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    热点突破05 物质的检验、鉴别、分类与除杂-2022年中考化学热点题型专项突破(通用版)

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    热点突破05 物质的检验、鉴别、分类与除杂-2022年中考化学热点题型专项突破(通用版)

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    这是一份热点突破05 物质的检验、鉴别、分类与除杂-2022年中考化学热点题型专项突破(通用版),共12页。试卷主要包含了下列实验设计能达到实验目的的是,下列实验操作能达到实验目的的是等内容,欢迎下载使用。


    专项05 物质的检验、鉴别、分类与除杂
    1.下列方法能用于鉴别一氧化碳、氧气、空气和二氧化碳四瓶气体的是( )
    A.通过实验测定气体的溶解性B.通过实验测定气体的密度
    C.将燃着的木条分别伸入四瓶气体中D.将少量澄清石灰水分别倒入四瓶气体中
    2.下列有关物质的检验、制备、鉴别和除杂的方法错误的是( )
    A.检验:用燃着的木条检验一瓶气体是否为CO2
    B.制备:工业上常采用分离液态空气的方法制备氧气
    C.鉴别:用加水溶解的方法鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体
    D.除杂:用加水溶解,过滤、洗涤、干燥的方法除去MnO2中的K2MnO4
    3.下列实验设计能达到实验目的的是( )
    4.下表中,除去物质中所含少量杂质的方法错误的是( )
    5.区分下列各组物质的两种方法都正确的是( )
    6.下列实验操作能达到实验目的的是( )
    7.如图所示实验方案不能达到实验目的的是( )
    8.如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是( )
    A.气体从b端通入,收集氢气
    B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳
    C.瓶内装有氢氧化钠溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
    D.在b端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积
    9.下列实验不可行或不能达到实验目的的是( )
    10.下列各组物质的稀溶液,不需要加入其他试剂就能鉴别出来的是( )
    A.FeCl3 NaCl NaOH KClB.CuSO4 Ba(OH)2 HCl HNO3
    C.Na2SO4 BaCl2 Na2CO3 HNO3D.Ca(OH)2 K2CO3 CaCl2 NaCl
    11.下列实验方案中,不能达到实验目的的是( )
    12.下列有关物质的检验、鉴别、除杂以及分离、提纯的做法,错误的是( )
    A.检验稀硝酸中含有稀盐酸:加入适量硝酸银溶液,观察现象
    B.鉴别浓盐酸和浓硫酸:打开瓶盖,利用扇动的方法闻气味
    C.除去NaCl溶液中的少量MgCl2:加入适量NaOH溶液,过滤
    D.分离Fe和CuSO4固体的混合物:加入足量的水溶解,过滤
    13.下列实验方案能达到实验要求且叙述正确的是( )
    14.下列各组离子在指定的溶液中能大量共存的一组是( )
    A.无色溶液中:K+、Na+、SO42-、MnO4-B.酸性溶液中:Mg2+、Na+、SO42-、Cl-
    C.pH=11的溶液中:Fe2+、Ba2+、NO3-、Cl-D.含有大量Ba2+的溶液中:K+、NH4+、SO42-、NO3-
    15.下列实验操作不能达到实验目的的是( )
    16.下列实验方案不合理的是( )
    17.利用如图装置,欲除去X气体中的杂质,对应的Y正确的是( )

    18.某水溶液中可能含有以下几种离子中的一种或几种:Na+、Cl-、Ca2+、Ba2+、SO42-、CO32-。现取两份等质量的溶液进行如下实验:
    ①第一份中加入AgNO3溶液产生白色沉淀;
