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苏教版 (2019)必修 第二册14.2 抽样授课课件ppt
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这是一份苏教版 (2019)必修 第二册14.2 抽样授课课件ppt，共52页。PPT课件主要包含了基础认知·自主学习，差异明显，比较分明，学情诊断·课时测评等内容，欢迎下载使用。
【概念认知】1．分层抽样(1)分层抽样的定义一般地，当总体由_________的几个部分组成时，将总体中的个体按不同的特点分成层次_________的几个部分，然后按各个部分在总体中所占的比实施抽样，这种抽样方法叫作分层抽样．
(2)分层抽样的步骤①将总体按一定标准分层；②计算各层的个体数与总体的个数的___；③按各层的个体数占总体的个体数的___确定各层应抽取的样本容量；④在每一层进行抽样(可用简单随机抽样).
2．两种抽样方法的特点及适用范围(1)随机样本为了使样本相对总体具有很好的代表性，就必须使得总体中的每个个体被抽到的概率相等，如果一个样本是按照这种规则抽取的，那么称这个样本为随机样本．
(2)两种抽样方法的特点及适用范围
【自我小测】1．下列问题中，最适合用分层抽样抽取样本的是( )A．从10名同学中抽取3人参加座谈会B．一次数学竞赛中，某班有10人在110分以上，40人在90～110分，12人低于90分，现从中抽取12人了解有关情况C．从1 000名工人中，抽取100名调查上班途中所用时间D．从生产流水线上，抽取样本检查产品质量
【概念认知】1．分层抽样(1)分层抽样的定义一般地，当总体由_________的几个部分组成时，将总体中的个体按不同的特点分成层次_________的几个部分，然后按各个部分在总体中所占的比实施抽样，这种抽样方法叫作分层抽样．
(2)分层抽样的步骤①将总体按一定标准分层；②计算各层的个体数与总体的个数的___；③按各层的个体数占总体的个体数的___确定各层应抽取的样本容量；④在每一层进行抽样(可用简单随机抽样).
2．两种抽样方法的特点及适用范围(1)随机样本为了使样本相对总体具有很好的代表性，就必须使得总体中的每个个体被抽到的概率相等，如果一个样本是按照这种规则抽取的，那么称这个样本为随机样本．
(2)两种抽样方法的特点及适用范围
【自我小测】1．下列问题中，最适合用分层抽样抽取样本的是( )A．从10名同学中抽取3人参加座谈会B．一次数学竞赛中，某班有10人在110分以上，40人在90～110分，12人低于90分，现从中抽取12人了解有关情况C．从1 000名工人中，抽取100名调查上班途中所用时间D．从生产流水线上，抽取样本检查产品质量
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