2021中考数学真题知识点分类汇编-尺规作图解答题(含答案)
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一.作图—基本作图(共8小题)
1.(2021•陕西)如图,已知△ABC,AB>AC.请在边AB上求作一点P(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
2.(2021•广州)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,且AC=AD.
(1)尺规作图:作∠CAD的平分线AF,交CD于点F,连结EF、BF(保留作图痕迹,不写作法);
(2)在(1)所作的图中,若∠BAD=45°,证明:△BEF为等边三角形.
3.(2021•赤峰)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,且AC=AD.
(1)作∠BAC的平分线,交BC于点E;(要求尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,连接DE
4.(2021•襄阳)如图,BD为▱ABCD的对角线.
(1)作对角线BD的垂直平分线,分别交AD,BC,F,O(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)连接BE,DF,求证:四边形BEDF为菱形.
5.(2021•青海)如图,DB是▱ABCD的对角线.
(1)尺规作图(请用2B铅笔):作线段BD的垂直平分线EF,交AB,DC分别于E,O,F,连接DE(保留作图痕迹,不写作法).
(2)试判断四边形DEBF的形状并说明理由.
6.(2021•宜昌)如图,在△ABC中,∠B=40°
(1)通过观察尺规作图的痕迹,可以发现直线DF是线段AB的 ,射线AE是∠DAC的 ;
(2)在(1)所作的图中,求∠DAE的度数.
7.(2021•陕西)如图,已知直线l1∥l2,直线l3分别与l1、l2交于点A、B.请用尺规作图法,在线段AB上求作一点P,使点P到l1、l2的距离相等.(保留作图痕迹,不写作法)
8.(2021•重庆)如图,四边形ABCD为平行四边形,连接AC,交AC于点O,猜想线段BF和线段DF的数量关系(尺规作图保留作图痕迹,不写作法)
二.作图—复杂作图(共11小题)
9.(2021•青岛)请用直尺、圆规作图,不写作法,但要保留作图痕迹.
已知:∠O及其一边上的两点A,B.
求作:Rt△ABC,使∠C=90°,且点C在∠O内部
10.(2021•遵义)在复习菱形的判定方法时,某同学进行了画图探究,其作法和图形如下:
①画线段AB;
②分别以点A,B为圆心,大于AB长的一半为半径作弧,作直线MN交AB于点O;
③在直线MN上取一点C(不与点O重合),连接AC、BC;
④过点A作平行于BC的直线AD,交直线MN于点D,连接BD.
(1)根据以上作法,证明四边形ADBC是菱形;
(2)该同学在图形上继续探究,他以点O为圆心作四边形ADBC的内切圆,构成如图所示的阴影部分,∠BAD=30°,求图中阴影部分的面积.
11.(2021•泰州)(1)如图①,O为AB的中点,直线l1、l2分别经过点O、B,且l1∥l2,以点O为圆心,OA长为半径画弧交直线l2于点C,连接AC.求证,直线l1垂直平分AC;
(2)如图②,平面内直线l1∥l2∥l3∥l4,且相邻两直线间距离相等,点P、Q分别在直线l1、l4上,连接PQ.用圆规和无刻度的直尺在直线l4上求作一点D,使线段PD最短.(两种工具分别只限使用一次,并保留作图痕迹)
12.(2021•湖北)已知△ABC和△CDE都为正三角形,点B,C,D在同一直线上,不写作法,保留作图痕迹.
(1)如图1,当BC=CD时,作△ABC的中线BF;
(2)如图2,当BC≠CD时,作△ABC的中线BG.
13.(2021•绥化)(1)如图,已知△ABC,P为边AB上一点,使AE+EP=AC.(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在图中,如果AC=6cm,AP=3cm cm.
14.(2021•无锡)如图,已知锐角△ABC中,AC=BC.
