![北师大版高中数学必修第一册课时检测13一元二次函数含解析01](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/13190365/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![北师大版高中数学必修第一册课时检测13一元二次函数含解析02](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/13190365/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
北师大版 (2019)必修 第一册4.1 一元二次函数综合训练题
展开一元二次函数
[A级 基础巩固]
1.设abc>0,一元二次函数y=ax2+bx+c的图象可能是( )
解析:选D 因为abc>0,一元二次函数y=ax2+bx+c,所以可知,在A中,a<0,b<0,c<0,不合题意;
B中,a<0,b>0,c>0,不合题意;
C中,a>0,c<0,b>0,不合题意,故选D.
2.将一元二次函数y=x2-4x+a的图象向左平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度.若得到的函数图象与直线y=2有两个交点,则a的取值范围是( )
A.(3,+∞) B.(-∞,3)
C.(5,+∞) D.(-∞,5)
解析:选D ∵y=x2-4x+a=(x-2)2-4+a,
∴将一元二次函数y=x2-4x+a的图象向左平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到的函数的图象的解析式为y=(x-2+1)2-4+a+1,
即y=x2-2x+a-2,
将y=2代入,得2=x2-2x+a-2,
即x2-2x+a-4=0,
由题意,得Δ=4-4(a-4)>0,解得a<5.
3.(多选)在平面直角坐标系中,对于一元二次函数y=(x-2)2+1,下列说法中正确的是( )
A.y的最小值为1
B.图象顶点坐标为(2,1),对称轴为直线x=2
C.当x<2时,y的值随x值的增大而增大,当x≥2时,y的值随x值的增大而减小
D.它的图象可以由y=x2的图象向右平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度得到
解析:选ABD 一元二次函数y=(x-2)2+1,a=1>0,
∴该函数的图象开口向上,对称轴为直线x=2,顶点坐标为(2,1),当x=2时,y有最小值1,当x≥2时,y的值随x值的增大而增大,当x<2时,y的值随x值的增大而减小;
故选项A、B的说法正确,C的说法错误;
根据平移的规律,y=x2的图象向右平移2个单位长度得到y=(x-2)2的图象,再向上平移1个单位长度得到y=(x-2)2+1的图象,故选项D的说法正确.
4.已知函数y=ax2+bx+3,在(-∞,-1]上函数值y随自变量x的增大而增大,在[-1,+∞)上函数值y随自变量x的增大而减小,则( )
A.b>0且a<0 B.b=2a<0
C.b=2a>0 D.a,b的正负不定
解析:选B 由函数值的变化趋势,可知函数为一元二次函数,且其图象开口向下,对称轴为直线x=-1,
∴∴b=2a<0.
5.一元二次函数y=-x2+2tx在[1,+∞)上最大值为3,则实数t=( )
A.± B.
C.2 D.2或
解析:选B y=-x2+2tx的图象的对称轴x=t,开口向下,
①若t≤1,则当x=1时,y=-12+2t=3⇒t=2,无解,
②若t>1,则当x=t时,y=-t2+2t·t=3⇒t=.
6.已知函数y=-x2+4x+t图象的顶点在x轴上,则实数t的值是________.
解析:因为函数图象的顶点在x轴上,所以Δ=16-4×(-1)×t=0,得t=-4.
答案:-4
7.若函数y=ax2+2x-4的图象位于x轴下方,则实数a的取值范围是________.
解析:当a=0时,函数y=2x-4表示一条直线,不满足题意;当a≠0时,要使函数y=ax2+2x-4的图象位于x轴下方,则需满足a<0且Δ=22-4a×(-4)<0,解得a<-.综上,实数a的取值范围是.
答案:
8.当a≤x≤a+1时,函数y=x2-2x+1的最小值为1,则a的值为________.
解析:当y=1时,有x2-2x+1=1,
解得x1=0,x2=2.
∵当a≤x≤a+1时,函数有最小值1,
∴a=2或a+1=0,
∴a=2或a=-1.
答案:2或-1
9.已知一元二次函数y=-(x+1)2-1.
(1)画出这个函数的图象,指出它的开口方向、对称轴及顶点;
(2)抛物线y=-x2经过怎样的变换可以得到抛物线y=-(x+1)2-1?
解:(1)图象如图所示,抛物线y=-(x+1)2-1的开口方向向下、对称轴是直线x=-1,顶点坐标是(-1,-1).
(2)把抛物线y=-x2向下平移1个单位长度,再向左平移1个单位长度,就得到抛物线y=-(x+1)2-1.
10.已知函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴有两个不同的交点A(x1,0),B(x2,0),且x+x=.若该函数的图象是由y=-3(x-1)2的图象向上平移k个单位长度得到的,求实数k的值,并写出此函数的解析式.
解:由题意可知所求函数的解析式为y=-3(x-1)2+k,即y=-3x2+6x-3+k.
由题意,得x1+x2=2,x1x2=.
又x+x=(x1+x2)2-2x1x2=,
所以4-=,解得k=,
所以该函数的解析式为y=-3(x-1)2+,
即y=-3x2+6x-.
[B级 综合运用]
11.函数y=-x2-2ax(0≤x≤1)的最大值是a2,则实数a的取值范围是( )
A.[0,1] B.[0,2]
C.[-2,0] D.[-1,0]
解析:选D y=-x2-2ax=-(x+a)2+a2.∵函数在[0,1]上的最大值是a2,∴0≤-a≤1,即-1≤a≤0.
12.是否存在实数a,使函数y=x2-2ax+a在区间[-1,1]上的取值范围为[-2,2]?若存在,求出a的值;若不存在,说明理由.
解:存在,理由如下:y=x2-2ax+a=(x-a)2+a-a2.
当a<-1时,函数在 [-1,1]上y随x的增大而增大,∴解得a=-1(舍去);
当-1≤a≤0时,解得a=-1;
当0<a≤1时,a不存在;
当a>1时,函数在[-1,1]上y随x的增大而减小,
∴a不存在;
综上可知存在实数a,且a=-1满足题意.
2021学年2.1 函数概念精练: 这是一份2021学年2.1 函数概念精练,共4页。
高中数学北师大版 (2019)必修 第一册2.1 必要条件与充分条件巩固练习: 这是一份高中数学北师大版 (2019)必修 第一册2.1 必要条件与充分条件巩固练习,共4页。
高中数学北师大版 (2019)必修 第一册1.2 集合的基本关系课时作业: 这是一份高中数学北师大版 (2019)必修 第一册1.2 集合的基本关系课时作业,共3页。