2022年安徽省百校联赢中考最后一卷化学试题(word版含答案)
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化学
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 K-39 Ca-40
一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意)
1.下列生活用品所使用的主要材料不属于有机合成材料的是()
A.合成橡胶轮胎 B.有机玻璃指示牌
C.塑料保鲜膜 D.黄金钻戒
2.2022年3月22日是第三十届“世界水日”,我国纪念2022年“世界水日”和“中国水周”活动主题为“推进地下水超采综合治理 复苏河湖生态环境”。下列关于水的说法正确的是()
A.蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生
B.大量开采和使用地下水,以满足人类需要
C.电解水得到的氢气和氧气质量比约为2:1
D.沿江工厂的工业废水未经处理就排入江河内
3.“科技是国之利器,国家赖之以强,企业赖之以赢,人民生活赖之以好。”天津大学科学团队制备出二氧化碳加氢的催化剂——Ag/In2O3,铟在元素周期表中信息及其原子结构示意图如图所示,下列说法错误的是()
A.铟元素的符号为In
B.铟原子的核电荷数为49
C.x=18
D.铟原子在化学反应中易失去电子,形成的离子为In3+
4.葡萄糖酸钙(C12H22O14Ca)是一种常用的补钙剂。下列说法正确的是()
A.钙是人体中含量最高的常量元素
B.葡萄糖酸钙中碳、氢、氧三种元素质量比为6:11:7
C.葡萄糖酸钙由12个碳原子、22个氢原子、14个氧原子和1个钙原子构成
D.葡萄糖酸钙中氧元素的质量分数最大
5.下列图示实验操作中,正确的是()
A.测溶液酸碱度 B.取下刚加热后的蒸发皿
C.称量氢氧化钠固体 D.倾倒液体
6.古诗词蕴含着许多科学道理。从化学视角对以下俗语、诗词理解不当的是()
A.“铁杵磨成针”——发生的是物理变化
B.“满架蔷薇一院香”——分子在不断地运动
C.“釜底抽薪”——燃烧需要达到着火点
D.“真金不怕火炼”——金即使在高温时也不与O2反应
7.化学与生产、生活关系密切,以下说法你认为不正确的是()
A.利用化学合成药物,可以治疗疾病,保障人体健康
B.为使植物的茎叶生长茂盛,提高粮食产量,大量使用尿素等化学肥料
C.食物合理搭配,以保证各种营养素的均衡摄入
D.食用甲醛浸泡过的海产品不利于健康
8.下列设计的实验方案中,你认为可行的是()
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 比较锌、铁、银的金属活动性顺序 | 将铁丝和银丝分别浸入氯化锌溶液中,观察现象 |
B | 鉴别CaCO3、NaCl和NaOH固体 | 分别加入适量水观察现象 |
C | 除去CO中的少量CO2气体 | 将气体通过灼热的CuO粉末 |
D | 除去碳酸钠固体中混有的氯化钠 | 加入足量的稀盐酸蒸发结晶 |
9.下图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论正确的是()
A.反应后的溶液能使无色酚酞溶液变红
B.反应前后离子的种类和数目都不发生改变
C.反应前氢氧化钠溶液中只含有Na+、OH-两种微粒
D.反应前两种溶液和反应后的溶液都能导电
10.“碳达峰”是指我国承诺在2030年前,二氧化碳的排放不再增长。科学家利用CO2为原料制取炭黑的流程如图。下列说法不正确的是()
A.过程1中铁原子和氧原子的数目都增多
B.过程2的变化中太阳能转化为化学能
C.过程2生成FeO和O2的质量比为27:2
D.此流程还需要解决炭黑和Fe3O4的分离问题
11.20℃时几种物质的溶解度如下表所示:
物质名称 | 氯化钾 | 氢氧化钙 | 硝酸钾 |
溶解度(克) | 34.0 | 0.165 | 31.6 |