(1)请在图1中用无刻度的直尺和圆规作图:作∠ACB的平分线CD;作△ABC的外接圆⊙O;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,若AB=,则sinB= .(如需画草图,请使用图2)
15.(2021•福建)如图,已知线段MN=a,AR⊥AK
(1)求作四边形ABCD,使得点B,D分别在射线AK,且AB=BC=a,∠ABC=60°;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)设P,Q分别为(1)中四边形ABCD的边AB,求证:直线AD,BC
16.(2021•南京)如图,已知P是⊙O外一点.用两种不同的方法过点P作⊙O的一条切线.
要求:(1)用直尺和圆规作图;
(2)保留作图的痕迹,写出必要的文字说明.
17.(2021•广安)如图是由边长为1的小等边三角形构成的网格,每个小等边三角形的顶点为格点,线段AB的端点都在格点上.要求以AB为边画一个平行四边形
18.(2021•嘉峪关)在《阿基米德全集》中的《引理集》中记录了古希腊数学家阿基米德提出的有关圆的一个引理.如图,已知,C是弦AB上一点
(1)尺规作图(保留作图痕迹,不写作法);
①作线段AC的垂直平分线DE,分别交于点D,连接AD,CD;
②以点D为圆心,DA长为半径作弧,交于点F(F,A两点不重合),BD,BF.
(2)直接写出引理的结论:线段BC,BF的数量关系.
19.(2021•重庆)如图,在▱ABCD中,AB>AD.
(1)用尺规完成以下基本作图:在AB上截取AE,使AE=AD;作∠BCD的平分线交AB于点F.(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)所作的图形中,连接DE交CF于点P,并证明你的结论.
三.作图—应用与设计作图(共11小题)
20.(2021•河池)如图,∠CAD是△ABC的外角.
(1)尺规作图:作∠CAD的平分线AE(不写作法,保留作图痕迹,用黑色墨水笔将痕迹加黑);
(2)若AE∥BC,求证:AB=AC.
21.(2021•吉林)图①、图②均是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,小正方形的边长为1,点B均在格点上,在给定的网格中按要求画图
(1)在图①中,以点A,B,C为顶点画一个等腰三角形;
(2)在图②中,以点A,B,D,E为顶点画一个面积为3的平行四边形.
22.(2021•长春)图①、图②、图③均是4×4的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点,分别在给定的网格中找一格点M,按下列要求作图:
(1)在图①中,连结MA、MB,使MA=MB;
(2)在图②中,连结MA、MB、MC,使MA=MB=MC;
(3)在图③中,连结MA、MC,使∠AMC=2∠ABC.
23.(2021•荆州)如图,在5×5的正方形网格图形中,小正方形的边长都为1(称为格点)上.
请在网格图形中画图:
(1)以线段AD为边画正方形ABCD,再以线段DE为斜边画等腰直角三角形DEF,其中顶点F在正方形ABCD外;
(2)在(1)中所画图形基础上,以点B为其中一个顶点画一个新正方形,其它顶点也在格点上.
24.(2021•北京)《淮南子・天文训》中记载了一种确定东西方向的方法,大意是:日出时,在地面上点A处立一根杆,使B,A两点间的距离为10步(步是古代的一种长度单位);日落时,在地面上沿着点B处的杆的影子的方向取一点C,B两点间的距离为10步,在点C处立一根杆.取CA的中点D
(1)上述方法中,杆在地面上的影子所在直线及点A,B,C的位置如图所示.使用直尺和圆规(保留作图痕迹);
(2)在如图中,确定了直线DB表示的方向为东西方向.根据南北方向与东西方向互相垂直,可以判断直线CA表示的方向为南北方向
证明:在△ABC中,BA= ,D是CA的中点,
∴CA⊥DB( )(填推理的依据).
∵直线DB表示的方向为东西方向,
∴直线CA表示的方向为南北方向.
25.(2021•衢州)如图,在6×6的网格中,△ABC的三个顶点都在格点上.
(1)在图1中画出△ACD,使△ACD与△ACB全等,顶点D在格点上.
(2)在图2中过点B画出平分△ABC面积的直线l.
26.(2021•长沙)人教版初中数学教科书八年级上册第35﹣36页告诉我们作一个三角形与已知三角形全等的方法:
已知:△ABC.