    ②第二份中加足量的Ba(NO3)2溶液产生白色沉淀,继续加入过量的稀硝酸,沉淀部分溶解。
    根据上述实验现象,下列推测合理的是( )
    A.一定存在Cl-B.一定存在CO32-,可能存在Ba2+
    C.一定存在Na+D.一定存在SO42-,可能存在Ca2+
    19.实验室中现有两瓶标签被腐蚀的试剂,其中一瓶是Mg(NO3)2溶液,另一瓶是MgCl2溶液,选用AgNO3溶液作试剂,根据是否有白色沉淀产生即可将它们鉴别开来,写出反应的化学方程式:_________________________________
    ;氢氧化钠溶液中若混有少量的氢氧化钙,只需加入适量的________(填试剂名称),然后过滤即可除去杂质。
    20.检验草木灰(主要成分K2CO3)中是否含有氢氧化钾:取少量上层溶液于试管中,滴加________溶液,充分反应后过滤,向滤液中滴入几滴________溶液,观察到________________________________,证明溶液中无氢氧化钾。
    21.现有BaCl2、K2CO3、NaOH三种溶液,请你选择一种常见试剂鉴别这三种溶液,写出相关反应的化学方程式:
    ____________________________________________________________。
    22.欲验证某溶液中含有大量的Cl-、CO32-、SO42-,如果只取一次该溶液,选用①HNO3溶液、②AgNO3溶液、③Ba(NO3)2溶液三种试剂分别将三种离子检验出来,要求每加一种试剂能够检验出一种离子,那么加入试剂的先后顺序为________(填序号)。
    23.小明配制了一瓶NaCl溶液,忘记及时贴上标签,以致和一瓶脱落标签的稀盐酸溶液混淆了。为了区分开来,请你帮助他完成相关实验设计。
    化学方法:在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,选择合适的试剂进行鉴别。
    24.化学实验中要研究纯净物的组成、结构、性质等,常常需要把混合物进行除杂、分离和提纯等。为了将氯化钠和氯化钙两种固体混合物分离,设计了如下实验方案:
    试回答下列问题:
    (1)操作②中加入过量Na2CO3的目的是________________________________________,发生反应的化学方程式为________________________。
    (2)操作②中玻璃棒的作用是________________________________________。
    (3)甲同学认为,上述所得的NaCl固体不纯,请你写出改进的方案:________________________________________
    ________________________________________。
    25.通过海水晒盐制得的粗盐中常含有杂质氯化镁、硫酸钠、氯化钙。某实验小组为了得到纯净的食盐水,进行了如下实验操作:
    (1)步骤①中玻璃棒的作用是________________________________________。
    (2)小青同学认为只需加入一种试剂就可把步骤②③合为一步,也可以达到同样效果,请写出该试剂的溶质的化学式:____________________。
    (3)请设计实验证明滤液中含有氢氧化钠和碳酸钠:____________________________________________________
    ____________________________________________________________(简要写出实验步骤和现象)
    26.实验室有一瓶白色固体,可能由硫酸镁、氢氧化钠、硫酸钠、氯化钡、碳酸钠、硝酸铜中的一种或几种组成,为探究其组成,同学们做了如下探究实验。请回答有关问题:(微溶物质按可溶物质处理)
    【观察与分析】小刚同学取出一定量的白色固体,一段时间后,发现固体表面潮湿并逐渐溶解,由此得出白色固体中一定含有________(填化学式)。
    【实验探究】
    (1)小明同学重新取出一定量的白色固体,按如图所示进行实验探究1,由此得出原固体中一定不含有________(填化学式)。
    (2)小明同学继续进行图中的实验探究2。
    【提出问题】通过此实验探究2可确定原固体中还含有哪些物质?
