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2021-2022学年安徽省亳州市第一中学高二下学期4月月考数学试题含解析
展开2021-2022学年安徽省亳州市第一中学高二下学期4月月考数学试题
一、单选题
1.已知等比数列{}中,,则公比q=( )
A.2 B.-2 C.4 D.-4
【答案】B
【分析】利用等比数列的性质可得,从而可得答案.
【详解】在等比数列{}中,,解得
故选:B
2.已知函数,则a的值为( )
A. B.1 C.0 D.
【答案】A
【分析】求出导函数,由导数值可得参数值.
【详解】,所以,.
故选:A.
3.在等差数列中,首项,公差,前n项和为,且满足,则的最大项为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】在等差数列中,根据,得到的关系,然后代入前n项和公式,利用二次函数的性质求解.
【详解】在等差数列中,因为,
所以,
,
所以,
所以当时,取得最大值,最大值为,
故选:B
【点睛】本题主要考查等差数列的前n项和公式的应用,还考查了运算求解的能力,属于基础题.
4.函数的单调减区间是( )
A.(0,1) B.(1,+∞) C.(﹣∞,1) D.(﹣1,1)
【答案】A
【分析】求得函数的定义域与导数,结合导数的符号,即可求得函数的递减区间,得到答案.
【详解】由题意,函数的定义域为,且,
因为,可得,令,即,解得,
所以函数的递减区间为.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了利用导数求解函数的单调区间,其中解答中熟记导数与函数的单调性的关系式解答的关键,着重考查推理与运算能力.
5.函数图象如图所示,则下列结论正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】利用导数的几何意义判定.
【详解】如图,作出函数图象上在处的切线,可见三条切线的斜率依次递减,但是都大于零,
由导数的几何意义可知,导数即为切线的斜率,所以,
故选:D.
6.《莱因德纸草书》是世界上最古老的数学著作之一,书是有一道这样的题目:把100个面包分给5个人,使每人所得成等差数列,且使较大的三份之和的是较小的两份之和,则最小的一份为( )
A.10 B.15 C.20 D.15
【答案】A
【分析】由等差数列的通项公式、前项和公式求解.
【详解】设最小的一份为个,公差为,,,
由题意,解得.
故选:A.
7.若存在过点(0,-2)的直线与曲线和曲线都相切,则实数a的值是( )
A.2 B.1 C.0 D.-2
【答案】A
【分析】在两曲线上设切点,得到切线,又因为(0,-2)在两条切线上,列方程即可.
【详解】的导函数为,的导函数为,
若直线与和的切点分别为(,),,
∴过(0,-2)的直线为、,
则有,可得.
故选:A.
8.若函数的极大值为2,则的单调递减区间为( )
A. B.
C. D.和
【答案】B
【分析】由导数分析单调性,根据极值列方程解出后求解
【详解】,
可得在和上单调递增,在上单调递减
有极大值为,解得,
故的单调递减区间为,
故选:B
9.下表的数阵有无限多行和无限多列,其特点是每行每列都成等差数列,若记第i行第j列的数为,有以下说法:①;②数阵中第2行前10个数的和为120;③数阵中第2021行第2022个数是.则其中正确说法的个数为( )
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
3 | 5 | 7 | 9 | 11 | … |
4 | 7 | 10 | 13 | 16 | … |
5 | 9 | 13 | 17 | 21 | … |
6 | 11 | 16 | 21 | 26 | … |
… | … | … | … | … | … |
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】C
【分析】按照等差数列的通项公式和求和公式依次判断即可.
【详解】由图可知,第8行的公差为8,故,①正确;
,第2行的公差为2,故第2行前10个数的和为,②正确;
,第2021行的公差为2021,故,③错误.
故选:C.
10.设,,,其中e为自然对数的底数,则a,b,c的大小关系是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】先判断与的大小关系,设函数,得出单调性,可得出的关系,从而得出答案.
【详解】由,则,即
,即
设函数,则
当时,,则在上单调递减
所以,所以,即
所以
故选:D
11.已知数列{}满足,,,则数列{}的第2022项为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】先求出,通过条件得到,再利用累加法即可求解.
【详解】由,,可得
由得,
又,可得,
所以,,将上式相加得 .
故选:C.
12.已知函数,则关于x的不等式的解集为( )
A. B.(-1,2)
C. D.
【答案】D
【分析】判断函数的奇偶性,求出函数的导数,判断导数正负,确定函数的单调性,根据函数的单调性和奇偶性得到关于的不等式,解出即可.
【详解】的定义域是,,
故是偶函数,
又,
令,当且仅当时取等号,
在单调递增,而,
时,,递减,
时,,递增,
故由得,
解得,即不等式的解集为,
故选:.
二、填空题
13.设为数列{}的前n项和,若,则的值为_________.
