初中生物人教版 (新课标)七年级下册第二节 血流的管道──血管教课内容ppt课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第二节 血流的管道──血管教课内容ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了课堂导入，学习目标，课堂活动，方法步骤，三种不同类型的血管，静脉瓣活动示意图，三种血管的特点，毛细血管，小小救护员，本课小结等内容，欢迎下载使用。

当我们身体不适去医院就诊，医生有时会让我们验血，有时还需要输液治疗。你们是否注意到验血或输液时，针刺的部位一般在哪里？ 还有老中医把脉把的时候又是把的什么部位呢？
1.动脉的特点和功能。2.静脉的特点和功能。3.毛细血管的结构和功能
实验探导：观察小鱼尾鳍内血液的流动
1、用湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，露出 口和尾部。
2、将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍贴在培养皿上。
3、将培养皿放在载物台上，用低倍显微镜观察尾鳍血 管内血液的流动情况。
4、找到管径最小的血管，注意观察血液在这种血管中 的流动情况。
第二节 血流的管道—血管
1、你观察到了几种血管？其中血流的速度一样吗？
2、在你所观看到的血管中，是否有红细胞单行移动的？
显微镜下观察到的血液流动结果
想想？：显微镜下观察的血液流动情况, 其箭头所指分别是什么血管？
血管就像城市的道路一样，人体内的全部血管连接起来全长可达10万公里 。
三种不同类型的血管及结构
将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。
①分布较深②管壁厚、弹性大③管内血流速度快。
将血液从身体各部分送回心脏的血管。
①有的位置较深;有的分布较浅,通常看到的“青筋”就是静脉。②管壁薄、弹性小。③管内血流速度慢。④有静脉瓣（四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的静脉瓣）
连通于最小的动脉与静脉的血管。
①数量最大，分布最广②管内径很小，只许红细胞单行通过。③管壁非常薄、只有一层扁平上皮细胞构成。④血流速度最慢。
示意图：血液与组织细胞之间的物质交换
毛细血管的结构特点适合于与组织细胞间进行物质交换，那么它们是如何进行交换的呢?
动画展示：血液与组织细胞之间的物质交换
把血液从心脏输送到身体各部分
把血液从身体各部分输送回心脏
连通最小的动脉和最小的静脉，有利于物质交换
非常薄,仅一层上皮细胞
血流的速度最慢，红细胞单行通过
血流方向：由动脉→毛细血管→静脉
动画展示血液在三种血管内的流动
你手中只有大量的纱布、止血带和消毒药水，当遇到伤及不同血管的病人时，你怎样急救？ 1 、毛细血管出血 2 、动脉出血 3 、静脉出血
血液呈红色，血量少，一般会由于血液凝固而自然止血。 处理方法：先对伤口消毒，再用消毒纱布包扎
血液鲜红，血流急，呈喷射状。 急救方法：在受伤处的近心端用手紧压或用止血带捆扎
血液呈暗红，血流较缓和 处理方法：将受伤静脉的远心端压住
1、观察小鱼尾鳍内血液的流动时，观察工具应（ ） Ａ、放大镜 Ｂ、低倍显微镜 Ｃ、高倍显微镜 Ｄ、电子显微镜2、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”，指的是号脉，这里的脉是（ ） A、毛细血管 B、静脉 C、动脉 D、经络3、血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是( ) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.心脏
4、某人大腿受伤出血,血流呈喷射状,你认为损伤的血管是( ) A.小静脉 B.大静脉 C.毛细血管 D.大动脉 5、在下列几种血管出血后,能自然止血的是( ) A.动脉受伤出血 B.毛细血管受伤出血 C.静脉受伤出血 D.静脉和毛细血管交界处受伤出血
6、脚底的血液能沿着下肢静脉往上回流到心脏而不逆流的原因是 （ ） A.下肢静脉里有静脉瓣 B.下肢肌肉收缩的力量 C.人体心脏产生的力量 D.下肢静脉自身收缩的力量 7、中医把脉时，常常用手指按在手腕的桡骨端内侧，这是体会（ ）血管的搏动；医生针刺的部位是（ ）。 A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.静脉和动脉 8、填空： 1）、三种血管中（ ）内有瓣膜。 2）、分布最广、数量最多的是（ ）。 3）、在毛细血管中能看到（ ）单行通过 。
9.观察小鱼尾鳍内的血液流动，看到毛细血管内血流速度______,红细胞呈_______通过。
10.读图（箭头为血流方向）：图中A为 血管；B为 血管；C为 血管。