    【猜想与假设】小石同学的猜想:一定有氯化钡、碳酸钠、硫酸钠;小琪同学的猜想:一定有氯化钡、碳酸钠,可能有硫酸钠。请评价小石同学的猜想:________________________________________________;加入稀硝酸可能发生的反应的化学方程式为____________________________。
    (3)为进一步探究原固体的组成,小明同学继续图中的实验探究3,根据现象,确定原固体中一定还含有________(填化学式)。
    《参考答案及解析》
    专项五 物质的检验、鉴别、分离与除杂
    1.C
    [解析]A.一氧化碳难溶于水,氧气不易溶于水,无法比较,故错误;B.二氧化碳和氧气的密度都比空气的大,无法比较,故错误;.将燃着的木条伸入瓶中,木条燃烧情况无明显变化的气体为空气,木条燃烧更旺的气体为氧气,木条熄灭的气体为二氧化碳,气体能燃烧的是一氧化碳,故正确;D.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,空气、氧气与一氧化碳均不能使澄清石灰水变浑浊,无法鉴别,故错误。
    2.A
    [解析]A.检验二氧化碳用澄清石灰水,不能用燃着的木条,因为能使木条熄灭的有二氧化碳、氮气等,故错误;B.利用液氮、液氧的沸点不同可以将氮气、氧气分离,所以工业上常采用分离液态空气的方法制备氧气,故正确;.加水后,不能溶解的是碳酸钙,温度升高的是氢氧化钠,温度下降的是硝酸铵,无明显变化的是氯化钠,故正确;D.K2MnO4易溶于水,MnO2难溶于水,加水溶解,过滤、洗涤、干燥能除去MnO2中的K2MnO4,得到纯净的MnO2,故正确。
    3.B
    [解析]A.硫酸镁能与过量的氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化镁,能除去杂质,但引入了新的杂质氯化钡(过量的),不符合除杂原则,故不能达到实验目的。B.Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中,Zn与CuSO4溶液反应置换出铜,说明金属活动性Zn>Cu;Ag与CuSO4溶液不反应,说明金属活动性Cu>Ag。由此可得出三种金属的活动性顺序为Zn>Cu>Ag,故能达到实验目的。C.浓硫酸具有吸水性,但能与NH3反应,除去杂质的同时把原物质也除去了,故不能达到实验目的。D.将湿润的pH试纸浸入样品中,如果待测液呈酸性或碱性,则会影响实验结果;如果待测液呈中性,则不影响实验结果。故不能达到实验目的。
    4.B
    [解析]A.HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引人新的杂质,符合除杂原则,故方法正确;B.除去二氧化碳中的一氧化碳不能用点燃的方法,因为会引入新的气体杂质,且当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故方法错误;C.CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故方法正确;D.MgCl2与适量的NaOH溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,能除去杂质且没有引人新的杂质,符合除杂原则,故方法正确。
    5.C
    [解析]A.羊毛的主要成分是蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味,腈纶没有,灼烧、闻气味的方法能鉴别;观察颜色的方法不能区分。B.黄铜是铜锌合金,纯铜和黄铜加热后均有黑色的氧化铜生成,不能区分;黄铜中含有锌,锌与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,有气泡产生的是黄铜,可以区分。硝酸铵属于铵态氮肥,与熟石灰混合后研磨产生有刺激性气味的气体,尿素不能,可以区分;硝酸铵溶于水吸热,溶于水温度显著降低的物质是硝酸铵,尿素溶于水温度变化不明显,可以区分。D.呼出气体中含有较多的二氧化碳,燃着的木条在呼出的气体、二氧化碳中都会熄灭,不能区分;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳和呼出气体都能使澄清石灰水变浑浊,不能区分.故选C。A
