2021-2022学年江西省新余市一中高二上学期第二次段考生物试题含解析

这是一份2021-2022学年江西省新余市一中高二上学期第二次段考生物试题含解析，共38页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，图为物质a的分子跨膜运输示意图，有关细胞器的叙述错误的是，下列有关酶的叙述错误的是等内容，欢迎下载使用。

绝密★启用前
2021-2022学年江西省新余市一中
高二上学期第二次段考生物试题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分



注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
评卷人
得分



一、单选题
1．下列关于细胞主要化学成分的叙述，正确的是（　　）
A．蛋白质结构多样性只与氨基酸的种类和数目有关
B．DNA的基本单位是脱氧核苷酸
C．胆固醇、性激素、胰岛素都属于脂类
D．乳糖和纤维素都属于多糖，都由葡萄糖连接而成
【答案】B
【解析】
【分析】
1、蛋白质的多样性是由氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构的多样性决定的，蛋白质结构的多样性决定了功能的多样性。
2、脂类包含脂肪、磷脂和固醇，固醇包括胆固醇、性激素、维生素D。
3、糖类由C、H、O组成，是构成生物重要成分、主要能源物质。包括：①单糖：葡萄糖（重要能源）、果糖（植物）、核糖、脱氧核糖（构成核酸）、半乳糖（动物）。②二糖：蔗糖、麦芽糖（植物）；乳糖（动物）。 ③多糖：淀粉、纤维素（植物）；糖原（动物）。
【详解】
A、蛋白质结构的多样性是由氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构的多样性决定的，A错误；
B、DNA的基本单位是四种脱氧核苷酸，B正确；
C、脂类包含脂肪、磷脂和固醇，固醇包括胆固醇、性激素、维生素D，胰岛素属于蛋白质，C错误；
D、乳糖属于动物二糖，是由半乳糖和葡萄糖构成，D错误。
故选B。
【点睛】
2．在显微镜下观察到某黑藻细胞中的一个叶绿体位于液泡的右下方，细胞质环流方向为逆时针，如图所示。相关描述错误的是（       ）

A．实际上叶绿体应位于液泡的左上方，细胞质环流方向仍为逆时针
B．被染液染色后，该叶绿体才能在显微镜下可见
C．液泡内含糖类、无机盐、蛋白质等物质，可以调节植物细胞内的环境
D．若滴加适当高浓度的蔗糖溶液浸泡该细胞，其细胞液的吸水能力增强
【答案】B
【解析】
【分析】
分析题图：图示叶绿体位于右下角，细胞质呈逆时针流动，而显微镜下观察到的是倒立的虚像，上下颠倒，左右相反，也就是旋转180度，因此叶绿体实际位于左上角，细胞质的流动方向实际上就是逆时针。
【详解】
A、由以上分析可知，实际上叶绿体应位于液泡的左上方，细胞质环流方向仍为逆时针，A正确；
B、叶绿体自身有颜色，无需染色即可观察，B错误；
C、液泡内含糖类、无机盐、蛋白质等物质，有一定的渗透压，可以调节植物细胞内的环境，C正确；
D、若滴加适当高浓度的蔗糖溶液浸泡该细胞，细胞失水，细胞液的浓度增加，其细胞液的吸水能力增强，D正确。
故选B。
【点睛】
3．图为物质a的分子跨膜运输示意图。下列相关叙述正确的是（       ）