下列说法错误的是()
A.氯化钾和硝酸钾都易溶于水,氢氧化钙微溶于水
B.20℃时要使340g氯化钾全部溶解,需要水的质量最少为1000g
C.20℃时可以配制出溶质质量分数为31.6%的硝酸钾溶液
D.农业上氯化钾和硝酸钾可用作化肥,氢氧化钙可用于改良土壤酸性
12.用图1装置探究物质燃烧。点燃蜡烛后立即塞紧橡胶塞,待蜡烛熄灭后,在t1时,将滴管中的水全部滴入集气瓶,铝盒中的白磷燃烧。图2是集气瓶内O2浓度随时间变化的图像。
下列说法不正确的是()
A.0-t1内,O2浓度下降与蜡烛燃烧有关
B.生石灰的作用是与水反应放热,引燃白磷
C.该实验证明白磷和蜡烛燃烧需要的最低O2浓度相同
D.滴入水后,CO2浓度可能下降
二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)
13.(5分)阅读下面的科普短文,回答相关问题。
“可燃冰”是一种新型能源,在我国南海储量很高。我国是全球第一个实现在海域“可燃冰”试开采中获得连续稳定产气的国家。可燃冰是CH4被H2O分子形成的笼包襄(如图),在海底低温和高压作用下形成的甲烷水合物,因其外观像冰且遇火可直接点燃,被称作“可燃冰”。1立方米可燃冰可释放出160~180立方米的天然气,其能量密度是煤的10倍,而且燃烧后不产生任何残渣和废气。可燃冰深藏海底,但开采难度很大,原因之一是可然冰极不稳定易爆炸,大量甲烷气体涌入大气层,会产生比二氧化碳更为严重的温室教应。置换法是开采方法之一,将CO2液化后进入1500米以下的洋面,就会生成二氧化碳水合物沉入海底,因CO2较甲烷易于形成水合物,因而就可能将甲烷水合物中的甲烷分子置换出来。
(1)甲烷水合物称作“可燃冰”的原因是 。
(2)下列说法错误的是 (填字母序号)
A.可燃冰属于纯净物 B.开采可燃冰不会产生环境问题
C.可燃冰和冰的成分相同 D.二氧化碳水合物比可燃冰稳定
(3)可燃冰成分甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为 。
(4)与化石燃料相比较,开采可燃冰的积极意义有 (写一条)。
14.(6分)下图是实验室的部分实验装置,回答有关问题。
(1)写出图中标号仪器的名称:① 。
(2)用10%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为 ,应选择的发生装置是 ,若用装置C收集氧气,则验满的操作方法为 。
(3)若用D装置收集氧气,氧气应 (填“a”或“b”)端通入。
15.(6分)如图是某实验室分离废弃铜片(含有铁),并用提纯的铜制取胆矾(CuSO4·5H2O)
的流程(反应中部分生成物己略去)。
己知:。
(1)胆矾(CuSO4·5H2O)中铜元素的化合价为 。
(2)完成操作a所需要的玻璃仪器是 (填一种即可)。
(3)反应①的化学方程式 ,反应②的基本类型是 。
(4)由Cu制CuSO4溶液的两种途径中,途径Ⅱ与途径Ⅰ相比较,其显著的优点是 。(回答一点即可)
16.(6分)石灰石主要成分碳酸钙(CaCO3)大量用于建筑材料、工业的原料。为研究石灰石的性质和含量,兴趣小组进行如下探究。
【实验步骤】
兴趣小组为探究石灰石高温能分解,取石灰石在酒精灯(酒精化学式为C2H5OH)的火焰上加热2min(假设杂质加热时不发生变化),探究过程如图1所示。
【实验分析】
(1)图甲加热石灰石时酒精灯上加网罩的目的是 。
(2)图甲实验加热石灰石时,在火焰上方倒扣一个用澄清石灰水润湿的烧杯,石灰水变浑浊,出现浑浊的化学方程式为 。此实验能否推断石灰石煅烧产生二氧化碳,并说明理由: 。
(3)兴趣小组向图乙中逐滴滴入稀盐酸,至红色恰好褪去,轻轻晃动试管,溶液自下而上又变为红色。解释产生上述现象的原因: 。
(4)为检验图甲实验中的石灰石部分分解,设计实验:取加热后的石灰石进行研磨,将研细后的粉末少许于试管中, (补充完整实验方案)。
【注意:若答对以下小题奖励3分,试卷总分不超过40分】
【实验拓展】
