小学数学人教版四年级上册笔算除法课堂教学课件ppt

这是一份小学数学人教版四年级上册笔算除法课堂教学课件ppt，文件包含人教版数学四上第六单元第七课时《商的变化规律》课件pptx、人教版数学四上第六单元第七课时《商的变化规律》同步练习含答案docx、人教版数学四上第六单元第七课时《商的变化规律》教案docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共25页， 欢迎下载使用。

计算下面各题，说一说先试除被除数的前几位数。
计算下面两组题，你能发现什么？
除数不变，被除数除以几，商也除以几。
除数不变，被除数乘几，商也乘几。
除数不变，被除数乘几或除以几，商也乘几或除以几。
被除数不变，除数除以几，商就乘几。
仔细观察第（2）组，你能发现什么？
被除数不变，除数乘几，商反而除以几。
被除数不变，除数除以几（0除外），商就乘几。
被除数不变，除数乘几或除以几（0除外），商就除以几或乘几。
被除数和除数都乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。
（3）计算并观察下面的题。
除数不变，被除数乘几或除以几，商也乘几或除以几。
200 ÷ 4 ＝ 50
40 ÷ 4 ＝ 10
被除数不变，除数乘几或除以几（0除外），商就除以几或乘几。
180÷ 90 ＝ 2
180÷ 3 ＝ 60
20 ÷ 10 ＝ 2
140 ÷ 70 ＝ 2
根据每组题中第1题的商，写出下面两题的商。
72÷9＝720÷90＝7200÷900＝
36÷3＝360÷30＝3600÷300＝
80÷4＝800÷40＝8000÷400＝
（2） 120÷15
＝（120×4）÷（15×4）
被除数和除数都乘4，商不变。
因为4在十位上，表示4个十，所以余数是40。
余数应该是40。可竖式中明明写着4，为什么是40呢？
2. 在（ ）里填上适当的数，使计算简便。
3. 下面的说法对吗？对的在（ ）里画“√”。
（1）一个除法算式，被除数乘15，要使商不变，除数也要乘15。（ ）
（2）两个数的商是8，如果被除数不变，除数乘4，商就变成32。（ ）
（3）一个除法算式的被除数、除数都除以3以后，商是20，那么 原来的商是60。
填空题：1．480÷60＝(　 　)，如果除数不变，被除数除以2，商是(　 　)。我发现除数不变，被除数除以几，商也(　 　)几。2．160÷20＝( 　　)，如果被除数不变，除数乘2，商是(　 　)。我发现被除数不变，除数乘几，商反而(　 　)几。3．已知※÷○＝80，如果※乘2，○也乘2，则商是(　 　)。
选择题。1．两数相除的商是9，如果被除数不变，除数乘3，商是(　　)。A．9　　　　B．27　　　　C．32．560÷14＝40，如果被除数变成1680，要使商不变，除数变成(　　)。A．42 B．14 C．11203．两数相除的商是9，如果被除数和除数都除以9，商是(　　)。A．1 B．81 C．9
作业：第89页练习十七，第1题、第3题。 第90页练习十七，第6题。