求作:△A′B′C′,使得△A′B′C′≌△ABC.
作法:如图.
(1)画B'C′=BC;
(2)分别以点B′,C′为圆心,线段AB,两弧相交于点A′;
(3)连接线段A′B′,A′C′,则△A′B′C′即为所求作的三角形.
请你根据以上材料完成下列问题:
(1)完成下面证明过程(将正确答案填在相应的空上):
证明:由作图可知,在△A′B′C′和△ABC中,
∴△A'B'C′≌ .
(2)这种作一个三角形与已知三角形全等的方法的依据是 .(填序号)
①AAS
②ASA
③SAS
④SSS
27.(2021•武汉)如图是由小正方形组成的5×7网格,每个小正方形的顶点叫做格点,矩形ABCD的四个顶点都是格点.仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图
(1)在图(1)中,先在边AB上画点E,使AE=2BE,使EF平分矩形ABCD的面积;
(2)在图(2)中,先画△BCD的高CG,再在边AB上画点H
28.(2021•宁波)如图是由边长为1的小正方形构成的6×4的网格,点A,B均在格点上.
(1)在图1中画出以AB为边且周长为无理数的▱ABCD,且点C和点D均在格点上(画出一个即可).
(2)在图2中画出以AB为对角线的正方形AEBF,且点E和点F均在格点上.
29.(2021•嘉兴)如图,在7×7的正方形网格中,网格线的交点称为格点,B在格点上,每一个小正方形的边长为1.
(1)以AB为边画菱形,使菱形的其余两个顶点都在格点上(画出一个即可).
(2)计算你所画菱形的面积.
30.(2021•自贡)如图,△ABC的顶点均在正方形网格格点上.只用不带刻度的直尺,作出△ABC的角平分线BD(不写作法,保留作图痕迹).
参考答案与试题解析
一.作图—基本作图(共8小题)
1.(2021•陕西)如图,已知△ABC,AB>AC.请在边AB上求作一点P(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
【解析】解:如图,点P即为所求.
2.(2021•广州)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,且AC=AD.
(1)尺规作图:作∠CAD的平分线AF,交CD于点F,连结EF、BF(保留作图痕迹,不写作法);
(2)在(1)所作的图中,若∠BAD=45°,证明:△BEF为等边三角形.
【解析】(1)解:如图,图形如图所示.
(2)证明:∵AC=AD,AF平分∠CAD,
∴∠CAF=∠DAF,AF⊥CD,
∵∠CAD=2∠BAC,∠BAD=45°,
∴∠BAE=∠EAF=∠FAD=15°,
∵∠ABC=∠AFC=90°,AE=EC,
∴BE=AE=EC,EF=AE=EC,
∴EB=EF,∠EAB=∠EBA=15°,
∴∠BEC=∠EAB+∠EBA=30°,∠CEF=∠EAF+∠EFA=30°,
∴∠BEF=60°,
∴△BEF是等边三角形.
3.(2021•赤峰)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,且AC=AD.
(1)作∠BAC的平分线,交BC于点E;(要求尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,连接DE
【解析】(1)解:如图,AE为所作;
(2)证明:∵AE平分∠BAC,
∴∠CAE=∠DAE,
在△ACE和△ADE中,
,
∴△ACE≌△ADE(SAS),
∴∠ADE=∠C=90°,
∴DE⊥AB.
4.(2021•襄阳)如图,BD为▱ABCD的对角线.
(1)作对角线BD的垂直平分线,分别交AD,BC,F,O(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)连接BE,DF,求证:四边形BEDF为菱形.
【解析】(1)解:如图,EF为所作;
(2)证明:∵EF垂直平分BD,
∴OB=OD,EB=ED,
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AD∥BC,
∴∠EDO=∠FBO,∠DEO=∠BFO,
在△ODE和△OBF中,
,
∴△ODE≌△OBF(AAS),
∴DE=BF,
∴BE=DE=BF=DF,
∴四边形BEDF为菱形.