(5)为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数,利用气密性良好的图2所示装置进行实验。
首先夹紧止水夹,然后将足量的稀盐酸注入锥形瓶中,待不再有气泡产生时,打开止水夹,通入一段时间N2。请回答下列问题。(假设石灰石样品中的其他成分不与稀盐酸反应,并忽略空气中各成分对实验的影响)。
①B装置中浓硫酸所起的作用是 。
②若实验前称量石灰石样品的质量为mg,反应前称得C装置质量为ag,完全反应后称得C装置的质量为bg,请计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数为 。
③待不再有气泡产生时,打开止水夹,通入一段时间N2的目的是 。
17.(5分)氯可形成多种含氧酸盐,广泛应用于杀菌、消毒及化工领域。实验室中制备KClO3的化学反应方程式为。请回答:
(1)X的化学式为 。
(2)实验室中若制备73.5 g KClO3,理论上需要氯气的质量(写出计算过程)。
百校联赢·2022年中考最后一卷
化学参考答案及评分标准
一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意)
1.D 解析:合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维;有机玻璃属于塑料,因此合成橡胶、有机玻璃和塑料属于合成材料;黄金属于金属,钻石属于碳单质,不属于合成材料。
2.A 解析:A.可用肥皂水区分硬水与软水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多的是软水,蒸馏水是软水,蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生,正确;B.大量开采使用地下水,会造成水资源浪费,错误;C.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为1:8,体积比为:2:1,错误;D.沿江工厂的工业废水未经处理就排入江河,容易造成水体污染,错误。
3.D 解析:A.两个字母组成的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写,因此铟元素的符号为In,正确;B.铟元素的原子序数为49,在原子中原子序数=核电荷数,因此铟原子的核电荷数为49,正确;C.在原子中,核内质子数=核外电子数,所以x=18,正确;D.原子失去电子,带正电,因此铟原子在化学反应中易失去电子,形成的离子为ln3+,错误。
4.D 解析:A.钙是人体中含量最高的金属元素,错误;B.葡萄糖酸钙中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为6:11:7,错误;C.分子是由原子构成,错误;D.根据化合物中元素质量分数=×100%,因此葡萄糖酸钙中氧元素的质量分数相对分子质量最大,正确。
5.B 解析:A.用pH试纸测溶液酸碱度时,不能将pH试纸伸入待测液中,否则会污染待测液,错误;B.正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,正确;C.氢氧化钠固体等易潮解、腐蚀性的药品应放在玻璃器皿中称量,不能放在纸上称量,错误;D.向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,错误。
6.C 解析:A.“铁杵磨成针”的过程中没有新物质生成,属于物理变化,正确;B.“满架蔷薇一院香”说明了分子在不断地运动,正确;C.抽薪就是移去可燃物,控制了物质的燃烧,从而实现灭火,同时也说明燃烧需要可燃物,错误;D.“真金不怕火炼”说明了金即使在高温时也不与O2反应,正确。
7.B 解析:合理施用化学肥料可以促进农作物的增产,若过量施用会造成环境的污染,故B错误。