    [解析]A.氯化钾和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钾,过滤得到硝酸钾溶液,故能达到实验目的;B.加入水,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,故不能达到实验目的;.活性炭不能与钙离子、镁离子反应,不能区分硬水和软水,故不能达到实验目的;D.稀盐酸和稀硫酸都能使石蕊溶液变红色,故不能达到实验目的。
    7.C
    [解析]A.盐酸不能与木炭粉反应,能与氧化铜反应生成氯化铜和水,溶液由无色变为蓝色,故能达到实验目的;B.碱性溶液能使酚酞变红,酸性、中性溶液均不能使酚酞变红,故能达到实验目的;.碳酸钠和硝酸钡反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠,能除去碳酸钠,但引入了新的杂质硝酸钠和硝酸钡,故不能达到实验目的;D.浓硫酸能够吸收水蒸气,且不与氢气反应,可用浓硫酸干燥氢气,气体应“长进短出”,故能达到实验目的。
    8.D
    [解析]A.氢气的密度比空气的小,气体“短进长出”可达到收集目的,故正确;B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧气不能使澄清石灰水变浑浊,澄清石灰水可检验氧气中是否混有二氧化碳,故正确;C.二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应,而一氧化碳不能与氢氧化钠溶液反应,氢氧化钠溶液可吸收一氧化碳中混有的二氧化碳,故正确;D.气体的密度比水的小,气体应从b端进入,水从a端排出,在a端接量筒,瓶内装满水,可测量气体的体积,故错误。
    9.A
    [解析]A.检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸人瓶中,故不能达到实验目的;B.氯化钠易溶于水,泥沙等不溶于水,加水溶解,过滤、蒸发能够除去不溶于水的物质,故能达到实验目的;C.甲烷、一氧化碳、氢气燃烧的产物分别是二氧化碳和水、二氧化碳、水,检验燃烧产物的方法可以鉴别,故能达到实验目的;D.NaCl溶液、FeCl3溶液分别显无色、黄色,可以鉴别,故能达到实验目的。
    10.C
    [解析]A.四种溶液中,FeCl3溶液显黄色,其他三种溶液均为无色。取三种无色溶液,分别加入FeCl3溶液,有红褐色沉淀生成的是NaOH溶液,无沉淀生成的是NaCl和KCl溶液,这两种溶液不加其他试剂无法鉴别。四种溶液中,CuSO4溶液显蓝色,其他三种溶液均为无色。取三种无色溶液,分别加入CuSO4溶液,有沉淀生成的是Ba(OH)2溶液,无沉淀生成的是盐酸和硝酸,这两种溶液不加其他试剂无法鉴别;C.Na2CO3溶液、Na2SO4溶液分别与BaCl2溶液反应生成BaCO3、BaSO4沉淀,BaCO3能与HNO3反应,能观察到沉淀溶解,有气泡产生,BaSO4与HNO3不反应,所以不加试剂就能鉴别出来。D.K2CO3溶液与Ca(OH)2、CaCl2溶液均能发生反应,生成白色沉淀,NaCl与其他三种溶液都不反应,所以不加试剂能鉴别出K2CO3、NaCl溶液,Ca(OH)2、CaCl2溶液需要另加试剂才能鉴别出来。
    11.B ,
    [解析]A.用pH试纸测定时,pH等于7的溶液是氯化钠溶液,大于7的是碳酸钠溶液,故能达到实验目的;B.将气体通过盛有碱石灰的U形管,二氧化碳和水蒸气都能被吸收,故不能达到实验目的;C.取少量NaOH溶液,滴入澄清石灰水,如果产生白色沉淀,是因为碳酸钠与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀,说明氢氧化钠已经变质,故能达到实验目的;D.氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸分别显中性、碱性和酸性,滴加紫色石蕊溶液分别显紫色、蓝色、红色,可以鉴别,故能达到实验目的。