5.(2021•青海)如图,DB是▱ABCD的对角线.
(1)尺规作图(请用2B铅笔):作线段BD的垂直平分线EF,交AB,DC分别于E,O,F,连接DE(保留作图痕迹,不写作法).
(2)试判断四边形DEBF的形状并说明理由.
【解析】解:(1)如图,EF、BF为所作;
(2)四边形DEBF为菱形.
理由如下:如图,
∵EF垂直平分BD,
∴EB=ED,FB=FD,
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴CD∥AB,
∴∠FDB=∠EBD,
在△ODF和△OBE中,
,
∴△ODF≌△OBE(ASA),
∴DF=BE,
∴DE=EB=BF=DF,
∴四边形DEBF为菱形.
6.(2021•宜昌)如图,在△ABC中,∠B=40°
(1)通过观察尺规作图的痕迹,可以发现直线DF是线段AB的 垂直平分线 ,射线AE是∠DAC的 角平分线 ;
(2)在(1)所作的图中,求∠DAE的度数.
【解析】解:(1)通过观察尺规作图的痕迹,可以发现直线DF是线段AB的垂直平分线.
故答案为:垂直平分线,角平分线.
(2)∵DF垂直平分线段AB,
∴DA=DB,
∴∠BAD=∠B=40°,
∵∠B=40°,∠C=50°,
∴∠BAC=90°,
∴∠CAD=50°,
∵AE平分∠CAD,
∴∠DAE=∠CAD=25°.
7.(2021•陕西)如图,已知直线l1∥l2,直线l3分别与l1、l2交于点A、B.请用尺规作图法,在线段AB上求作一点P,使点P到l1、l2的距离相等.(保留作图痕迹,不写作法)
【解析】解:如图,点P为所作.
8.(2021•重庆)如图,四边形ABCD为平行四边形,连接AC,交AC于点O,猜想线段BF和线段DF的数量关系(尺规作图保留作图痕迹,不写作法)
【解析】解:如图:
猜想:DF=3BF,
证明:∵四边形ABCD为平行四边形,
∴OA=OC,OD=OB,
∵AC=2AB,
∴AO=AB.
∵∠BAC的角平分线与BO交于点F,
∴点F是BO的中点,即BF=FO,
∴OB=OD=5BF,
∴DF=DO+OF=3BF,即DF=3BF.
二.作图—复杂作图(共11小题)
9.(2021•青岛)请用直尺、圆规作图,不写作法,但要保留作图痕迹.
已知:∠O及其一边上的两点A,B.
求作:Rt△ABC,使∠C=90°,且点C在∠O内部
【解析】解:如图,Rt△ABC为所作.
10.(2021•遵义)在复习菱形的判定方法时,某同学进行了画图探究,其作法和图形如下:
①画线段AB;
②分别以点A,B为圆心,大于AB长的一半为半径作弧,作直线MN交AB于点O;
③在直线MN上取一点C(不与点O重合),连接AC、BC;
④过点A作平行于BC的直线AD,交直线MN于点D,连接BD.
(1)根据以上作法,证明四边形ADBC是菱形;
(2)该同学在图形上继续探究,他以点O为圆心作四边形ADBC的内切圆,构成如图所示的阴影部分,∠BAD=30°,求图中阴影部分的面积.
【解析】(1)证明:根据作法可知:直线MN是AB的垂直平分线,
∴AC=BC,OA=OB,
∵AD∥BC,
∴∠ADO=∠BCO,
在△ADO和△BCO中,
,
∴△ADO≌△BCO(AAS),
∴OD=OC,
∵OA=OB,MN⊥AB,
∴四边形ADBC是菱形;
(2)∵四边形ADBC是菱形,
∴OA=AB=2=,
∵∠BAD=30°,
设圆O切AD于点H,连接OH,
则OH⊥AD,
∴OH=OA=,
∴S圆O=OH8×π=π,
在Rt△AOD中,∠DAO=30°,
∴OD=OA×tan30°=×=1,
∴CD=2OD=7,
∴S菱形ADBC=AB•CD=2,
∴图中阴影部分的面积=S菱形ADBC﹣S圆O=2﹣π.
