    A. B.
    C. D.
    【解答】解:A、∠1的两边不是∠2的两边的反向延长线,∠1与∠2不是对顶角,故此选项不符合题意;
    B、∠1的两边分别是∠2的两边的反向延长线,∠1与∠2是对顶角,故此选项符合题意;
    C、∠1的两边不是∠2的两边的反向延长线,∠1与∠2不是对顶角,故此选项不符合题意;
    D、∠1的两边不是∠2的两边的反向延长线,∠1与∠2不是对顶角,故此选项不符合题意;
    故选:B.
    4.(3分)下列运算正确的是(  )
    A.(a2)3=a6 B.a3•a4=a12
    C.a8÷a4=a2 D.(﹣3a2)2=6a4
    【解答】解:A.(a2)3=a6,故选项正确,符合题意;
    B.a3•a4=a7,故选项错误,不符合题意;
    C.a8÷a4=a4,故选项错误,不符合题意;
    D.(﹣3a2)2=9a4,故选项错误,不符合题意;
    故选:A.
    5.(3分)如图,点E在BC的延长线上,下列条件不能判断AB∥CD的是(  )

    A.∠BAC=∠ACD B.∠DCE=∠B
    C.∠B+∠BCD=180° D.∠B+∠BAD=180°
    【解答】解:∵∠BAC=∠ACD,
    ∴AB∥CD,
    故A不符合题意;
    ∵∠DCE=∠B,
    ∴AB∥CD,
    故B不符合题意;
    ∵∠B+∠BCD=180°,
    ∴AB∥CD,
    故C不符合题意;
    ∵∠B+∠BAD=180°,
    ∴AD∥BC,
    故D符合题意;
    故选:D.
    6.(3分)下列算式不能运用平方差公式计算的是(  )
    A.(x+a)(x﹣a) B.(x+a)(﹣a+x)
    C.(a+b)(﹣a﹣b) D.(﹣x﹣b)(x﹣b)
    【解答】解:A、原式=x2﹣a2,故该选项不符合题意;
    B、原式=(x+a)(x﹣a)=x2﹣a2,故该选项不符合题意;
    C、不能运用平方差公式,故该选项符合题意;
    D、原式=(﹣b﹣x)(﹣b+x)=(﹣b)2﹣x2=b2﹣x2,故该选项不符合题意;
    故选:C.
    7.(3分)已知∠α与∠β互补,∠α=150°,则∠β的余角的度数是(  )
    A.30° B.60° C.45° D.90°
    【解答】解:∵∠α与∠β互补,
    ∴∠α+∠β=180°,
    ∵∠α=150°,
    ∴∠β=180°﹣∠α=30°,
    ∴∠β的余角为:90°﹣30°=60°,
    故选:B.
    8.(3分)根据实验结果表明,在弹簧的承受范围内,弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂的物体的重量x(kg)间有下表的关系,下列说法不正确的是(  )
    x/kg
    0
    1
    2
    3
    4
    y/cm
    20
    22
    24
    26
    28
    A.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量
    B.所挂物体的重量为2kg时,弹簧长度为24cm
    C.弹簧不挂重物时的长度为0cm
    D.所挂物体的重量每增加1kg,弹簧长度增加2cm
    【解答】解:∵x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量,
    ∴选项A不符合题意;
    ∵所挂物体的重量为2kg时,弹簧长度为24cm,
    ∴选项B不符合题意;
    ∵弹簧不挂重物时的长度为20cm,
    ∴选项C符合题意;
    ∵所挂物体的重量每增加1kg,弹簧长度增加2cm,
    ∴选项D不符合题意;
    故选:C.
    9.(3分)观察图形,下列说法正确的个数是(  )
    ①过点A有且只有一条直线与直线BD平行;
    ②平面内,过点A有且只有一条直线AC垂直于直线BD;
    ③线段AC的长是点A到直线BD的距离;
    ④线段AB、AC、AD中,线段AC最短,根据是两点之间,线段最短.

    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    【解答】解:过点A有且只有一条直线与直线BD平行,
    故①正确,符合题意;
    平面内,过点A有且只有一条直线AC垂直于直线BD,
    故②正确,符合题意;
    线段AC的长是点A到直线BD的距离,
    故③正确,符合题意;
    线段AB、AC、AD中,线段AC最短,根据是垂线段最短,
    故④错误,不符合题意;
    故选:C.
    10.(3分)如图,AB∥CD,OE平分∠BOC,OF⊥OE,OP⊥CD,∠ABO=n°,则下列结论:①∠COE=90°n°;②OF平分∠BOD;③∠POE=∠BOF;④∠POB=2∠DOF.其中正确的有(  )

