人教部编版三年级下册第八单元26* 方帽子店教学设计
展开
这是一份人教部编版三年级下册第八单元26* 方帽子店教学设计,共5页。教案主要包含了教学目标,预设流程等内容,欢迎下载使用。
26.《方帽子店》【教学目标】 能正确认读“橱、改、蕉、扣、嚷、筒、董”7 个生字。 能借助故事情节了解故事主要内容。 能借助表格等方法复述故事中“最令人意想不到”的部分。【预设流程】一、揭题引入,了解大意1.师:同学们,你们都带过帽子,在这些帽子中,你最喜欢哪一顶,可以跟大家简单介绍一下吗?(根据学生的回答引导形状 颜色 大小)师:你们喜欢方帽子吗?(出示句子:紧的地方太紧,宽的地方太宽,冬天带着不太暖,夏天戴着却热的满头大汗。)师:有这么一家店,里面只有方帽子,一直以来都没有什么改变。随着时间流逝,猜猜这家店生意会怎么样? 二、初读课文,厘清思路师:让我们从书中寻找答案吧。请同学们打开语文书,自由读文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几次。1、字词检查 橱窗 改变 香蕉 扣在 嚷嚷 一溜烟 圆筒 古董 指名读,相机教学“一溜烟”“嚷嚷” 学生齐读2.抓故事情节,梳理大意课文《方帽子店》为我们讲述了一个怎样的故事呢?我们一起来理一理故事 情节,《作业本上》已经把故事开头和结尾两个故事情节梳理好了,一起看。随机板贴作业本故事情节1•帽子店只做方帽子,大人们只戴方帽子。 小孩子________________________________ 方帽子成为古董。(1)学生默读,寻找相应自然段( 2)师生交流第一个故事情节 1-6 第二个故事情节21课文的7-20自然段又讲了哪两个故事情节呢?默读课文,试着自己说一说。(1)学生默读,自说情节( 2)交流情节,随机板书预设板书:小孩子做出了圆帽子,店主人大吃一惊。 方帽子店对面开了新帽店。 学生借故事情节说大意。二、借助提示,明确要求 故事大意了解了,作为略读课文,我们可以跟着阅读提示往下学。 随机出示阅读提示:默读课文,说说故事中的哪部分内容是你最意想不到的,再用自己的话复述 这个部分。 指读提示,明确学习要求。 说说最意想不到的部分,并复述三、研读第一部分,交流意想不到 故事中意想不到的内容有很多,我们先一起走进第一部分。 出示学习要求:默读课文 1-6小节,边读边想这部分内容中哪些内容是让你 意想不到的,圈一圈重要的词句。1. 学生默读,圈划,教师巡视2.交流第一部分:1-6自然段这家帽子店从来没有做过别的帽子。他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方 的……问他们为什么只做方帽子,他们总是这样回答:“我们从来都是做方帽子, 方帽子才是好帽子,不能改的。”做帽子的人做方帽子,买帽子的人买方帽子。我们常可以看见戴方帽子的人 在马路上走着。他们圆圆的脑袋藏在方帽子里,紧的地方太紧,宽的地方太宽, 冬天戴着不太暖,夏天戴着却热得满头汗。舒服吗?真不舒服!小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服,他们想,圆圆的头为什么戴方帽子 呢?圆的不行吗?大人们总是这样回答:“因为一直以来都是这样的。”交流大人的表现。哪个词语特别重要?指导学生关注重要的词语。(不能改 从来没有 从来都是)交流小孩子的表现,指导学生关注重要的词语。随机朗读:小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服,他们想,圆圆的头为什么戴方帽子呢?圆的不行吗?(小结:奇怪 不舒服) 四、借助表格,练习复述 回顾复述方法 大人们只做方帽子,只戴方帽子的做法让我们意想不到,要复述这部分内容, 你有什么好办法?同学们请看,其实复述的办法就藏在黑板上,我们可以借助表格里的关键词句进行复述。 明确要求,练习复述(1)同桌合作,借助表格,把第一部分最意想不到的内容复述给同桌听。(2)复述时能用自己的话,有条理,重要情节(内容)不遗漏。同桌合作,练习复述随机展示,交流评价。复述要求做到的打“☆”能用自己的话 能按顺序 重要情节不遗漏 4.举一反三,复述第二、三部分刚刚我们借助表格复述了第一部分,其实第二、三部分中也有很多我们意想不到的内容,请同学自己选择一个部分进行复述。想一想大人和小孩的态度分别是怎样的,圈出重要的词语。 (1)学生自主选择,练习复述( 2)随机交流,展示5、聚焦结尾,理解“古董”过渡:后来街上的帽子形形色色,各式各样,而那些不舒服的方帽子去哪儿了?(出示最后一段)古董是什么?(出示图片)像这样年代久远的古代器物就叫“古董”。为什么说方帽子是古董?(过时了)小结:社会在不断进步、一成不变的方帽子最终被淘汰。五、小结这节课我们选择意想不到的内容进行了复述,课后同学们可以把整个故事连 起来复述给父母或弟弟妹妹听,把这个有趣的故事分享给更多的人。预设板书:26. 方帽子店故事情节1.帽子店只做方帽子, 大人们只戴方帽子。不能改 从来没有 从来都是奇怪 不舒服2.小孩子不喜欢,做出了圆帽子大吃一惊 抓 丢舒服 漂亮 嚷嚷 跑3•帽子店对面开了新帽店贴广告 气晕过去想样式 开新店 贴广告4.方帽子成为古董。成为古董
相关教案
这是一份小学语文人教部编版三年级下册方帽子店教学设计,共5页。
这是一份语文三年级下册26* 方帽子店教学设计,共6页。
这是一份小学语文人教部编版三年级下册26* 方帽子店教案及反思,共5页。