11.(2021•泰州)(1)如图①,O为AB的中点,直线l1、l2分别经过点O、B,且l1∥l2,以点O为圆心,OA长为半径画弧交直线l2于点C,连接AC.求证,直线l1垂直平分AC;
(2)如图②,平面内直线l1∥l2∥l3∥l4,且相邻两直线间距离相等,点P、Q分别在直线l1、l4上,连接PQ.用圆规和无刻度的直尺在直线l4上求作一点D,使线段PD最短.(两种工具分别只限使用一次,并保留作图痕迹)
【解析】(1)证明:∵OA=OB=OC,
∴∠A=∠OCA,∠B=∠OCB,
∵∠A+∠B+∠ACB=180°,
∴2∠A+2∠B=180°,
∴∠A+∠B=90°,
∴∠ACB=90°,
∴AC⊥CB,
∵l7∥l2,
∴l1⊥AC,
∵OA=OC,
∴直线l2平分AC,
∴直线l1垂直平分线段AC.
(2)解:如图,线段PD即为所求.
12.(2021•湖北)已知△ABC和△CDE都为正三角形,点B,C,D在同一直线上,不写作法,保留作图痕迹.
(1)如图1,当BC=CD时,作△ABC的中线BF;
(2)如图2,当BC≠CD时,作△ABC的中线BG.
【解析】解:(1)如图1中,线段BF即为所求.
(2)如图2中,线段BG即为所求.
13.(2021•绥化)(1)如图,已知△ABC,P为边AB上一点,使AE+EP=AC.(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在图中,如果AC=6cm,AP=3cm 9 cm.
【解析】解:(1)如图,点E即为所求.
(2)∵MN垂直平分线段PC,
∴EP=EC,
∴△APE的周长=AP+AE+EP=AP+AE+EC=AP+AC=3+6=2(cm),
故答案为:9.
14.(2021•无锡)如图,已知锐角△ABC中,AC=BC.
(1)请在图1中用无刻度的直尺和圆规作图:作∠ACB的平分线CD;作△ABC的外接圆⊙O;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,若AB=,则sinB= .(如需画草图,请使用图2)
【解析】解:(1)如图,射线CD.
(2)连接OA,设射线CD交AB于E.
∵CA=CB,CD平分∠ACB,
∴CD⊥AB,AE=EB=,
∴OE===,
∴CE=OC+OE=5+=,
∴AC=BC===8,
∴sinB===.
故答案为:.
15.(2021•福建)如图,已知线段MN=a,AR⊥AK
(1)求作四边形ABCD,使得点B,D分别在射线AK,且AB=BC=a,∠ABC=60°;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)设P,Q分别为(1)中四边形ABCD的边AB,求证:直线AD,BC
【解析】(1)解:如图,四边形ABCD为所作;
(2)证明:设PQ交AD于G,BC交AD于G′,
∵DQ∥AP,
∴=,
∵DC∥AB,
∴=,
∵P,Q分别为边AB,
∴DC=2DQ,AB=2AP,
∴===,
∴=,
∴点G与点G′重合,
∴直线AD,BC.
16.(2021•南京)如图,已知P是⊙O外一点.用两种不同的方法过点P作⊙O的一条切线.
要求:(1)用直尺和圆规作图;
(2)保留作图的痕迹,写出必要的文字说明.
【解析】解:方法一:如图1中,连接OP,作直线PD.
方法二:作P点关于点O的对称点P′,以PO为半径作圆O,设原来的圆O半径为r,P′为圆心画圆,连接PQ,点D即为切点(中位线能证明OD是半径且垂直PQ).
方法三:可以用构造直角三角形.以OP为斜边,再构造全等三角形解决问题.
17.(2021•广安)如图是由边长为1的小等边三角形构成的网格,每个小等边三角形的顶点为格点,线段AB的端点都在格点上.要求以AB为边画一个平行四边形
【解析】解:如图,四边形ABCD即为所求.