A．图中3种物质运输方式都属于主动运输
B．加入线粒体抑制剂对a分子的运输没有影响
C．一种物质可以通过不同转运方式进出细胞
D．载体③运输物质a的速度只与膜两侧的浓度差有关
【答案】C
【解析】
【分析】
分析题图可知，载体①运输离子的过程中需要消耗能量，因此属于主动运输；载体②运输钠离子需要载体，但是不需要消耗能量，属于协助扩散；载体③运输的物质是从高浓度向低浓度运输，需要载体，但是不需要消耗能量，属于协助扩散。
【详解】
A、图中3种物质运输方式只有载体①参与的方式属于主动运输，A错误；
B、a分子进入细胞方式属于主动运输,加人线粒体抑制剂对物质a分子的运输有影响，B错误；
C、一种物质可以通过协助扩散或主动运输等不同转运方式进出细胞，如图示的a分子，C正确；
D、载体③运输物质a的速度与膜两侧的浓度差及载体数量有关，D错误。
故选C。
4．有关细胞器的叙述错误的是（　　）
A．线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、溶酶体等都是有膜细胞器
B．内质网是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的车间
C．高尔基体在动植物细胞中功能有所不同
D．液泡具有分解衰老、损伤的细胞器，吞噬杀死侵入细胞的病毒或病菌的功能
【答案】D
【解析】
【分析】
1、双层膜的细胞器有线粒体和叶绿体。单层膜的细胞器：内质网、高尔基体、溶酶体、液泡。无膜结构的细胞器：核糖体和中心体。
2、内质网能有效地增加细胞内的膜面积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体，具有承担细胞内物质运输的作用。根据内质网膜上有没有附着核糖体，将内质网分为滑面型内质网和粗面型内质网两种。滑面内质网上没有核糖体附着，这种内质网所占比例较少，但功能较复杂，它与脂类、糖类代谢有关；粗面内质网上附着有核糖体，其排列也较滑面内质网规则，功能主要与蛋白质的合成有关。
3、溶酶体是由单层脂蛋白膜包绕的内含一系列酸性水解酶的小体。溶酶体内含有许多种水解酶类，能够分解很多种物质，溶酶体被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”。溶酶体内的酶都是水解酶，而且一般最适pH为5，所以都是酸性水解酶。溶酶体内的酶如果释放会把整个细胞消化掉。一般不释放到内环境，主要进行细胞内消化。
【详解】
A、线粒体和叶绿体具有双层膜结构，内质网、高尔基体、溶酶体都为单层膜的细胞器，A正确；
B、内质网含有单层膜，是细胞内蛋白质加工以及脂质合成的“车间”，B正确；
C、高尔基体在动植物细胞中功能有所不同，动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关，C正确；
D、溶酶体具有分解衰老、损伤的细胞器，吞噬杀死侵入细胞的病毒或病菌的功能，D错误。
故选D。
【点睛】
5．下列有关酶的叙述错误的是（　　）
A．同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高
B．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，一般在细胞外也能发挥作用
C．淀粉酶不能分解纤维素证明了酶具有专一性
D．酶所催化的化学反应一般在较温和条件下不能进行
【答案】D
【解析】
【分析】
有关酶的知识需要掌握以下几点：（1）酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物。（2）化学本质：大多数是蛋白质，少数是RNA；（3）作用机理：能够降低化学反应的活化能；（4）特性：高效性、专一性、需要温和的条件。
【详解】
A、酶的作用机理是降低化学反应的活化能，同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高，A正确；
B、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，一般在细胞外也能发挥作用，如消化酶，B正确；
C、专一性是指一种酶只能催化一种或一类反应，淀粉酶只能催化淀粉的水解，不能水解纤维素，体现了酶的专一性，C正确；
D、酶所催化的化学反应一般在较温和条件下才能进行，D错误。
故选D。
6．将某绿藻细胞悬浮液放入密闭容器中，保持适宜的pH和温度，改变其它条件上，测定细胞悬浮液中溶解氧的浓度，结果如图所示。下列有关绿藻细胞代谢的说法正确的是（）

A．前5分钟只进行呼吸作用
B．第4分钟只发生光能转化为化学能
C．第7分钟C5的数量瞬间增加
D．9～12分钟光合作用速率等于呼吸作用速率
【答案】D
【解析】
【详解】
A.题图显示：前4分钟处于黑暗条件，没有光照，只进行呼吸作用，A项错误；
B.第4分钟起给予光照，开始进行光合作用，除了发生光能转化为化学能外，还会通过呼吸作用将化学能转换成热能等，B项错误；
C.第7分钟添加一定量的CO2，导致CO2固定过程加快，C5的含量瞬间减少，C项错误；
D.9-12分钟，细胞悬浮液中溶解氧的浓度不变，说明光合作用速率等于呼吸作用速率，D项正确。
故选D。
7．从内地到西藏旅游，很多人开始会出现乏力现象，原因是在缺氧的环境下，细胞呼吸的方式发生了改变，下列相关叙述中错误的是
A．无氧呼吸增强，导致内环境乳酸增多，pH略有下降
B．无氧呼吸增强导致细胞释放的能量减少
C．细胞质基质产生的能量增多，线粒体产生的能量减少
D．由于氧气缺乏，导致有氧呼吸第一阶段产生的丙酮酸减少，影响了第二、三阶段的进行
【答案】D
【解析】
【详解】
人进入高原后，由于氧气含量下降，无氧呼吸增强，产生乳酸增加，易使人产生肌肉发酸、乏力现象，A正确；由于氧气浓度降低，无氧呼吸增强，细胞产生的能量减少，B正确；无氧呼吸的场所是细胞质基质，由于无氧呼吸增强，有氧呼吸减弱，因此在细胞质基质中产生的能量增加，线粒体产生的能量减少，C正确；葡萄糖酵解产生丙酮酸的阶段不需要氧气参与，氧气减少直接影响了有氧呼吸的第三阶段，D错误。
8．影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。如图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是（       ）

