初中科学浙教版七年级下册第3节 重力教学ppt课件
展开思考2:同学们还知道哪些物体受到重力的例子吗?
思考1:产生这些现象的原因是什么呢?
动手做一做: 用一根细线栓一块橡皮,甩起来使橡皮绕手做圆周运动。请问你的手有什么感觉?如果这时你松手会怎样呢?
牛顿认为,地球和月球之间存在相互吸引的力。正是地球吸引月球的力,使月球绕地球转动而不会跑掉。
牛顿研究多位前人的成果后提出: 宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。
(3)重力为非接触力。
(4)施力物体:地球 受力物体:研究物体
(5)地球附近的所有物体都受到重力的作用。
(1)重力为万有引力的一部分。
(2)定义:由于地球的吸引而使物体受到的力, 用字母G表示。
1.将小球悬挂在铁架台的横杆上,待小球静止时, 观察细线的方向,在图甲中画出细线的位置。
2.将铁架台倾斜一个角度,观察细线的方向,在图乙中画出细线的位置。
3.根据实验现象确认重力的方向。
(2)垂直于水平面向下
一木块静止在斜面上,该木块所受重力应指向哪个方向呢?
生活中常用它来检验墙面是否竖直、地面是否水平。
重垂线的原理:________________________
利用重力的方向总是竖直向下的
1.一小球被抛出去后,如不计空气阻力,小球受到________的作用,该力的施力物体是________,该力的方向是____________的。
思考:杂技演员要想让转盘转得更稳,那么那根支棍的位置应该如何?
做一做:请动手找找你们手中的直尺、物理教科书的重心在什么地方?你有什么猜想?
地球吸引物体的每一个部分
作用效果上就好像作用在某一点上的一个力
粗细均匀的棒的重心在它的中点
方形薄木板的重心在两条对角线的交点
(1)质量分布均匀、外形规则的物体
:重心在它的几何中心上
对于质量分布不均匀、形状不规则的薄板物体,通过悬挂法找其重心
悬挂法的原理:________________________
利用重力的方向是竖直向下的
(2)质量分布不均匀、外形不规则的物体
(3)重心不一定都在物体上
不倒翁上轻下重,重心偏低
2.关于物体的重心说法正确的是( )A.重心是重力的作用点,一定在物体上B.人在跑步的过程中,其重心的位置在不断变化C.外形规则的物体的重心在它的几何中心D.物体的形状改变了,但其重心的位置一般不变
1.如果没有重力,下列说法中不正确的是( )A.河水不再流动,也看不见大瀑布B.人一跳起来就离开地面,再也回不来C.杯子里的水倒不进嘴里D.物体将失去质量
× 质量是物体的属性
× 可能会改变 例如折纸
从这些现象,我们能得到什么启发? 物体的重力和质量有什么关系?
质量越大,重力就越大?
力的大小用什么仪器可以测量?
重力的大小可能跟什么因素有关呢?
1、重力的大小跟物体的体积有关, 体积越大,重力越大。
2、重力的大小跟物体的质量有关, 质量越大,重力越大。
质量相同的铜块和木块,木块的体积 。用弹簧秤测得两者受到的重力 。
将体积相同的铝块和铜块分别放在天平的两个托盘上,铜块的质量较 。用弹簧秤测得铜块受到的重力 。
以上实验表明:重力跟物体的体积 , 跟物体的质量 。
那么重力的大小与质量之间究竟存在怎样的关系?
器材:一只弹簧秤、4只质量均为50克的钩码。
过程:把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出 它们受到的重力。把有关数据填入下表内。
在弹性限度内,弹簧的伸长量和拉力成正比
物体的重力和质量成正比。
重力和质量的比值固定不变,用g表示。
表示质量为1kg的物体受到的重力为10N。
经过大量实验的精确测量,科学家们得出g=9.8N/kg。
1、物体的重力随着质量的改变而改变,所以只能说重力和质量成正比,不 能说质量和重力成正比; 2、g值随着纬度的增加而增大,两极最大,赤道最小;随着高度的增加而减小。
在赤道,我对自己很满意!
来到北极, 我胖了!
3.g= 9.8 N/kg:每1 kg 的物体所受到的重力是9.8 N。 粗略计算时可取g =10 N/kg。
1.物体所受的 与物体的 成正比。
注意:在月球上g会变小,在太空中基本没有重力
1. 一辆汽车的质量是3 t,则这辆汽车受到的重力是?(g=10 N/kg)
m=3t=3 000 kg
G=mg=3 000 kg✖10 N/kg=30000N=3✖104 N
这辆汽车重力是3✖104 N。
月球对它的引力大约是150N牛
=1/6✖90kg✖10N/kg=150N
跟地球一样,在其他所有星球上,物体也会由于星球对它的吸引而受到指向该星球球心的力。 如果我们把这些力也叫重力的话,那么,物体在某星球上受到的重力不仅跟物体本身的质量有关,还跟该星球的质量、半径等因素有关。由于不同的星球,质量和半径各不相同,所以,同一物体在不同星球上受到的重力并不相等。下表列出的是质量为1千克的物体,在不同星球上受到的重力。
如图所示是我们常见的图象,这种图象如果在横、纵坐标加上适当的物理量及单位,可以用来描述物理量之间的关系,则此图与以下选项不符的是( ) A.同种物质,质量与体积的关系 B.匀速直线运动中路程与时间的关系C.物体所受重力与质量的关系 D.弹性限度内,弹簧的长度与弹簧所受拉力的关系
弹簧的伸长量与弹簧所受拉力
关于重力,下列说法正确的是( ) A. 重力的单位是千克B. g=9.8N/kg指重力为1N的物体质量为9.8kgC. 粉笔在使用过程中,质量变小,重力变小D. 投出的篮球在上升过程中不受重力,下落过程中才受重力作用
地球上的一切物体都有重力
物体由于地球吸引而产生的力
有大小,方向总是竖直向下
下列关于重力和质量关系的说法中,正确的是( )A.一个物体的质量随重力的增大而增大 B.质量和重力都属于物体的属性C.一个物体在不同的地方,质量不变,但重力可能要变D.质量和重力只是单位不同
A、B:质量是物体所含物质的多少,固有属性。
C:质量与位置无关,重力与位置有关。
g =9.8 N/kg
质量是1 kg的物体受到的重力是9.8 N
随地点的变化而变化,g=1/6g地
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