18.(2021•嘉峪关)在《阿基米德全集》中的《引理集》中记录了古希腊数学家阿基米德提出的有关圆的一个引理.如图,已知,C是弦AB上一点
(1)尺规作图(保留作图痕迹,不写作法);
①作线段AC的垂直平分线DE,分别交于点D,连接AD,CD;
②以点D为圆心,DA长为半径作弧,交于点F(F,A两点不重合),BD,BF.
(2)直接写出引理的结论:线段BC,BF的数量关系.
【解析】解:(1)①如图,直线DE,线段CD即为所求.
②如图,点F,BD.
(2)结论:BF=BC.
理由:∵DE垂直平分线段AC,
∴DA=DC,
∴∠DAC=∠DCA,
∵AD=DF,
∴DF=DC,=,
∴∠DBC=∠DBF,
∵∠DFB+∠DAC=180°.∠DCB+∠DCA=180°,
∴∠DFB=∠DCB,
在△DFB和△DCB中,
,
∴△DFB≌△DCB(AAS),
∴BF=BC.
19.(2021•重庆)如图,在▱ABCD中,AB>AD.
(1)用尺规完成以下基本作图:在AB上截取AE,使AE=AD;作∠BCD的平分线交AB于点F.(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)所作的图形中,连接DE交CF于点P,并证明你的结论.
【解析】解:(1)如图,AE;
(2)△CDP为直角三角形.
证明:∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AB∥CD,AD∥BC,
∴∠CDE=∠AED,∠ADC+∠BCD=180°,
∵AD=AE,
∴∠ADE=∠AED,
∴∠ADE=∠CDE,
∴∠CDE=∠ADE=∠ADC,
∵CF平分∠BCD,
∴∠FCD=∠BCD,
∴∠CDE+∠FCD=90°,
∴∠CPD=90°,
∴△CDP为直角三角形.
三.作图—应用与设计作图(共11小题)
20.(2021•河池)如图,∠CAD是△ABC的外角.
(1)尺规作图:作∠CAD的平分线AE(不写作法,保留作图痕迹,用黑色墨水笔将痕迹加黑);
(2)若AE∥BC,求证:AB=AC.
【解析】(1)解:如图,射线AE即为所求.
(2)证明:∵AE平分∠CAD,
∴∠EAD=∠EAC,
∵AE∥BC,
∴∠B=∠EAD,∠C=∠EAC,
∴∠B=∠C,
∴AB=AC.
21.(2021•吉林)图①、图②均是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,小正方形的边长为1,点B均在格点上,在给定的网格中按要求画图
(1)在图①中,以点A,B,C为顶点画一个等腰三角形;
(2)在图②中,以点A,B,D,E为顶点画一个面积为3的平行四边形.
【解析】解:(1)如图①中,△ABC即为所求(答案不唯一).
(2)如图②中,四边形ABDE即为所求.
22.(2021•长春)图①、图②、图③均是4×4的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点,分别在给定的网格中找一格点M,按下列要求作图:
(1)在图①中,连结MA、MB,使MA=MB;
(2)在图②中,连结MA、MB、MC,使MA=MB=MC;
(3)在图③中,连结MA、MC,使∠AMC=2∠ABC.
【解析】解:如图,
23.(2021•荆州)如图,在5×5的正方形网格图形中,小正方形的边长都为1(称为格点)上.
请在网格图形中画图:
(1)以线段AD为边画正方形ABCD,再以线段DE为斜边画等腰直角三角形DEF,其中顶点F在正方形ABCD外;
(2)在(1)中所画图形基础上,以点B为其中一个顶点画一个新正方形,其它顶点也在格点上.
【解析】解:(1)如图,正方形ABCD.
(2)如图,正方形BKFG即为所求.
