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    2022年中考数学二轮复习讲义-对称图形―圆(1)
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    2022年中考数学二轮复习讲义-对称图形―圆(1)

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    这是一份2022年中考数学二轮复习讲义-对称图形―圆(1),共4页。试卷主要包含了理解圆的有关概念及圆的对称性;,掌握圆周角的有关性质;,熟练运用圆的有关性质解题.等内容,欢迎下载使用。

    2022中考数学二轮复习讲义

    对称图形圆(1

    班级____姓名______

    [课标要求]

    1、理解圆的有关概念及圆的对称性;

    2、掌握圆周角的有关性质;

    3、熟练运用圆的有关性质(弧、弦、圆心角的关系;圆周角与圆心角的关系;直径与圆周角的关系)解题.

    [基础训练]

    1、若OABC的外心,且BOC60°,则BAC=           º.

    2O的半径OA=10cm,弦AB=16cmPAB上一动点,则点P到圆心O的最短距离为        cm

    3、一条弧AB的度数为130°,点C上的一点,则∠ACB=_____

    4、如图,BCO的直径,AO上一点,OAC32°,则B的度数是( 

     A58°   B60°   C64°     D68°

                     

    4                5题          6

    5、如图,⊙O是等腰三角形ABC的外接圆,AB=AC∠A=45°BD⊙O直径,BD=,连结CD,则∠D=         BC=     

    6如图,由边长为1的小正方形组成的网格中,点ABC都在格点上,以AB为直径的圆经过点C和点D,则tanADC                  

    7如图,在以为直径的中,点C为圆上的一点,,弦于点E,弦于点H,交于点G.若点H的中点,求的度数.

     

     

     

    [要点梳理]

    1、圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条过_______;圆是中心对称图形,对称中心为_______

    2、如果O的半径为r,点P到圆心O的距离为d,那么:

    1)点P在圆内d_____r;   (2)点P在圆上d_____r

    3)点P在圆外d_____r

    3、与圆有关系的角

    1)圆心角:顶点在_________的角叫做圆心角,圆心角的度数与它所对的_______的度数相等.

    2)圆周角:顶点在_______,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角.

    3)同弧或等弧所对的圆周角_____,都等于________

    4)直径(或半圆)所对的圆周角是_____,90°的圆周角所对的弦是___

    4、圆心角、弧、弦的关系

    5、垂径定理:垂直于弦的直径______这条弦,并且平分弦所对的_____

    6、确定圆的条件:(1)_____和____;(2)_____的三点确定一个圆.

    7、三角形的外接圆、外心

    1)三角形的三个顶点确定一个圆,这个圆叫做三角形的______,外接圆的圆心叫做三角形的_______,这个三角形叫做这个圆的.

    2)三角形的外心是三角形三边的_________的交点.

    3)三角形的外心到三角形_______的距离相等.

    4)锐角三角形的外心在三角形的_________,钝角三角形的外心在三角形的_______,直角三角形的外心,是______

    [问题研讨]

    1如图,在ABC中,ABACBC4tanB2.点DAB的中点.

    1)求AB长和sinA的值.

    2)以点D为圆心,r为半径作D.如果点BD内,点CD外,试求r的取值范围.

     

     

     

     

     

     

    2、如图,O为锐角ABC的外接圆,半径为5

    1)用尺规作图作出BAC的平分线,并标出它与劣弧BC的交点E(保留作图痕迹,不写作法)

    2)若(1)中的点E到弦BC的距离为3,求弦CE的长.

     

     

     

     

     

     

    3如图,ABCDO上,ABCD经过圆心O的线段EFAB于点F,与CD交于点E

    1)如图1,当O半径为5CD4,若EFBF,求弦AB的长;

    2)如图2,当O半径为CD2,若OBOC,求弦AC的长.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    [规律总结]   

    1、解决圆中有关弦的问题,经常过圆心作弦的垂线段,从而利用垂径定理解题.

    2、在解决圆的有关问题时,常常利用圆周角的性质进行以下转化:角与角之间的转化;将圆周角相等的问题,转化为弦相等或线段相等的问题;90°的圆周角与直径,互相转化.

    [强化训练]

    1、如图,OABC的外接圆,A=45°BC=4,则O直径     

         1              2            3

    2如图,四边形ABCDO的内接四边形,点D是弧AC的中点,点EBC是上的一点,若CED=40°,则ADC=________

    3、如图,AB的直径,点C是半径OA的中点,过点CDEAB,交圆O于点DE两点,过点D作直径DF,连结AF,则       

    4如图,点ADBCO上,ABBCDEAB于点E.若BC3AEDE1,求O半径的长.

     

    5、如图,D△ABCBC边上一点,连结AD,作△ABD的外接圆,将△ADC沿直线AD折叠,点C的对应点E落在BD.

    1)求证:AE=AB.

    2)若∠CAB=90°cos∠ADB=BE=2,求BC的长.

     

     

     

     

     

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