A．若在B点增加酶的浓度，反应速率会减慢
B．若在A点提高反应温度，反应速率会加快
C．若在C点增加反应物浓度，反应速率将加快
D．若在A点增加反应物浓度，反应速率将加快
【答案】D
【解析】
【分析】
据图分析，横坐标是反应物浓度，纵坐标是反应速率，B点前酶促反应速率的限制因素是反应物浓度，而B点及其以后酶促反应速率的限制因素是不再是反应物浓度，而是酶浓度等。
【详解】
A、曲线BC段随反应物浓度的增加，催化速率不变，可能受酶浓度限制，若在B点增加酶的浓度，反应速率会加快，A错误；
B、本实验是在最适温度下完成的，所以如果提高反应温度，反应速率会下降，B错误；
C、曲线BC段随反应物浓度的增加，催化速率不变，可能受酶浓度限制，如果在C点增加反应物浓度，反应速率不变，C错误；
D、曲线AB段，随着反应物浓度的增加，反应速率加快，所以在A点增加反应物浓度，反应速率将加快，D正确。
故选D。
9．下列关于实验原理或实验结果的叙述正确的是（       ）
A．根据叶绿体色素在层析液中溶解度不同可以分离色素
B．显微镜下观察到的质壁分离是细胞质与细胞壁的分开
C．探究温度对酶活性的影响时最好选用过氧化氢酶作为实验材料
D．观察植物根尖分生区细胞有丝分裂时，可观察活细胞中染色体的变化
【答案】A
【解析】
【分析】
质壁分离是植物生活细胞所具有的一种特性（细胞体积大，成熟的细胞才能发生质壁分离）。当外界溶液的浓度比细胞液的浓度高时，细胞液的水分就会穿过原生质层向细胞外渗出，液泡的体积缩小，由于细胞壁的伸缩性有限，而原生质层的伸缩性较大，所以在细胞壁停止收缩后，原生质层继续收缩，这样细胞膜与细胞壁就会逐渐分开，原生质层与细胞壁之间的空隙里就充满了外界浓度较高的溶液，从而发生了细胞壁和原生质层的分离。
【详解】
A、根据叶绿体中不同色素在层析液中溶解度不同，溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢，可用纸层析法进行分离，A正确。
B、显微镜下观察到的质壁分离是细胞壁与原生质层的分离，B错误。
C、过氧化氢本身的分解受温度影响，因此探究温度对酶活性的影响时不可选用过氧化氢酶，C错误。
D、观察植物根尖分生区细胞有丝分裂制作临时装片时，解离用了酒精和盐酸的混合液，此时细胞已死亡，不能观察活细胞中染色体的变化，D错误。
故选A。
【点睛】
解题的关键是需要熟知生物学实验原理和实验结果的分析。
10．已知一个完全标记上15N的DNA分子含有100个碱基对，其中腺嘌呤（A）40个，经过n次复制后，不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7：1，需游离的胞嘧啶（C）为m个，则n、m分别是（       ）
A．n=4     m=900
B．n=3     m=900
C．n=4     m=420
D．n=3     m=420
【答案】A
【解析】
【分析】
NA的半保留复制，一个DNA分子复制n次，则（1）DNA分子数：①子代DNA分子数为2n个；含有亲代DNA链的子代DNA分子数为2个；不含亲代链的子代DNA分子数为（2n-2）个。
【详解】
（1）一个完全标记上15N的DNA分子经过n次复制后，共产生2n个DNA分子，其中含15N的DNA分子为2个，而不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7：1，故产生的DNA为2×7+2=16个，则2n=16，n=4。
（2）DNA分子含100个碱基对，其中腺嘌呤（A）有40个，A=T=40，C=G=(200-40-40)/2=60个。一个完全标记上15N的DNA分子经过4次复制后，产生16个DNA，需游离的胞嘧啶（C）为（16-1）×60=900个，则m=900。
故选A。
11．下列关于细胞周期的叙述，正确的是（       ）
A．处于分裂间期的细胞没有生长现象
B．分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备
C．在一个细胞周期中，染色体比染色质存在时间长
D．同种生物不同细胞的细胞周期持续时间都相同
【答案】B
【解析】
【分析】
有丝分裂时真核生物进行细胞分裂的主要方式，细胞进行有丝分裂具有细胞周期性。连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。
【详解】
A、分裂间期，细胞出现生长现象，体积略微长大，A错误；
B、细胞分裂间期进行DNA的复制和相关蛋白质的合成，为分裂期进行活跃的物质准备，B正确；
C、在细胞周期中，间期的时间长于分裂期，所以染色质的存在时间比染色体长，C错误；
D、同种生物不同细胞可能细胞周期持续时间不同，D错误。
故选B。
【点睛】
12．图为某一动物细胞分裂的示意图，下列叙述错误的是（       ）

A．④是一条染色体，包含①和③两条染色单体
B．在后期时，移向细胞两极的染色体大小、形态相同
C．该细胞中有 8 个核 DNA，在后期时有 8 条染色单体
D．与植物细胞相比，动物细胞形成纺锤体⑤的方式不同
【答案】C
【解析】
【分析】
图示为细胞分裂的某一时期，该细胞含有同源染色体，且染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期。其中①和③为姐妹染色单体；②为着丝点；⑤为纺锤丝。
【详解】
A、④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，两条染色单体由一个着丝点②相连，A正确；
B、在后期时，姐妹染色单体分开形成的子染色体分别移向两极，因此移向细胞两极的染色体大小、形态相同，B正确；
C、该细胞中有4条染色体，有 8 个核 DNA，在后期时有 0条染色单体，C错误；
D、动物细胞由中心粒发出星射线形成纺锤体，植物细胞由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体，因此与植物细胞相比，动物细胞形成纺锤体⑤的方式不同，D正确。
故选C。
【点睛】
13．图为显微镜下观察到的植物细胞有丝分裂图像，其中 A、B、C 是不同时期的细胞。下列有关叙述错误的是（       ）