24.(2021•北京)《淮南子・天文训》中记载了一种确定东西方向的方法,大意是:日出时,在地面上点A处立一根杆,使B,A两点间的距离为10步(步是古代的一种长度单位);日落时,在地面上沿着点B处的杆的影子的方向取一点C,B两点间的距离为10步,在点C处立一根杆.取CA的中点D
(1)上述方法中,杆在地面上的影子所在直线及点A,B,C的位置如图所示.使用直尺和圆规(保留作图痕迹);
(2)在如图中,确定了直线DB表示的方向为东西方向.根据南北方向与东西方向互相垂直,可以判断直线CA表示的方向为南北方向
证明:在△ABC中,BA= BC ,D是CA的中点,
∴CA⊥DB( 三线合一 )(填推理的依据).
∵直线DB表示的方向为东西方向,
∴直线CA表示的方向为南北方向.
【解析】解:(1)如图,点D即为所求.
(2)如图,连接BD.
在△ABC中,BA=BC,
∴CA⊥DB(三线合一),
∵直线DB表示的方向为东西方向,
∴直线CA表示的方向为南北方向.
故答案为:BC,三线合一.
25.(2021•衢州)如图,在6×6的网格中,△ABC的三个顶点都在格点上.
(1)在图1中画出△ACD,使△ACD与△ACB全等,顶点D在格点上.
(2)在图2中过点B画出平分△ABC面积的直线l.
【解析】解:(1)如图1中,△ADC即为所求.
(2)如图2中,直线BT即为所求.
26.(2021•长沙)人教版初中数学教科书八年级上册第35﹣36页告诉我们作一个三角形与已知三角形全等的方法:
已知:△ABC.
求作:△A′B′C′,使得△A′B′C′≌△ABC.
作法:如图.
(1)画B'C′=BC;
(2)分别以点B′,C′为圆心,线段AB,两弧相交于点A′;
(3)连接线段A′B′,A′C′,则△A′B′C′即为所求作的三角形.
请你根据以上材料完成下列问题:
(1)完成下面证明过程(将正确答案填在相应的空上):
证明:由作图可知,在△A′B′C′和△ABC中,
∴△A'B'C′≌ △ABC(SSS) .
(2)这种作一个三角形与已知三角形全等的方法的依据是 ④ .(填序号)
①AAS
②ASA
③SAS
④SSS
【解析】解:(1)由作图可知,在△A′B′C′和△ABC中,
,
∴△A'B'C′≌△ABC(SSS).
故答案为:AB,AC.
(2)这种作一个三角形与已知三角形全等的方法的依据是SSS,
故答案为:④.
27.(2021•武汉)如图是由小正方形组成的5×7网格,每个小正方形的顶点叫做格点,矩形ABCD的四个顶点都是格点.仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图
(1)在图(1)中,先在边AB上画点E,使AE=2BE,使EF平分矩形ABCD的面积;
(2)在图(2)中,先画△BCD的高CG,再在边AB上画点H
【解析】解:(1)如图,直线EF即为所求.
(2)如图,线段CG
28.(2021•宁波)如图是由边长为1的小正方形构成的6×4的网格,点A,B均在格点上.
(1)在图1中画出以AB为边且周长为无理数的▱ABCD,且点C和点D均在格点上(画出一个即可).
(2)在图2中画出以AB为对角线的正方形AEBF,且点E和点F均在格点上.
【解析】解:(1)如图1中,四边形ABCD即为所求(答案不唯一).
(2)如图2中,四边形AEBF即为所求.
29.(2021•嘉兴)如图,在7×7的正方形网格中,网格线的交点称为格点,B在格点上,每一个小正方形的边长为1.
(1)以AB为边画菱形,使菱形的其余两个顶点都在格点上(画出一个即可).
(2)计算你所画菱形的面积.
【解析】解:(1)如下图所示:
四边形ABCD即为所画菱形,(答案不唯一.
(2)图1菱形面积S=×2×6=6,
图2菱形面积S=×2=8,
图3菱形面积S=()5=10.
30.(2021•自贡)如图,△ABC的顶点均在正方形网格格点上.只用不带刻度的直尺,作出△ABC的角平分线BD(不写作法,保留作图痕迹).
【解析】解:如图,线段BD即为所求作.
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