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    5.3.2 命题、定理、证明课件—2021—2022学年人教版(2012)七年级下册数学

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    数学七年级下册5.3.2 命题、定理、证明课堂教学课件ppt

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    这是一份数学七年级下册5.3.2 命题、定理、证明课堂教学课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了32,4+2180°,旧知回顾,导入新课,观察与思考,命题的概念,命题的结构,1熊猫没有翅膀,2对顶角相等,已知事项等内容,欢迎下载使用。
    如图,已知:a// b
    (2) 2与4有什么关系?为什么?
    两直线平行,内错角相等。
    两直线平行,同旁内角互补。
    (1)3与2有什么关系?为什么?
    下列语句在表述形式上,有什么共同特点?(1)如果两条直线都与第三条直线平行,那么这 两条直线也互相平行;(2)两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补;(3)对顶角相等;(4)等式两边都加同一个数,结果仍是等式.
    你的发现:这些语句都是对一件事情作出了判断.
    2.如果一个句子没有对某一件事情作出任何判断,那么 它就不是命题.
    如:画线段AB=CD.
    1.只要对一件事情作出了判断,不管正确与否,都是命题.
    如:相等的角是对顶角.
    像这样判断一件事情的语句,叫作命题(prpsitin).
    问题2  判断下列语句是不是命题?(1)两点之间,线段最短;( )(2)请画出两条互相平行的直线; ( )(3)过直线外一点作已知直线的垂线; ( )(4)如果两个角的和是90º,那么这两个角互余.( )
    问题 请同学们观察一组命题,并思考命题是由几部分组成的?(1)如果两条直线都与第三条直线平行, 那么这两条直线也互相平行;(2)两条平行线被第三条直线所截, 同旁内角互补;(3)如果两个角的和是90º, 那么这两个角互余;(4)等式两边都加同一个数, 结果仍是等式.(5)两点之间,线段最短.
    命题由题设和结论两部分组成.
    题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项.
    命题一般都写成“如果……,那么……”的形式。你能在下面的命题都写成“如果……,那么……”的形式吗?
    如果这个动物是熊猫,那么它就没有翅膀。
    如果两个角是对顶角,那么它们就相等。
    两直线平行, 同位角相等
    问题 下列语句是命题吗?如果是,请将它们改写成“如果……,那么……”的形式.(1)两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补;(2)等式两边都加同一个数,结果仍是等式;(3)互为相反数的两个数相加得0;(4)同旁内角互补;(5)对顶角相等.
    如果两条直线被第三条直线所截,那么同旁内角互补;
    如果等式两边都加同一个数,那么结果仍是等式;
    如果两个数互为相反数,那么这两个数相加得0;
    如果两个角是同旁内角,那么这两个角互补;
    如果两个角互为对顶角,那么这两个角相等.
    把下列命题改写成“如果……那么……”的形式.并指出它的题设和结论.
    1.对顶角相等;2.内错角相等;3.两直线被第三条直线所截,同位角相等;4.同平行于一直线的两直线平行;5.等角的补角相等.
    命题1:“如果一个数能被4整除,那么它也能被2整除”
    观察下列命题,你能发现这些命题有什么不同的特点吗?
    命题1是一个正确的命题;命题2是一个错误的命题.
    命题2:“如果两个角互补,那么它们是邻补角”
    判断正确或者错误的句子叫做命题,正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题。
    反之,如果一个句子没有对某一件事情作出任何判断,那么它就不是命题。
    例如:(1)你喜欢数学吗?(2)做线段AB=CD。
    问题 下列哪些命题是正确的,哪些命题是错误的?(1)两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补;(2)等式两边都加同一个数,结果仍是等式;(3)互为相反数的两个数相加得0;(4)同旁内角互补;(5)对顶角相等.
    (1)同旁内角互补( )
    (4)两点可以确定一条直线( )
    (7)互为邻补角的两个角的平分线互相垂直( )
    (2)一个角的补角大于这个角( )
    判断下列命题的真假.真的用“√”,假的用“× 表示.
    (5)两点之间线段最短( )
    (3)相等的两个角是对顶角( )
    (6)同角的余角相等( )
    在很多情况下,一个命题的正确性需要经过推理,才能作出判断,这个推理过程叫做证明(prf)。
    下面,我们以证明命题“在同一平面内,如果一条直线垂直于两条平行线中的一条,那么它也垂直于另一条”为例,来说明什么是证明。
    例 如图,已知直线b ∥c,a ⊥b。求证a ⊥c。
    证明: ∵ a ⊥b(已知)
    ∴ ∠ 1=90°(垂直的定义)
    又 b ∥ c(已知)
    ∴ ∠ 1=∠ 2(两直线平行,同位角相等)
    ∴ ∠ 2=∠ 1=90°(等量代换)
    ∴ a ⊥ c(垂直的定义)
    证明中的每一步推理都要有证据,不能“想当然”。 这些根据,可以是已知条件,也可以是学过的定义、基本事实、推理。
    随堂练习 1、下列句子哪些是命题?是命题的,指出是真命题,还是假命题?
    (1)你的作业做完了吗? (2)同位角相等,两直线平行;(3)对顶角相等;(4)多边形的内角和等于180度;(5)过点P做线段MN的垂线。
    2.下列语句中,不是命题的是(  ) A.两点之间线段最短 B.对顶角相等 C.不是对顶角不相等 D.过直线AB外一点P作直线AB的垂线
    3.下列命题中,是真命题的是(  ) A.若a·b>0,则a>0,b>0 B.若a·b<0,则a<0,b<0 C. 若a·b=0,则a=0且b=0 D.若a·b=0,则a=0或b=0

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