A．按照细胞周期正确的排列顺序为B→C→A
B．B 细胞可观察到染色体缩短变粗，核仁逐渐解体
C．若要将 C 细胞移至视野中央，则需将装片向右移动
D．C 细胞是观察有丝分裂染色体形态和数目的最佳时期
【答案】B
【解析】
【分析】
分析图示可知，A表示有丝分裂的后期，B表示有丝分裂的前期，C表示有丝分裂的中期。间期完成复制DNA加倍，后期着丝点分裂，染色体数目加倍。
【详解】
A、由分析可知，按照细胞周期正确的排列顺序为B（前期）→C（中期）→A（后期），A正确；
B、图为显微镜下观察到的植物细胞有丝分裂图像，细胞通过解离已经死亡，因此不能观察到B 细胞中染色体缩短变粗，核仁逐渐解体的动态过程，B错误；
C、C细胞处于视野的右边，由于显微镜成的是倒像，若要将C细胞移至视野中央，故需将装片向右移动，C正确；
D、有丝分裂中期，染色体形态固定、数目清晰，因而是观察染色体形态和数目的最佳时期，而图中C细胞处于有丝分裂的中期，因此C 细胞是观察有丝分裂染色体形态和数目的最佳时期，D正确。
故选B。
【点睛】
14．下列关于细胞凋亡的叙述，错误的是（       ）
A．细胞凋亡受细胞自身基因的调控
B．细胞凋亡可清除被病原体感染的细胞
C．人在胚胎时期，指间细胞随着发育逐渐凋亡
D．细胞凋亡是由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的
【答案】D
【解析】
【分析】
细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础，能维持组织细胞数目的相对稳定，是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。
【详解】
A、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程，即细胞凋亡受细胞自身基因的调控，A正确；
B、在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的，故细胞凋亡可清除被病原体感染的细胞，B正确；
C、人在胚胎时期，指间细胞随着发育逐渐凋亡，保证了个体发育的正常进行，C正确；
D、细胞坏死是由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡，D错误。
故选D。
【点睛】
15．下列有关生物变异的说法不正确的是                 (     )
A．基因突变可以产生新的基因
B．发生在生物体内的基因突变可能遗传给后代
C．基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新性状
D．染色体变异一定会引起基因结构的改变
【答案】D
【解析】
【分析】
1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺少或替换，会导致基因结构的改变．基因突变是新基因产生的途径，能为生物进化提供原料，是生物变异的根本来源；
2、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合．基因重组能产生新的基因型；
3、染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异．染色体结构变异包括缺失、重复、易位和倒位，其中缺失和重复会导致基因数目改变，易位和倒位会导致基因排列序列改变。
【详解】
A、基因突变可以产生新的基因，是产生新基因的根本途径，A正确；
B、基因突变如果发生在配子中，可随配子直接遗传给后代，B正确；
C、基因重组能产生新基因型控制的重组性状，也可以是原有的性状，C正确；
D、染色体变异不一定会引起基因结构的改变，如倒位，只是基因的位置颠倒但结构不改变，D错误。
故选D。
16．基因型为 Aa 的某植株产生的“a”花粉中有 1/3 是致死的，则该植株自花传粉产生的子代中AA∶Aa∶aa 基因型个体的数量比为（       ）
A．3∶5∶2 B．3∶3∶2 C．2∶3∶1 D．5∶3∶2
【答案】A
【解析】
【分析】
根据题意分析可知：正常情况下，基因型为Aa的植物产生的A和a两种精子和卵细胞的比例均为1∶1。又由于“产生的a花粉中有1/3是致死的”，因此产生的卵细胞A∶a=1∶1，而精子的种类和比例为A∶a=3∶2。
【详解】
根据分析，卵细胞基因型A∶a=1∶1，而精子的种类和比例为A∶a=3∶2，当Aa自交，AA∶Aa∶aa=3∶5∶2。
故选A。
【点睛】
17．已知某种老鼠的体色由常染色体上的基因 A＋、A 和 a 决定，A＋(纯合胚胎致死)决定黄色，A 决定灰色，a 决定黑色，且 A＋对 A 是显性，A 对 a 是显性。下列说法正确的是（       ）
A．A＋、A 和 a 遵循基因的自由组合定律
B．该种老鼠的成年个体中最多有 6 种基因型
C．一只黄色雌鼠和一只黑色雄鼠杂交，后代可能出现 2 种表型
D．基因型均为 A＋a 的一对老鼠交配，成年子代表型黄色∶黑色为 3∶1
【答案】C
【解析】
【分析】
由题可知，A+A+的个体胚胎致死，因此该老鼠种群中黄色的基因型有：A+A、A+a，灰色的基因型是：AA、Aa，黑色的基因型是aa。
【详解】
A、A＋、A 和 a 属于复等位基因，其遗传遵循基因的分离定律，A错误；
B、由题干可知，老鼠的体色基因型有A+A+、A+A、A+a、AA、Aa、aa，由于A+A+的个体胚胎致死，因此该老鼠种群中最多有5种基因型，B错误；
C、一只黄色雌鼠（A+A或A+a）和一只黑色雄鼠（aa）杂交：亲本A+A与aa杂交，子代的基因型为A+a和Aa，其表现型为黄色和灰色；亲本A+a与aa杂交，子代的基因型为A+a和aa，其表现型为黄色和黑色，因此后代出现2种表现型，C正确；
D、基因型均为A+a的一对老鼠交配，因子代数量较少，则产生的3只小鼠的基因型都可能为A+a，因此3只小鼠可能全表现为黄色；也可能全为aa，子代全部为黑色；但因为A+A＋个体致死，故子代不可能表现为黄色∶黑色为 3∶1，D错误。
故选C。
18．在孟德尔两对相对性状的杂交实验中，F1 黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生 F2，让 F2 中的绿色皱粒和所有黄色圆粒豌豆杂交后，F3 的表型比例为（       ）
A．9∶3∶3∶1 B．3∶3∶1∶1 C．4∶2∶2∶1 D．1∶1∶1∶1
【答案】C
【解析】
【分析】
1、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子时，位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体的非等位基因进行自由组合。
2、按照自由组合定律，YyRr产生的配子类型及比例是YR∶Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1，自交后代Y_R_∶Y_rr∶yyR_∶yyrr=9∶3∶3∶1。
【详解】
F2中的黄色圆粒豌豆基因及比例为4YyRr∶2YYRr∶2YyRR∶1YYRR，可以产生的配子及比例为4YR∶2Yr∶2yR∶1yr，所以当其和绿色皱粒豌豆yyrr杂交，子代YyRY∶Yyrr∶yyRr∶yyrr=4∶2∶2∶1。C正确。
故选C。
【点睛】
19．图为某二倍体生物细胞分裂过程中某一时期分裂示意图，图中数字代表染色体，字母代表染色单体。没有突变且细胞正常分裂，则下列叙述正确的是（       ）

