2022年中考物理二轮复习专题练习-运动和力

这是一份2022年中考物理二轮复习专题练习-运动和力，共4页。试卷主要包含了选择题，填空题等内容，欢迎下载使用。
班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿
一、选择题
1. 一个文具袋静止在水平桌面上，下列说法正确的是( )
A. 文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力
B. 桌子受到的重力和文具袋对桌子的压力是一对相互作用力
C. 文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力
D. 桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力
2. 每年都有一大批丹顶鹤从北方迁徙到我市滩涂越冬．如图所示，一只丹顶鹤正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔，此过程中，空气对它作用力的方向( )
A. 竖直向上
B. 竖直向下
C. 与运动方向相同
D. 与运动方向相反
3. 下列交通提示语中，不是为了防止惯性带来危害的是( )
A. 车辆起步，站稳扶好 B. 系安全带，平安出行
C. 珍爱生命，远离酒驾 D. 保持车距，安全驾驶
4. 掷实心球是中考体育加试的必考项目．对于空中运动的实心球来说( )
A. 由于惯性，运动状态不变 B. 不受力作用，运动状态不变
C. 由于重力作用，运动状态发生改变 D. 受到推力作用，运动状态发生改变
5. 如图所示，木块在水平拉力F作用下，在水平桌面上向右做匀速直线运动，下列与拉力F相平衡的力是( )
A. 木块受到的重力 B. 木块对桌面的压力
C. 桌面对木块的摩擦力 D. 桌面对木块的支持力
6. 班长在操场上骑自行车,下面有关力的分析正确的是( )
A.车的重力和地面对车的支持力是一对相互作用力
B.车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力
C.车对地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力
D.车的重力和车对地面的压力是一对相互作用力
7. 如图所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下列叙述正确的是( )
A．瓶子处于静止状态，不具有惯性 B．手的握力越大，瓶子所受的摩擦力就越大
C．瓶子受到竖直向上的摩擦力 D．瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力
8. 如图所示，木块置于小车上，在水平拉力F作用下，小车和木块一块以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动(不计空气阻力)．以下三组力属于平衡力的是( )
①地面对小车的支持力与木块对小车的压力
②小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力
③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力
A. 仅① B. ②③ C. 仅② D. ①②③
9. 下列现象中，能用惯性知识解释的是( )
A. 载重汽车装有许多车轮 B. 拍打刚晒过的被子，灰尘脱落
C. 手中的石头释放后，下落得越来越快 D. 汽车在结冰的路面行驶时，车轮上缠绕铁链
10. 下列关于力和运动的说法，正确的是( )
A. 物体运动状态发生改变，一定受到力的作用
B. 行驶的汽车急刹车时，乘客会出现向后倾的现象
C. 用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力
D. 踢出去的足球能在空中飞行，是因为足球没有受到力的作用
11. 如图所示，一辆汽车沿直线行驶，紧急刹车时，轮胎在水泥地面上留下了黑色的刹车痕，下列关于刹车痕的说法正确的是( )
A. 前轮刹车痕的颜色较深 B. 后轮刹车痕的颜色较深
C. 前轮和后轮刹车痕的颜色一样深 D. 以上三种情况都有可能
12. 公交驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术．将一杯水静置在公交车的置物台上(如图)，司机突然刹车时，杯中水有可能发生的情况是( )
A. 仍保持水平 B. 将向前溢出
C. 将向后溢出 D. 会溢出，但不能确定溢出方向
13. 如图所示，两辆相同的小车上分别固定一块磁体和一个铁块，将它们靠近到一定距离后由静止释放，两小车同时运动．下列说法正确的是( )
A. 两小车相互远离
B. 小车运动起来是因为小车有惯性