    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
    【解答】解:∵AB∥CD,∠ABO=n°,
    ∴∠ABO=∠BOD=n°,
    ∵OE平分∠BOC,∠BOC+∠BOD=180°,
    ∴∠COE(180﹣n)°,故①正确;
    ∵OF⊥OE,OP⊥CD,OE平分∠BOC,
    ∴∠BOE+∠BOF=90°,∠EOC+∠EOP=90°,∠EOC=∠EOB,∠EOC+∠DOF=90°,
    ∴∠POE=∠BOF,∠BOF=∠DOF,故③正确;
    ∴OF平分∠BOD,故②正确;
    ∵AB∥CD,
    ∴∠ABO=∠BOD,
    ∴∠ABO=2∠DOF,
    而题目中不能得到∠ABO=∠POB,故④错误.
    故选:A.
    二、填空题(每小题3分,共15分)
    11.(3分)计算(3﹣π)0= 1 .
    【解答】解:(3﹣π)0=1,
    故答案为:1.
    12.(3分)若x2﹣6x+k是x的完全平方式,则k= 9 .
    【解答】解:∵关于x的多项式x2﹣6x+k是完全平方式,
    ∴x2﹣6x+k=x2﹣2•x•3+32,
    ∴k=32=9,
    故答案为:9.
    13.(3分)如图所示的计算程序中,y与x之间的函数关系式是   y=﹣3x+2 .
    【解答】解:根据图示可知,y与x之间的函数关系为:y=﹣3x+2,
    故答案为:y=﹣3x+2.
    14.(3分)如图,将一个直角三角板和一把直尺按如图所示的方式摆放,若∠2=55°,则∠1的度数为  35° .

    【解答】解:如图,

    ∵AB∥CD,
    ∴∠1=∠4(两直线平行,内错角相等),
    ∠2=∠3(对顶角相等),
    ∴∠1+∠2=∠3+∠4=90°,
    ∴∠1=90°﹣∠2=35°.
    故答案为:35°.
    15.(3分)如图①是长方形纸带,∠CFE=55°,将纸带沿EF折叠成图②,再沿GE折叠成图③,则图③中∠DEF的度数是  15° .


    【解答】解:∵AD∥BC,∠CFE=55°,
    ∴∠AEF=∠CFE=55°,∠DEF=125°,
    ∴图②中的∠GEF=55°,∠DEG=180°﹣2×55°=70°,
    ∴图③中∠GEF=55°,∠DEF=70°﹣55°=15°.
    故答案为:15°
    三.解答题(共55分,16题每小题16分,17题5分,18题5分,19题6分,20题7分,21题7分,22题9分)
    16.(16分)计算:
    (1)a•a3+a6÷a2;
    (2)(2x)3•(﹣3xy2)÷(﹣2x2y2);
    (3)(4﹣x)2﹣(x﹣2)(x+3);
    (4)1252﹣124×126.
    【解答】解:(1)原式=a4+a4
    =2a4;
    (2)原式=8x3•(﹣3xy2)÷(﹣2x2y2)
    =﹣24x4y2÷(﹣2x2y2)
    =12x2;
    (3)原式=16﹣8x+x2﹣(x2+3x﹣2x﹣6)
    =16﹣8x+x2﹣x2﹣3x+2x+6
    =﹣9x+22;
    (4)原式=1252﹣(125﹣1)×(125+1)
    =1252﹣(1252﹣1)
    =1252﹣1252+1
    =1.
    17.(5分)先化简,再求值:[(ab+2)(ab﹣2)﹣2a2b2+4]÷2ab,其中a=1,b=﹣2.
    【解答】解:[(ab+2)(ab﹣2)﹣2a2b2+4]÷2ab
    =(a2b2﹣4﹣2a2b2+4)÷2ab
    =(﹣a2b2)÷2ab
    ab,
    当a=1,b=﹣2时,原式1×(﹣2)
    =1.
    18.(5分)在横线上填上适当的内容,完成下面的证明.
    已知,直线a,b,c,d的位置如图所示,∠1+∠2=180°,∠3=∠4,求证:c∥d.
    证明:如图,
    ∵∠1+∠2=180°(  已知 ),
    ∠2+∠3=180°(平角的定义),
    ∴ ∠1 =∠3(  同角的补角相等 ),
    又∵∠3=∠4(已知),
    ∴∠1=∠4(  等量代换 ),
    ∴c∥d(  内错角相等,两直线平行 ).

    【解答】证明:如图,
    ∵∠1+∠2=180° (已知),
    ∠2+∠3=180°(平角的定义),
    ∴∠3=∠1(同角的补角相等),
    又∵∠3=∠4(已知),
    ∴∠1=∠4 (等量代换),
    ∴c∥d(内错角相等,两直线平行).
    故答案为:已知;同角的补角相等;∠1;等量代换;内错角相等,两直线平行.
    19.(6分)小明骑单车上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的新华书店,买到书后继续去学校,以下是他本次上学所用的时间与离家距离的关系示意图.根据图中的信息回答下列问题:
    (1)小明家到学校的路程是  1500 米;
    (2)小明在书店停留了  4 分钟;
    (3)本次上学途中,小明一共行驶了  2700 米,一共用了  14 分钟;
    (4)我们认为骑单车的速度超过300米/分就超过了安全限度.在整个上学途中小明的最快车速是  450 米/分钟,速度  否 在安全限度内(填“是”或“否”).