A．该细胞中有同源染色体 4 对、DNA 分子 8 个
B．如果 a 上有 E 基因，b 的相同位置上就是 e 基因
C．同源染色体上的非姐妹染色单体 a´、b 不能互换部分片段
D．由于同源染色体分离，分裂后 c 与 d 不能共存于一个细胞
【答案】D
【解析】
【分析】
分析题图：图示细胞含有同源染色体（1和2、3和4），且同源染色体两两配对，处于减数第一次分裂前期（四分体）时期。其中该细胞含有4条染色体、8条染色单体（a和a′、b和b″互为姐妹染色单体）、8个DNA分子。
【详解】
A、该细胞有同源染色体2对，A错误；
B、如果a上基因是E基因，b是其同源染色体，相同位置上的基因可能是E或e，B错误；
C、减数第一次分裂前期，同源染色体上非姐妹染色单体a´、b 能互换部分片段，C错误；
D、cd位于一对同源染色体的非姐妹染色单体上，减数第一次分裂后期，由于同源染色体分离，3和4分离进入不同的细胞，所以cd不能共存于一个细胞，D正确。
故选D。
【点睛】
20．某男性基因型为YyRr，他有两个精原细胞，一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2；另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2，其中一个次级精母细胞再经过减数第二次分裂产生两个子细胞为C1和C（注：分裂过程未发生异常）。那么，一般情况下列说法不符合事实的是（       ）
A．染色体形态相同的是A1和A2、C1和C2 B．遗传信息相同的是A1和A2、B1和B2
C．DNA数目相同的是A1和B1、A2和B2 D．染色体数目相同的是B1和C1、B2和C2
【答案】B
【解析】
【分析】
1、有丝分裂形成的两个子细胞与亲代细胞完全相同，因此A1和A2所含的遗传信息、DNA分子数、染色体形态等完全相同；
2、减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，因此B1和B2中都不含同源染色体，且染色体的形态也不同，但两者所含的DNA分子数目、染色体组数完全相同；
3、减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此C1和C2所含的遗传信息、DNA分子数、染色体形态等完全相同。
【详解】
A、由以上分析可知，染色体形态相同的是A1和A2、C1和C2， A正确；
B、有丝分裂产生的两个子细胞所含的遗传信息相同，即A1和A2中遗传信息相同；而B1和B2是减数第一次分裂的产物，同源染色体分开形成的两个细胞，所以B1和B2的遗传信息不同，B错误；
C、据分析可知，A1和A2、B1和B2中所含的DNA分子数均与体细胞相同，因此DNA数目相同的是A1和B1、A2和B2，C正确；
D、有丝分裂产生的子细胞染色体数目与体细胞相同，减数分裂产生的子细胞染色体数目是体细胞的一半，因此染色体数目：A1=A2=2B1=2B2=2C1=2C2，D正确。
故选B。
21．下列选项中，与子代遗传多样性无关的是（       ）
A．受精时，雌雄配子的随机结合
B．减数分裂Ⅰ后期，非同源染色体自由组合
C．减数分裂Ⅱ后期，姐妹染色单体分离
D．减数分裂Ⅰ前期，同源染色体上非姐妹染色单体的互换
【答案】C
【解析】
【分析】
有性生殖生物后代具有多样性的原因：（1）配子具有多样性：减数第一次分裂前期，四分体中非姐妹染色单体片段间的交换；减数第一次分裂后期，非同源染色体间的自由组合。（2）受精过程中，雌雄配子间的随机结合。
【详解】
A、受精作用时雌雄配子间的随机结合会导致后代具有多样性，与题意不符，A错误；
B、减数分裂Ⅰ后期非同源染色体间的自由组合，这会导致基因重组，进而导致后代具有多样性，与题意不符，B错误；
C、减数分裂Ⅱ后期，姐妹染色单体分离，但姐妹染色单体上的基因是相同的，所以该过程与子代遗传多样性无关，C正确；
D、减数分裂Ⅰ前期四分体中非姐妹染色单体片段间的交换会导致后代具有多样性，与题意不符，D错误。
故选C。
【点睛】
22．下图为某一动物体细胞分裂过程示意图，下列叙述错误的是（       ）