8.B 解析:A.将铁丝和银丝分别浸入氯化锌溶液中,都无明显现象,说明锌最活泼,不能说明铁和银的活泼性,该选项不可行;B.加入适量水时,不溶于水的是碳酸钙,温度无明显变化的是氯化钠,温度升高的是氢氧化钠,该选项可行;C.高温条件下氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳,不能将二氧化碳气体除去,该选项不可行;D.碳酸钠固体能与足量的稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,该选项不可行。
9.D解析:A.反应后溶液呈中性,不能使酚酞溶液变色,错误;B.反应过程中氢离子和氢氧根离子结合成水分子,因此反应前后离子的种类和数目会发生改变,错误;C.氢氧化钠溶液中还存在水分子,错误;D.反应前两种溶液和反应后的溶液都存在自由移动带电的阴阳离子,故可以导电,正确。
10.A 解析:A.化学反应前后原子的种类和数目都不变,错误;B.过程2的变化中太阳能转化为化学能,正确;C.过程2是Fe3O4分解,生成FeO和O2,反应的化学方程式可表示为,因此FeO和O2的质量比为27:2,正确;D.炭黑和Fe3O4均是黑色的,故此流程还需要解决炭黑和Fe3O4的分离问题,正确。
11.C 解析:A.20℃当物质的溶解度在0.01g-1g之间,该物质微溶于水,当物质的溶解度大于10g,该物质易溶于水,由表格可知氯化钾和硝酸钾都易溶于水,氢氧化钙微溶于水,正确;B.20℃时氯化钾的溶解度为34.0g,即20℃时,100g水中最多可溶解34.0g的氯化钾,所以20℃时要使340g氯化钾全部溶解,需要水的质量最少为1000g,正确;C.20℃时可以配制出硝酸钾溶液的最高溶质质量分数为×100%=24%,因此20℃时不可以配制出溶质质量分数为31.6%的硝酸钾溶液,错误;D.农业上氯化钾可用作钾肥,硝酸钾可用作复合肥,氢氧化钙可用于改良土壤酸性,正确。
12.C 解析:A.根据题目信息可知,0-t1集气瓶内只有蜡烛在燃烧,故O2浓度下降与蜡烛燃烧有关,正确;B.滴管中的水滴入集气瓶,生石灰与水反应生成氢氧化钙,放出大量热,引燃白磷,正确;C.通过图2中氧气浓度变化可知,白磷燃烧需要的最低O2浓度比蜡烛燃烧需要的最低O2浓度低,错误;D.蜡烛燃烧有二氧化碳生成,二氧化碳能与水反应生成碳酸,故实验中滴入水,CO2浓度可能下降,正确。
二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)
13.(5分,化学方程式2分,其余每空1分)
(1)外观像冰且遇火可直接点燃 (2)ABC
(3) (4)几乎不会对环境造成污染
14.(6分,化学方程式2分,其余每空1分)
(1)分液漏斗
(2) A 将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃
(3)a
15.(6分,化学方程式2分,其余每空1分)
(1)+2 (2)玻璃棒(或漏斗、烧杯)
(3) 化合反应
(4)不产生污染环境的二氧化硫(合理即可)
16.(6分,化学方程式2分,其余每空1分)
(1)集中火焰,提高温度
(2) 不能,酒精燃烧也会生成二氧化碳,使澄清石灰水变浑浊
(3)氢氧化钙与盐酸反应,酚酞红色褪去;氢氧化钙微溶于水,晃动,氢氧化钙又继续溶解,溶液呈碱性,使酚酞变红
(4)滴入稀盐酸,有气体产生
【注意:若答对以下小题奖励3分,试卷总分不超过40分】
(5)①除去二氧化碳中的水蒸气
②(或)
③排出残留在装置内的二氧化碳,使二氧化碳被C装置内的浓氢氧化钠溶液全部吸收
17.(5分)
解:(1)KCl ………………(1分)
(2)设理论上需要氯气的质量为x ………………(1分)
………………(1分)
………………(1分)
x=127.8g ………………(1分)
答:实验室中若制备73.5gKClO3,理论上需要氯气的质量为127.8g。
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