    【解答】解:(1)由图象可得,小明家到学校的路程是1500米,
    故答案为:1500;
    (2)小明在书店停留了:12﹣8=4(分钟),
    故答案为:4;
    (3)本次上学途中,小明一共行驶了:1500+(1200﹣600)×2=2700(米),一共用了14(分钟),
    故答案为:2700,14;
    (4)由图象可知,在整个上学的途中,12分钟至14分钟小明骑车速度最快,最快的速度为:(1500﹣600)÷(14﹣12)=450(米/分钟),
    因为450>300,所以速度不在在安全限度内.
    故答案为:450,否.
    20.(7分)已知AB∥CD,∠ABC=∠ADC,E在线段BC延长线上,AE平分∠BED.连接DE,若∠CDE∠ADE,∠AED=60°.
    (1)求证:AD∥BC;
    (2)求∠CDE的度数.

    【解答】(1)证明:∵AB∥CD,
    ∴∠ABC=∠DCE,
    ∵∠ABC=∠ADC,
    ∴∠ADC=∠DCE,
    ∴AD∥BC;
    (2)解:∵AE平分∠BED,∠AED=60°,
    ∴∠BED=2∠AED=120°,
    ∵AD∥BC,
    ∴∠ADE+∠BED=180°,
    ∴∠ADE=60°,
    ∵∠CDE∠ADE,
    ∴∠CDE=20°.
    21.(7分)在数学中,有许多关系都是在不经意间被发现的,请认真观察图形,解答下列问题:
    (1)如图1,用两种不同的方法表示阴影图形的面积,得到一个等量关系: a2+b2=(a+b)2﹣2ab .
    (2)若图1中a、b满足a+b=7,ab=10,求a2+b2的值;
    (3)如图2,C是线段AB上一点,以AC,BC为边向两边作正方形,AC+BC=8,两正方形面积和S1+S2=40,求图中阴影部分面积.

    【解答】(1)图1中阴影部分的面积可以表示为两个边长分别为a,b的小正方形的面积之和,即a2+b2,
    也可表示为边长是a+b的大正方形的面积减去两个长、宽分别为a,b的小长方形的面积,即(a+b)2﹣2ab.
    ∴等量关系为a2+b2=(a+b)2﹣2ab.
    故答案为:a2+b2=(a+b)2﹣2ab.
    (2)∵a+b=7,ab=10,
    ∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=72﹣2×10=29.
    (3)设AC=x,BC=y,
    ∵AC+BC=8,S1+S2=40,
    ∴,
    ∴xy(82﹣40)=12.
    ∴阴影部分的面积为xy=6.
    22.(9分)阅读理解:如图1,已知点A是BC外一点,连接AB,AC.求∠BAC+∠B+∠C的度数.
    (1)阅读并补充下面推理过程.
    解:过点A作ED∥BC,∴∠B= ∠EAB ,∠C= ∠DAC .
    ∵∠EAB+∠BAC+∠DAC=180°.
    ∴∠B+∠BAC+∠C=180°.
    解题反思:从上面的推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将∠BAC,∠B,∠C“凑”在一起,得出角之间的关系,使问题得以解决.
    方法运用:(2)如图2,已知AB∥ED,求∠B+∠BCD+∠D的度数.
    深化拓展:(3)如图3,已知AB∥CD,点C在点D的右侧,∠ADC=60°,DE平分∠ADC,点B是直线AB上的一个动点(不与点A重合),AB<CD,BE平分∠ABC,BE,DE所在的直线交于点E,点E在AB与CD两条平行线之间.若∠ABC=n°,请你直接写出∠BED的度数.(用含n的代数式表示)


    【解答】解:(1)∵ED∥BC,
    ∴∠B=∠EAB,∠C=∠DAC,
    故答案为:∠EAB,∠DAC;
    (2)过C作CF∥AB,
    ∵AB∥DE,
    ∴CF∥DE,
    ∴∠D=∠FCD,
    ∵CF∥AB,
    ∴∠B=∠BCF,
    ∵∠BCF+∠BCD+∠DCF=360°,
    ∴∠B+∠BCD+∠D=360°,
    (3)如图3,过点E作EF∥AB,

    ∵AB∥CD,
    ∴AB∥CD∥EF,
    ∴∠ABE=∠BEF,∠CDE=∠DEF,
    ∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=n°,∠ADC=60°,
    ∴∠ABE∠ABCn°,∠CDE∠ADC=30°,
    ∴∠BED=∠BEF+∠DEF=30°n°;
    如图4,过点E作EF∥AB,

    ∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=n°,∠ADC=60°,
    ∴∠ABE∠ABCn°,∠CDE∠ADC=30°,
    ∵AB∥CD,
    ∴AB∥CD∥EF,
    ∴∠BEF=180°﹣∠ABE=180°n°,∠CDE=∠DEF=30°,
    ∴∠BED=∠BEF+∠DEF=180°n°+30°=210°n°.
    声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2022/5/29 15:17:05;用户:朱文磊;邮箱:fywgy23@xyh.com;学号:21522783
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