A．⑤可能是次级精母细胞或极体
B．④有同源染色体，⑤没有同源染色体
C．①②④含有 2 对同源染色体
D．③处于有丝分裂后期，④处于减数分裂 I 后期
【答案】A
【解析】
【分析】
分析题图可知，①细胞中同源染色体发生联会，处于减数分裂 I中期，②细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；③细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；④细胞含有同源染色体，且发生分离，处于减数分裂 I后期；⑤细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数分裂II后期。
【详解】
A、④细胞处于减数分裂 I后期，且细胞质分裂均等，故该动物为雄性，⑤细胞处于减数分裂II后期，因此⑤是次级精母细胞，A错误；
BD、由分析可知，④有同源染色体，⑤没有同源染色体，③处于有丝分裂后期，④处于减数分裂 I 后期，BD正确；
C、①②④都含有同源染色体，有4条染色体，2对同源染色体，C正确。
故选A。
23．图是某种动物细胞不同生理过程中染色体数目变化示意图，下列叙述错误的是（       ）

A．着丝粒分裂发生在 DE 段、JK 段对应的时期
B．图中显示了减数分裂、受精作用和有丝分裂过程
C．同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在 AB 段对应的时期
D．“一母生九子，九子各不同”现象仅与 AG 段所代表的生理过程有关
【答案】D
【解析】
【分析】
根据题意和图示分析可知：曲线表示减数分裂过程中染色体数目变化规律，其中AB表示间期及减数第一次分裂过程，CD表示减数第二次分裂前期和中期，EF表示减数第二次分裂后期，GH表示减数第二次分裂末期；HI表示受精作用后，染色体数目加倍；IM表示有丝分裂过程中染色体数目变化规律，其中IJ表示有丝分裂前期和中期，KL表示有丝分裂后期，LM表示有丝分裂末期。
【详解】
A、着丝粒分裂，染色体数目会加倍，DE 段、JK 段都会导致染色体数目加倍，故着丝粒分裂发生在 DE 段、JK 段对应的时期，A正确；
B、由分析可知，图中显示了减数分裂、受精作用和有丝分裂过程，B正确；
C、同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生减数第一次分裂后期，此时染色体数目与体细胞相同，AB 段包括减数第一次分裂后期，故同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在 AB 段对应的时期，C正确；
D、“一母生九子，九子各不同”现象与基因重组及受精作用过程中雌雄配子的随机结合有关，即与AG、HI所代表的生理过程有关，D错误。
故选D。
【点睛】
24．豌豆种子的颜色黄色Y对绿色y为显性，种子形状圆粒R对皱粒r为显性，两对等位基因分别位于两对同源染色体上。现有两株豌豆杂交得到子代F1任其自花传粉，发现F2的表现型及其比例为黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=15:9:25:15，那么可能的亲本基因型是（       ）
A．YyRr， YyRr B．YyRr， Yyrr
C．YyRr，yyRr D．YyRr，yyrr
【答案】C
【解析】
【分析】
根据题意，黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=15∶9∶25∶15，所以黄色∶绿色=3∶5，圆粒∶皱粒=5∶3，可知F1的基因型不唯一，据此答题。
【详解】
可将两对基因分开单独研究每一对基因的遗传情况，由选项可知杂交组合有两种杂交方式Yy×Yy或Yy×yy，若为Yy×Yy，则F1为1/4YY，1/2Yy，1/4yy，自交子代Y_为1/4+1/2×3/4=5/8，即黄∶绿=5∶3，不符合题意，故可排除A、B选项；若为Yy×yy，则F1为1/2Yy，1/2yy，自交子代Y_为1/2×3/4=3/8，即黄∶绿=3∶5，符合题意，根据上述分析，根据子二代中圆粒∶皱粒=5∶3，可推断亲本杂交组合为Rr×Rr，综合分析可知双亲为YyRr×yyRr，即C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
25．下列有关噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是（       ）

