语文三年级上册习作：续写故事获奖课件ppt

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本次习作是续写故事。要求同学们根据课本上所给的图片和文字进行丰富的联想，续写故事。
接下来会发生什么呢？
1.按照先后顺序观察这三幅图，弄清楚：谁是李晓明？
2.图上有哪些人，他或他们在做什么。
3.注意几幅图画内容上的关联，梳理出因果关系，把每幅图连起来说一说。
同学们——讨论、商量；李晓明——沉思。
同学们要给李晓明过生日。
想一想：同学们会怎样给李晓明过生日？
回顾故事内容，把事情的经过梳理清楚。
思考：我们应该怎样给文章分段？
作，不能赶回来为他庆生。①同学们和老师商量之后决定：在教室里为李晓明举办一次生日会。 到了李晓明生日的那天下午，同学们一个个忙得不可开交：有的给黑板穿靓衣，有的给气球打气，大家还凑钱买了一个大大的生日蛋糕。在同学们的精心打扮下，教室焕然一新，变成了一个“花花世界”。②
②描述同学们为生日会所做的准备工作，可见大家高涨的热情。
①开篇描述课本上图片的内容，使下文续写的内容能够很好地展开。
李晓明来了！他刚走进门，就见一道亮光闪过，原来是同学们把先前剪好的五颜六色的闪光纸洒在了他的头上。教室里一下子沸腾了起来，大家一齐喊道：“生日快乐！”李晓明的脸上顿时开了一朵艳丽的小花。③班长带头说道：“李晓明，今年的生日我们大家陪你过，生日快乐！”李晓明感动得热泪盈
③形象地表现了李晓明兴奋的心情。
眶，嘴里不停说道：“谢谢大家，谢谢大家！”同学们一拥而上，为李晓明戴上了气球帽，并把大蛋糕推到他面前，让他许愿。他双手合十，许完愿便吹灭了蜡烛，大家一齐欢呼，纷纷献上了自己准备的生日礼物。不知谁抓起一把奶油向李晓明的脸上抹去，他的脸本来就红红的，此刻却被涂了一层白。其他同学见状，也纷纷
把抹了奶油的手向小寿星的脸上伸去。④ “哈哈哈……”同学们的欢声笑语传遍了教室的每一个角落。 这是一次难忘的生日会，它见证了同学们的友谊，也记录了大家最快乐的时刻。⑤
④场面描写，描绘了大家在生日会上嬉闹的欢乐场面，渲染了热闹的气氛。
⑤总结全文，简述这次生日会的意义。
小作者根据图片内容合理想象，综合运用语言、动作、神态等描写，将庆祝生日的场面写得十分感人，而结尾在点题的同时，还提升了文章的内涵，可谓恰到好处。
▷ 认真观察，把握方向
▷ 联系生活，展开联想
▷ 细化情节，大胆创新
▷ 好词好句，突出亮点