【答案】
【分析】先由递推关系得出{}是等比数列,得出其通项公式,从而得出答案.
【详解】由,则当时,,则
又当时,,与两式相减可得
,即
所以{}是以 为首项,2为公比的等比数列,则
所以
故答案为:
14.已知是定义在R的函数f(x)的导函数,且,,则不等式的解集为________.
【答案】
【分析】引入新函数,由导数确定单调性,不等式化为,然后由单调性解不等式.
【详解】设,因为,所以,
所以是单调增函数,,
不等式化为,即,
所以,,.
故答案为:.
15.已知数列{}满足,数列{}的前n项和为则=________.
【答案】
【分析】由倒序相加法求和.
【详解】
,,
,倒过来写:
,
两式相加得,所以.
故答案为:
16.已知不等式的解集中有且仅有一个负整数,则实数a的取值范围是________.
【答案】
【分析】一元一次不等式变形后,解只能是形式,且,由此可得.
【详解】不等式变形为,
不等式解集中有且仅有一个负整数,则,,
且,解得.
故答案为:
三、解答题
17.求下列函数的导数:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由复合函数的求导法则求导;
(2)由复合函数的求导法则求导.
【详解】(1);
(2)
18.已知等比数列的公比,且,设数列的前项和为.
(1)证明:;
(2)若,求数列的前项和.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)利用等比数列求和公式化简直接可证;
(2)写出数列与的通项公式,利用裂项相消法求和.
【详解】(1)证明:由已知得,且,
所以,
所以;
(2)由数列为等比数列,且,
所以,
则,
所以
.
19.设函数,曲线在点处的切线方程为,
(1)求,的值;
(2)求的单调区间.
【答案】(Ⅰ),;(2)的单调递增区间为.
【详解】试题分析:(Ⅰ)根据题意求出,根据求a,b的值即可;
(Ⅱ)由题意判断的符号,即判断的单调性,知g(x)>0,即>0,由此求得f(x)的单调区间.
试题解析:(Ⅰ)因为,所以.
依题设,即
解得.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知.
由及知,与同号.
令,则.
所以,当时,,在区间上单调递减;
当时,,在区间上单调递增.
故是在区间上的最小值,
从而.
综上可知,,.故的单调递增区间为.
【解析】导数的应用;运算求解能力
【名师点睛】用导数判断函数的单调性时,首先应确定函数的定义域,然后在函数的定义域内,通过讨论导数的符号,来判断函数的单调区间.在对函数划分单调区间时,除必须确定使导数等于0的点外,还要注意定义区间内的间断点.
20.设为数列{}的前n项和,且,.数列{}满足,.
(1)求数列{}的通项公式:
(2)设数列,求数列{}的前2n项和.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)根据递推公式,结合数列前项和与第项之间的关系、等比数列的定义进行求解即可;
(2)根据递推公式,结合(1)中的结论进行求解得出,再根据平方差公式,结合等差数列前项和公式进行即可.
【详解】(1)解:由,
因为,
所以当时,,
得:,所以,当时,也适合,
因此;
(2)解:因为,
所以当时,,
两式相减得:,
由(1)可知:,所以,
当时,,也适合上式,
故;
所以,
因此
.
所以.
21.已知数列中,,.若数列的前项的和为,令.
(1)求;
(2)求数列的前项和.
【答案】(1)
(2),
【分析】(1)先分析数列的规律,利用分组求和法求得,由此求得.
(2)利用错位相减求和法求得.
【详解】(1)由得,.
将此式除以得,
又因为
所以是以为首项,公比为的等比数列;
是以为首项,公比为的等比数列.
因此.
.
(2)由(1)知,
①,
②,
①②得:
,
所以,.
22.设函数.
(1)若,求的单调区间;
(2)若在区间单调递增,求整数的最大值.
【答案】(1)的增区间为,减区间为
(2)8
【分析】(1)对函数求导后,由导数的正负可求出函数的单调区间,
(2)由题意可得,令,则,然后分和两种情况求的最小值,使其最小值大于等于零即可
【详解】(1)当时,(),则,
由,得,
由,得,
所以 的增区间为,减区间为
(2)由,得,
因为在区间单调递增,
所以在上恒成立,
所以,令,则
,
当时,因为,所以,
所以在上单调递增,
所以,
所以满足条件,
当时,当时,,所以,
所以在上单调递增,
所以,
记,则(),
所以在上递减,
因为,
,
所以时满足条件,
综上满足条件的整数的最大值为8
【点睛】关键点点睛:此题考查导数的综合应用,考查利用导数求函数的单调区间,解题的关键是将问题转化为在上恒成立,构造函数,利用导数求出其最小值即可,考查数学转化思想和计算能力,属于较难题
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