A．将噬菌体接种在含有 32P 的培养基中可获得 32P 标记的噬菌体
B．与被标记的噬菌体混合的细菌也要用放射性同位素标记
C．实验一中，培养时间过短会影响上清液中放射性物质的含量
D．实验二中，培养时间过长会影响上清液中放射性物质的含量
【答案】D
【解析】
【分析】
1、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
2、上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析：①用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中有少量放射性的原因：a．保温时间过短，部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，经离心后分布于上清液中，使上清液出现放射陡。b．保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代，经离心后分布于上清液中，也会使上清液的放射性含量升高。②用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，沉淀物中也有少量放射性的原因：由于搅拌不充分，有少量35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中，使沉淀物中出现少量的放射性。
【详解】
A、噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能在培养基上独立生存，因此将噬菌体接种在含有 32P 的培养基中不能获得 32P 标记的噬菌体，A错误；
B、与被标记的噬菌体混合的细菌不能用放射性同位素标记，B错误；
C、实验一中，35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，噬菌体侵染细菌时蛋白质外壳没有进入细菌，经过搅拌后与细菌分开，再经过离心后分布在上清液中，因此培养时间过短不会影响上清液中放射性物质的含量，C错误；
D、实验二中，培养时间过长会导致子代噬菌体释放，会影响上清液中放射性物质的含量，D正确。
故选D。
【点睛】
26．果蝇的X、Y染色体(如图所示)有同源区段(Ⅰ片段)和非同源区段(Ⅱ­1、Ⅱ­2片段)。有关杂交实验结果如下表。下列对结果的分析错误的是（       ）

杂交组合一
P：刚毛(♀)×截毛(♂)→F1全刚毛
杂交组合二
P：截毛(♀)×刚毛(♂)→F1刚毛(♀)∶截毛(♂)＝1∶1
杂交组合三
P：截毛(♀)×刚毛(♂)→F1截毛(♀)∶刚毛(♂)＝1∶1

A．Ⅰ片段上的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异，Y上的基因不是一定能决定性别
B．在Ⅱ­1与Ⅱ­2中，基因结构不同是与碱基对的数目及排列顺序有关
C．通过杂交组合一，直接判断刚毛为显性性状
D．通过杂交组合二，可以判断控制该性状的基因位于Ⅱ­1片段
【答案】D
【解析】
【分析】
阅读题干和题图可知，本题是X、Y染色体上不同区段的伴性遗传的分析，先分析题干获取信息，然后根据问题涉及的具体内容分析综合做出判断。
【详解】
A、若基因位于同源区段（I片段）上，P：截毛（XbXb）×刚毛（XBYb）→F1刚毛（XBXb）：截毛（XbYb）=1：1，性状在子代中有差别，A正确；
B、基因多样是因为组成基因的脱氧核苷酸数量和排列顺序不同，故在Ⅱ­1与Ⅱ­2中，基因结构不同是与碱基对的数目及排列顺序有关，B正确；
C、从表中杂交组合一，P：刚毛（♀）×截毛（♂）→F1全刚毛⇒刚毛为显性性状，截毛为隐性性状，C正确；
D、设控制刚毛的基因为B，控制截毛的基因为b，若基因位于非同源区段（Ⅱ­1）上，P：截毛（XbXb）×刚毛（XBY）→F1刚毛（XBXb）：截毛（XbY）=1：1；若基因位于同源区段（I片段）上，P：截毛（XbXb）×刚毛（XBYb）→F1刚毛（XBXb）：截毛（XbYb）=1：1；综上所述根据杂交组合二，P：截毛（♀）×刚毛（♂）→F1刚毛（♀）：截毛（♂）=1：1，不能判断控制该性状的基因位于Ⅱ一l片段，D错误。
故选D。
【点睛】
27．一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是klinefelter综合征（XXY型）患者，那么病因（ ）
A．与母亲有关 B．与父亲有关
C．与父母亲都有关 D．无法判断
【答案】A
【解析】
【分析】
已知红绿色盲是由X染色体上的隐性基因控制的，则这对表现型正常的夫妇可能的基因型是XBX﹣×XBY，由于这对夫妇生了一个血友病男孩，其致病基因肯定来自于母亲，所以母亲的基因型是XBXb。
【详解】
根据题意并结合前面的分析可知：该男孩的性染色体为XXY，且患有色盲，则可以判断其两个X染色体上都是b，即基因型是XbXbY，而父亲没有b基因，所以该男孩的两个X染色体上的致病基因都来自母亲。
故选A。
28．通过对胎儿或新生儿的体细胞组织的切片或血涂片观察，难以发现的遗传病是（ ）
A．苯丙酮尿症携带者 B．21三体综合症
C．猫叫综合征 D．镰刀型细胞贫血症
【答案】A
【解析】
【分析】
人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病，染色体异常遗传病可以用显微镜观察染色体进行判断．
【详解】
A、苯丙酮尿症携带者，含有致病基因，但是致病基因不能用显微镜进行观察，A正确；
B、21三体综合征是染色体数目异常遗传病，可以用显微镜观察胎儿或新生儿的体细胞组织的切片进行判断，B错误；
C、猫叫综合征属于染色体异结构常遗传病，可以用显微镜观察胎儿或新生儿的体细胞组织的切片进行判断，C错误；
D、镰刀型细胞贫血症，虽然不能用显微镜观察致病基因，但是可以通过观察胎儿或新生儿的血涂片，观察红细胞的形态进而进行判断，D错误。
故选A。
29．在生产实践中，人们早就知道，要挑品质好的个体传种，这样利用生物的变异，经过长期选择，就能培育出许多品种，这种方法称为选择育种。许多地方品种就是通过这种方式育成的。你认为它与杂交育种和诱变育种的主要区别是                                     （       ）
①选择育种周期长　②杂交育种和诱变育种不需要选择　③可选择的范围有限　④选择育种利用的变异是自然变异
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
【答案】B
【解析】
【分析】
选择育种是一种古老的育种方法，它的局限性在于进展缓慢，可选择的范围有限；变异是不定向的，人工诱变育种不能定向提高突变率，但在较短时间内可获得较多的优良变异类型；杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因自由组合，不能产生新的基因，所以只能利用已有基因的重组，育种进程缓慢，过程复杂。
【详解】
分析题干可知，人们挑品质好的个体传种，这样利用生物的变异，经过长期选择的育种方法，具有①选择育种周期长的特点，由于选择育种利用的变异是自然变异，所以选择育种可选择的范围有限，①③④正确；②杂交育种和诱变育种也需要经过选择，②错误。
故选B。
【点睛】
30．某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。