C. 磁体对铁块有作用力，同时铁块对磁体也有作用力
D. 磁体对铁块的作用力和铁块受到的重力是一对平衡力
14.下列关于惯性的说法正确的是( )
A. 行驶的车突然刹车，乘客前倾，说明车有惯性
B. 足球在草地上越滚越慢，它的惯性越来越小
C. 跳绳时加大摇绳的速度，可以增加绳的惯性提高成绩
D. 骑电动车戴头盔，可减小摔倒时惯性带来的伤害
15. 在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置；松手后，木块最终静止在图乙所示位置，下列说法中正确的是( )
A. 弹簧恢复原状过程中，弹簧的弹性势能增大
B. 木块离开弹簧后最终会停下，说明物体的运动需要力来维持
C. 木块离开弹簧后减速运动过程中，水平面对木块的阻力不变
D. 图乙中，木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对平衡力
二、填空题
1. 端午节赛龙舟是我国传统民俗，划桨手在鼓声的号令下，有节奏地向后划水，龙舟快速前进，这说明物体间力的作用是__________的，龙舟到达终点后，虽然桨手停止划水，但由于________，龙舟仍会继续向前运动．
2.小华用如图所示装置探究阻力对物体运动的影响，实验中每次让小车从斜面________(选填“相同”或“不同”)高度由静止释放，先后让小车在棉布、木板、玻璃上运动，记录小车运动的________．进一步推理，如果没有阻力，运动的小车将保持________(选填“匀速直线运动”或“静止”)状态．
如图所示，在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动，木块受到的拉力和
________力是一对平衡力，木块对桌面的压力和桌面对木块的________力是
一对相互作用力，木块对桌面的压力是由________发生形变而产生的．
如图所示，一氢气球用细绳系在玩具车上，静置于广场的光滑水平地面上，
当有匀速的风沿水平方向向右吹来，气球和玩具车在风力作用下向前运动，说明
力能改变物体的________；玩具车在向右运动的过程中__________(选填“可能”或
“不可能”)被风吹离地面；一段时间后玩具车匀速前进，此时细绳________(选填“向
左倾斜”“向右倾斜”或“保持竖直”)．
跳伞运动员打开降落伞后在空中匀速下降，此时运动员和伞受到的空气阻力______重力(选填“＞”“＜”或“＝”)，运动员的重力势能______(选填“变大””变小”或“不变”)；以______为参照物，运动员是静止的．
“足球进校园”推进了校园足球的发展．运动员将静止的足球踢飞，说明力可以_________________．足球落地后会继续向前滚动，是因为足球具有____．当足球静止在水平地面上时，受到的重力和地面对它的支持力是一对______(选填“平衡力”或“相互作用力”)．
如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F1＝50 N的水平力作用在B上，A、B一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为____N；若将F2＝80 N的水平力如图乙所示作用在A上，它们仍一起做直线运动，则地面对A物块的摩擦力为____N.
木块在10 N水平向右拉力F的作用下，沿粗糙水平面做匀速直线运动，该木块受到的摩擦力为________N，将水平拉力F增大到20 N，该木块受到的摩擦力为________N．撤去拉力，木块继续向右运动，这是由于木块__________．最终木块停了下来，说明了力是改变物体________的原因．例2、如图所示，在“探究二力平衡的条件”实验中．
(1)实验中定滑轮的作用是______________；
(2)选择轻质卡片的目的是_______________________________________________________；
(3)用手将卡片转过一个角度，使卡片受到的大小相等、方向相反的两个拉力不在同一条直线上，然后由静止释放卡片，根据__(选填字母)状态，能够说明这两个拉力不是一对平衡力．
A. 松手前卡片静止 B. 松手瞬间卡片旋转 C. 松手后卡片达到静止
在探究阻力对物体运动的影响时，利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小车，如图所示．
(1)每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑，使小车每次进
入水平部分时________大小相等．
(2)下面是记录实验情况的表格，请将其中(a)、(b)两项内容补充完整．
(3)牛顿第一定律是由此实验直接得来的吗？________．
实验序号
水平部分材料
(a)________
(b)________
①
②
③