    12.D
    [解析]A.加入适量硝酸银溶液,若产生白色沉淀,说明稀硝酸中含有稀盐酸,故正确。B.浓盐酸具有刺激性气味,浓硫酸无明显气味,故正确。C.MgCl2与适量NaOH溶液反应,生成Mg(OH)2沉淀和NaCl2过滤,得到NaCl溶液,故正确。D.加入足量的水溶解,铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,不能分离Fe和CuSO4固体的混合物,故错误。
    13.B
    [解析]氢气、一氧化碳均能与灼热的氧化铜反应,故A不能达到实验要求;氢氧化钠和硝酸铵溶于水分别放热、吸热,使温度分别升高、降低,可以鉴别,故B能达到实验要求;硫酸钠能与适量的氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠,不符合除杂原则,故C不能达到实验要求;清洗试管内的油污,可使用洗涤剂,利用了乳化作用,而不是将其溶解,故D叙述错误。
    14.B
    [解析]MnO4-的溶液显紫红色,故A不符合题意;pH=11的溶液呈碱性,溶液中存在大量的OH-,Fe2+能与OH结合成Fe(OH)2沉淀,不能大量共存,故C不符合题意;Ba2+、SO42-能结合成BaSO4沉淀,不能大量共存,故D不符合题意。
    15.C
    [解析]A.有酒的气味的是酒精,无明显气味的是生理盐水,有酸味的是白醋,可以鉴别;B.淀粉遇碘变为蓝色,葡萄糖遇碘不变色,可以鉴别;C.二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸也能使紫色石蕊变红,不能达到实验目的;D.配制50g质量分数为10%的NaCl溶液,所需氯化钠的质量为50g×10%=5g,所需水的质量为50g-5g=45g,即45mL,可达到实验目的。
    16.A
    [解析]生锈的铁钉长期浸泡在过量的稀盐酸中,稀盐酸会与铁反应,腐蚀铁钉,故A不合理;磷矿粉属于磷肥,呈灰白色,硝酸铵是氮肥,呈白色,观察颜色可鉴别,故合理;生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,故C合理;分别取蒸馏水和氯化钾溶液少许进行蒸干,有少量白色固体残留的是氯化钾,无固体残留的是蒸馏水,故D合理。
    17.B
    [解析]A.一氧化碳不能与铜反应,不能除去杂质,不符合除杂原则,故错误;B.氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故正确;.一氧化碳和氢气均具有还原性,均能与灼热的氧化铜反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故错误;D.氢气具有还原性,能与灼热的氧化铜反应生成铜和水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故错误。
    18.C
    [解析]加入AgNO3溶液产生白色沉淀,则可以推测溶液中含有Cl-、CO32-或SO42-;加入Ba(NO3)2溶液产生白色沉淀,沉淀部分溶解于硝酸,则说明溶液中含有CO32-、SO42-,从而排除Ba2+和Ca2+的存在。溶液中一定含有阳离子,所以一定含有Na+。
    19.MgCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Mg(NO3)2 碳酸钠
    [解析]Cl-与Ag+不能共存,结合生成AgCl沉淀。除杂时不能引人新的杂质,氢氧化钠溶液中若混有少量的氢氧化钙,只需加入适量的碳酸钠,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,过滤除去碳酸钙沉淀,即可得到纯净的氢氧化钠溶液。
    20.足量CaCl2(或BaCl2) 酚酞(或CuSO4,合理即可) 溶液不变色(或无蓝色沉淀产生,与前一空对应)
    [解析]CO32-的存在会对OH-的检验产生干扰,所以应先加足量的CaCl2或BaCl2溶液除去CO32-,再检验OH-。OH-能使酚酞变红;Cu2+、Fe2+、Mg2+等能与OH-结合生成沉淀,故可加入酚酞溶液或Cu2+、Fe2+、Mg2+等的可溶性盐溶液检验OH-的存在。
