苏教版二 折线统计图图片ppt课件
展开过去24小时空气质量(AQI)指数的统计表
读一读你制作的折线统计图,说一说你又读出了哪些数学信息?
思考:怎样更便于区分和比较?
过去24小时A城市空气质量(AQI)统计图
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过去24小时A和B城市空气质量(AQI)指数统计图
1.观察这幅折线统计图,你读出哪些数学信息?
2.比较北京和石家庄的2013-2016年的空气质量情况,哪个城市更好一些?
3.预测一下,2017年哪个城市会更好一些?为什么?
1.观察这幅复式折线统计图,你读出哪些数学信息?
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1.下面这幅复式折线统计图描述的是龟兔赛跑的小故事,你能读懂这幅图,并试着说说哪条是乌龟走的路线?哪条是兔子走的路线?说明你的理由。
2.下面是一个小组调查的2001—2010年上海的出生人口和死亡人口数。
请你在下图中绘制复式折线统计图。并完成下面的问题。
(1)观察复式折线统计图,你能说说上海出生人口数、死亡人口数的变化趋势吗?(2)每年的出生人口数和死亡人口数之间存在什么关系?
(3)结合全国2001—2010年出生人口数和死亡人口数统计表,你能发现什么共同的规律吗?
3.出示2015年龙潭湖庙会和地坛庙会游览人数统计图。
(1)游览两个庙会的人数分别在哪一天到达峰值,然后开始下降?(2)哪个庙会的游览人数上升得快,下降得也快? (3)假如明年要游览庙会,你认为哪天比较好? (4)从统计图中,你还能得到哪些信息?你还能提出哪些问题?
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