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    北师大版高中数学必修第一册第四章对数运算与对数函数3.3第1课时对数函数的图象和性质训练含答案

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    高中数学3.3 对数函数y=loga x的图像和性质第1课时课后作业题

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    这是一份高中数学3.3 对数函数y=loga x的图像和性质第1课时课后作业题,共9页。
    对数函数ylogax的图象和性质新课程标准解读核心素养1.进一步理解对数函数的图象和性质直观想象2.能运用对数函数的图象和性质解决相关问题数学运算 第1课时 对数函数的图象和性质观察图形回答下列问题:[问题] (1)观察图①所示的函数ylog2xylog0.5xylog10xylog0.1x的图象你能得出什么结论?(2)函数ylogaxylogbxylogcx的图象如图②所示那么abc的大小关系如何?                                                                                                            知识点 对数函数的图象和性质 a>10<a<1图象性质(1)定义域:(0+∞)(2)值域:(3)过定点(10)x=1时y=0(4)当x>1时y;当0<x<1时y(4)当x>1时y;当0<x<1时y(5)在定义域(0+∞)上是函数;x值趋近于正无穷大时函数值趋近于正无穷大;x值趋近于0时函数值趋近于负无穷大(5)在定义域(0+∞)上是函数;x值趋近于正无穷大时函数值趋近于负无穷大;x值趋近于0时函数值趋近于正无穷大对数函数图象的再理解(1)对数函数的图象永远在y轴的右侧对数函数的图象都经过点(10)(a1)且图象都在第一、四象限内;(2)①若0<a<1且0<x<1a>1且x>1则有y>0;若0<a<1且x>1a>1且0<x<1则有y<0.简记为:同区间为正异区间为负.     1.函数ylg(x+1)的图象大致是(  )解析:选C 由底数大于1可排除A、Bylg(x+1)可看作是ylg x的图象向左平移1个单位长度得到(或令x=0 y=0而且函数为增函数).2.已知alog23,blog2e,cln 2,abc的大小关系是(  )A.a>b>c        B.b>a>cC.c>b>a  D.c>a>b解析:选A alog23>blog2e>log22=1cln 2<ln e=1abc的大小关系为a>b>c.3.如图C1C2分别为函数ylogaxylogbx的图象则(  )A.0ab<1  B.0ba<1C.ab>1  D.ba>1解析:选B 作直线y=1(图略)则直线与C1C2的交点的横坐标分别为ab,易知0<ba<1.4.函数f(x)=log2(x-1)的定义域是________.答案:(1+∞)对数型函数的定义域[例1] (链接教科书第111页例6)求下列函数的定义域:(1)y(2)y(3)ylog2(16-4x);(4)ylog(x-1)(3-x).[解] (1)要使函数式有意义解得x>1,且x≠2.故函数y的定义域是{x|x>1x≠2}.(2)要使函数式有意义解得x≥4.故函数y的定义域是{x|x≥4}.(3)要使函数式有意义需16-4x>0解得x<2.故函数ylog2(16-4x)的定义域是{x|x<2}.(4)要使函数式有意义解得1<x<3x≠2.故函数ylog(x-1)(3-x)的定义域是{x|1<x<3x≠2}.求对数型函数定义域的原则(1)分母不能为0;(2)根指数为偶数时被开方数非负;(3)对数的真数大于0底数大于0且不为1.     [跟踪训练]求下列函数的定义域:(1)y(2)yln(x+1).解:(1)要使函数有意义即-3<x<-2或x≥2故所求函数的定义域为(-3-2)∪[2+∞).(2)要使函数有意义-1<x<2.故所求函数的定义域为(-12).对数型函数的图象[例2] (1)当a>1时在同一坐标系中函数yaxylogax的图象为(  )(2)已知f(x)=loga|x|,满足f(-5)=1试画出函数f(x)的图象.(1)[解析] yaxa>10<1yax在(-∞+∞)上是减函数过定点(01);对数函数ylogax在(0+∞)上是增函数过定点(10).故选C.[答案] C(2)[解] 因为f(-5)=1所以loga5=1a=5f(x)=log5|x|所以函数ylog5|x|的图象如图所示.有关对数型函数图象问题的应用技巧(1)求函数ymlogaf(x)(a>0a≠1)的图象过定点时只需令f(x)=1求出x即得定点为(xm);(2)给出函数解析式判断函数的图象应首先考虑函数对应的基本初等函数是哪一种;其次找出函数图象的特殊点判断函数的基本性质、定义域、单调性以及奇偶性等;最后综合上述几个方面将图象选出解决此类题目常采用排除法;(3)根据对数函数图象判断底数大小的方法:作直线y=1与所给图象相交交点的横坐标即为各个底数根据在第一象限内自左向右图象对应的对数函数的底数逐渐变大可比较底数的大小.     [跟踪训练]1.函数f(x)=loga(x-1)+1(a>0a≠1)的图象恒过点(  )A.(1,1)        B.(1,2)C.(2,1)  D.(2,2)解析:选C 令x-1=1x=2f(2)=loga1+1=1因此f(x)的图象恒过点(21).故选C.2.对数函数ylogax(a>0a≠1)的大致图象如图所示已知a的取值为则曲线C1C2C3C4对应的a的值依次是________.解析:当a>1时对数函数ylogax的图象是上升的;当0<a<1时对数函数ylogax的图象是下降的.对数的底数越大对数函数的图象在x轴上方的部分越远离y轴的正方向.故曲线C1C2C3C4对应的a的值依次是.答案:3.作出函数y=|log2(x+1)|的图象.解:第一步:作ylog2x的图象如图①所示.第二步:将ylog2x的图象沿x轴向左平移1个单位长度ylog2(x+1)的图象如图②所示.第三步:将y=log2(x+1)在x轴下方的图象作关于x轴的对称变换y=|log2(x+1)|的图象如图③所示. 比较对数值的大小[例3] (链接教科书第111页例7)比较下列各题中两个值的大小:(1)log31.9,log32(2)log23,log0.32(3)logaπ,loga3.14(a>0a≠1).[解] (1)因为ylog3x在(0+∞)上是增函数且1.9<2所以log31.9<log32.(2)因为log23>log21=0log0.32<log0.31=0所以log23>log0.32.(3)π>3.14a>1时函数ylogax在(0+∞)上是增函数logaπ>loga3.14当0<a<1时函数ylogax在(0+∞)上是减函数logaπ<loga3.14.综上可得a>1时logaπ>loga3.14;当0<a<1时logaπ<loga3.14.比较对数值大小时常用的4种方法(1)若底数为同一常数则可由对数函数的单调性直接进行比较;(2)若底数为同一字母则根据底数对对数函数单调性的影响对底数进行分类讨论;(3)若底数不同真数相同则可以先用换底公式化为同底后再进行比较也可以利用顺时针方向底数增大画出对数函数的图象再进行比较;(4)若底数与真数都不同则常借助10等中间量进行比较.     [跟踪训练]比较下列各组对数值的大小:(1)loglog(2)3log45,2log23(3)log0.3log3.解:(1)因为ylogx在(0+∞)上单调递减<所以log>log.(2)∵3log45log41252log23log29log481且函数ylog4x在区间(0+∞)上是增函数又125>813log45>2log23.(3)由对数的性质知log0.3>0>log3所以log0.3>log3.求解对数不等式[例4] 解不等式:(1)log2(2x+3)≥log2(5x6);(2)loga(x-4)-loga(2x-1)>0(a>0a≠1).[解] (1)原不等式等价于解得x≤3.所以不等式的解集为.(2)原不等式化为loga(x-4)>loga(2x-1).a>1时不等式等价于 无解.当0<a<1时不等式等价于解得x>4.综上可知a>1时解集为;当0<a<1时解集为{x|x>4}.常见对数不等式的2种解法(1)形如logaxlogab的不等式借助ylogax的单调性求解如果a的取值不确定需分a>1与0<a<1两种情况讨论;(2)形如logaxb的不等式应将b化为以a为底数的对数式的形式再借助ylogax的单调性求解.     [跟踪训练]1.求满足不等式log3x<1x的取值集合.解:∵log3x<1log33x满足的条件为即0<x<3.x的取值集合为{x|0<x<3}.2.已知log0.7(2x)<log0.7(x-1)x的取值范围.解:∵函数ylog0.7x在(0+∞)上为减函数log0.7(2x)<log0.7(x-1)解得x>1.x的取值范围是(1+∞).1.函数f(x)=的定义域为(  )A.[1,2)  B.(-∞,1)C.(1,2)  D.(-∞,2)解析:选A 要使f(x)有意义解得1≤x<2f(x)的定义域为[12).故选A.2.(多选)已知a>0a≠1函数ylogaxyaxyxa在同一坐标系中的图象不可能是(  )解析:选ABD 对于A由指数函数和对数函数知a>1而由一次函数知a<1符合;对于B函数yaxylogax的图象关于直线yx对称排除B;对于C都符合;对于D由指数函数和对数函数知0<a<1而由一次函数知a>1不符合.3.函数yloga(x-2)(a>0且a≠1)的图象恒过的定点是(  )A.(1,0)  B.(2,0)C.(3,0)  D.(4,0)解析:选C 令x-2=1x=3.当x=3时y=0故函数的图象恒过定点(30).4.三个数a=3bclog3的大小顺序为(  )A.b<c<a  B.b<a<cC.c<a<b  D.c<b<a解析D a=3>10<b<1clog3<0所以a>b>c.5.已知loga>1,a的取值范围loga>1loga>logaa.a>1时a<此时无解;当0<a<1时<a从而<a<1.所以a的取值范围是. 

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