    21.H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl H2SO4+K2CO3=K2SO4+H2O+CO2↑ H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
    [解析]氯化钡能与硫酸反应生成硫酸钡沉淀,硫酸与碳酸钾反应生成二氧化碳气体,硫酸与氢氧化钠反应无明显现象,故可以用稀硫酸来鉴别三种物质。
    22.①③②
    [解析]检验氯离子使用的是银离子,而银离子还能与碳酸根离子、硫酸根离子结合产生沉淀,故不能先加入硝酸银溶液;检验硫酸根离子使用的是钡离子,而钡离子能与碳酸根离子、硫酸根离子结合产生沉淀,故不能先加入硝酸钡溶液。需要先加入硝酸检验碳酸根离子,然后加入硝酸钡溶液检验硫酸根离子,最后加入硝酸银溶液检验氯离子。
    23.碳酸钠溶液(合理即可) 有气泡产生的是稀盐酸,无明显现象的是氯化钠溶液(与前一空对应)
    [解析]氯化钠溶液、稀盐酸溶液中均含有氯离子,所以不能利用氯离子的性质检验,即不能用硝酸银溶液检验。稀盐酸中含有氢离子,根据氢离子的性质,可加入碳酸盐(如碳酸钠,产生气体,有气泡产生)、活泼金属(如锌,产生气体,有气泡产生)、金属氧化物(如氧化铜,黑色固体溶解,溶液变为蓝色)、难溶性碱[如Cu(OH)2,固体溶解,溶液变为蓝色]等。
    24.(1)将混合溶液中的氯化钙转化为碳酸钙沉淀 CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
    (2)引流
    (3)向滤液D中加入过量的稀盐酸,充分反应后再进行蒸发结晶
    [解析]
    (1)过量的碳酸钠溶液能与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,操作②中加入过量Na2CO3的目的是将混合溶液中的氯化钙转化为碳酸钙沉淀。
    (2)操作②是将沉淀与滤液分离,是过滤操作,玻璃棒的作用是引流。
    (3)加入的Na2CO3溶液过量,所以滤液D中含有碳酸钠,向滤液D中加入过量的稀盐酸,充分反应后再进行蒸发结晶,即可得到纯净的氯化钠。
    25.(1)搅拌,加快溶解速率
    (2)Ba(OH)2
    (3)取少量滤液于试管中,滴加足量氯化钙溶液,产生白色沉淀,说明含有碳酸钠;过滤,向滤液中滴加无色酚酞溶液,若溶液变红色,说明含有氢氧化钠(合理即可)
    [解析]
    (2)②③加入的试剂分别是氢氧化钠溶液、氯化钡溶液,目的分别是除去镁离子和硫酸根离子,氢氧根离子能与镁离子结合成氢氧化镁沉淀,钡离子能与硫酸根离子结合成硫酸钡沉淀,所以只需加入氢氧化钡溶液即可达到实验效果。
    (3)氢氧化钠和碳酸钠均呈碱性,证明氢氧化钠需排除碳酸钠的干扰。
    26.【观察与分析】NaOH
    【实验探究】(1)Cu(NO3)2
    (2)小石同学的猜想不正确,如果原固体中存在硫酸镁,也能与氢氧化钠反应生成硫酸钠,所以原固体中不一定有硫酸钠Mg(OH)2+2HNO=Mg(NO3)2+2H2O(或BaCO3与HNO3的反应)
    (3)MgSO4
    [解析]
    【观察与分析】由固体放置一段时间后表面潮湿,可判断固体中存在具有吸水性的氢氧化钠。
    【实验探究】
    (1)将白色固体加水过滤,滤液为无色,可判断固体中一定不含硝酸铜。
    (2)向滤渣A中加入足量稀硝酸,沉淀部分溶解,并产生气泡,说明沉淀中一定含有碳酸钡,以及与酸不发生反应的硫酸钡,因而可以判断原固体中一定含有氯化钡和碳酸钠。若固体中存在硫酸镁,硫酸镁与氢氧化钠反应生成硫酸钠,所以不能确定原固体中硫酸钠是否存在,小石的猜想不正确。加入稀硝酸,由于产生气泡,所以一定发生碳酸钡与稀硝酸的反应,沉淀中可能存在氢氧化镁,所以可能发生稀硝酸与氢氧化镁的反应。
    (3)向无色溶液B中加入氢氧化钠溶液,产生白色沉淀,说明中存在镁离子,从而说明固体中一定含有硫酸镁。

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