人教版 (新课标)七年级下册第二节 血流的管道──血管多媒体教学ppt课件

这是一份人教版 (新课标)七年级下册第二节 血流的管道──血管多媒体教学ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了血流的管道血管，实验内容，目的要求，材料用具，方法步骤，血液流动方向示意图，不同的，方向的，实验结果，达标检测等内容，欢迎下载使用。

复习测试：1. 具有吞噬细菌功能的血细胞是 (  ) A. 血浆  B. 红细胞  C. 白细胞  D. 血小板2. 下列含有血红蛋白的是 (  ) A. 红细胞  B.  白细胞 C. 血小板 D. 血浆3．血液的成分中具有止血作用的是 (  ) 红细胞  B. 血小板  C. 白细胞  D. 血浆
4. 用显微镜观察人血涂片时，视野中数量最多的细胞是 A. 血浆  B. 红细胞  C. 白细胞  D. 血小板5. 长期在平原生活的人，到西藏的最初几天里，血液中数量会增多的细胞是 (  )A. 红细胞  B. 巨噬细胞 C. 白细胞  D. 血小板
【学习目标】1．描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点2．尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况.3．通过对血液结构功能的学习，掌握认识和区分三种血液的能力。
【自学提要】预习P56-59人体内有三种不同的血管： ________、________、____________ 。2. 动脉血管的管壁___、弹性____，管内血液的速度__。3. 静脉是将血液从___________送回到______的血管。4. 静脉的管壁较______，弹性____，管内血液速度___。
观察小鱼尾鳍内血液的流动
1、观察血液在血管内的流动2、尝试分辨血管的种类及血液在不同血管内的流动情况。
鱼鳍色素少的活的小鱼，显微镜，培养皿，滴管，棉絮。
1、用湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和向躯干部包裹起来，露出口和尾部。2、将小鱼平放在培养皿中使尾鳍贴在培养皿上。3、将培养皿放在载物台上，用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。4、找到管径最小的血管，注意观察血液在这种血管中的流动情况。
⑴、血管的粗细是 ；⑵、血液流动是有 ，血液从 血管流向 血管；再汇集到 血管。⑶ 血液的流动速度是 _______.
1、观察小鱼尾鳍内的血液流动，看到毛细血管_____ , 血流速度______,血细胞呈_______通过。
2、读图（箭头为血流方向）：
图中A为__ 血管；B为 血管；C为 血管。
当我们身体不适去医院就诊，有时医生会让我们验血，必要时还需要输液治疗。是否注意到验血或输液时，针刺的部位一般在哪里？ 还有号脉的时候在什么部位?
将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。
①分布较深，②管壁厚、弹性大③管内血流速度快。
将血液从身体各部分送回心脏的血管。
①分布较浅，通常看到的“青筋”就是静脉。②管壁薄、弹性小。③管内血流速度慢。④不能搏动⑤有静脉瓣（四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的静脉瓣）
连通于最小的动脉与静脉的血管。
①分布广泛。②管壁非常薄、只有一层上皮细胞构成。③管内直径仅有8—10微米，只许红细胞单 行通过。④血注速度最慢。
血液与组织细胞之间的物质交换示意图
【课堂练习】1. 动脉是指 (  )由心脏发出的血管 B. 运输动脉血的血管C. 将身体各部分的血送回到心脏的血管 D. 将血液从心脏送到身体各部分去的血管2. 血流速度最快的血管是 (  )动脉  B. 毛细血管  C. 静脉 D、毛细淋巴管3. 血流速度最慢的血管是 (  )动脉  B. 毛细血管  C. 静脉 D、毛细淋巴管
4. 红细胞只能单行通过的血管是 A.动脉   B. 毛细血管  C. 静脉 D、毛细淋巴管5、便于血液与组织细胞充分地进行物质交换的血管是 A. 动脉   B. 毛细血管  C. 静脉 D、毛细淋巴管6．把动脉血送回心脏的血管是 (  ) A.主动脉  B. 腔静脉  C. 肺静脉  D .肺动脉
【拓展提高】7、判断下列说法是否正确：A. 动脉是将血液从心脏送到身体各部分去的血管。 B. 动脉的血管壁只有一层上皮细胞组成。 C. 身体各处静脉中都有静脉瓣。D. 动脉和静脉血流速度一样快，但毛细血管血流速较慢。