请根据图中所示实验，分析下列哪一项叙述是错误的   （       ）
A．在花粉形成过程中发生了等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合
B．花粉通过组织培养形成的植株A为单倍体，其特点之一是高度不育
C．秋水仙素的作用是：在细胞分裂时抑制纺锤体的形成，使细胞内的染色体数目加倍
D．在花粉形成过程中一定会发生基因突变，从而导致生物性状的改变
【答案】D
【解析】
【分析】
根据题意和图示分析可知：图示表示利用某植物（基因型为AaBb）产生的花粉进行单倍体育种的流程，首先进行花药离体培养形成单倍体，则植株A是单倍体；其次要人工诱导染色体数目加倍，常用秋水仙素处理幼苗，所得的植株B均为纯合子。
【详解】
A、花粉是减数分裂形成的，在减数第一次分裂后期发生了等位基因的分离，非同源染色体上非等位基因的自由组合，A正确；
B、花粉通过组织培养形成的植株A为单倍体，只含有一个染色体组，高度不育，B正确；
C、秋水仙素的作用原理是：在细胞分裂前期抑制纺锤体的形成，使细胞内的染色体着丝点分裂后无法移向两极而数目加倍，C正确；
D、花粉是减数分裂形成的，在减数第一次分裂间期可能会发生基因突变，而不是一定会发生基因突变，且发生基因突变也不一定导致生物性状的改变，D错误。
故选D。
【点睛】
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分



二、综合题
31．下图甲为适宜温度下衣藻的O2释放速率与光照强度的关系；下图乙为适宜温度下，将衣藻置于密闭玻璃容器中，每2h测一次CO2浓度的相对值（假设细胞呼吸强度恒定）。回答下列问题：

(1)据图甲判断，光照强度相对值为4时，衣藻进行光合作用所需的CO2来自_________________________。甲中光照强度相对值为7时，要使衣藻的光合作用强度升高，可以考虑的措施是适当提高_____________(填“CO2浓度”“光照强度”或“温度”）。
(2)图乙所示实验中，有2h是没有光照的，这个时间段为_______h；与6h相比，8h时衣藻细胞叶绿体基质中的ADP和Pi的含量会_________。
(3)图乙实验过程中4~6h平均光照强度_______(填“小于”“等于”或“大于”）8~10h平均光照强度，判断依据是___________________________。
(4)图乙所示实验中，与0h相比，12h时衣藻细胞内有机物的含量_________，理由是：______
(5)写出增施农家肥可以提高光合速率的原因：__________________
【答案】(1)外界环境和线粒体     CO2浓度
(2)2～4     减少
(3)小于     两时间段内的细胞呼吸强度与光合作用强度相等，但是容器内4～6 h CO2浓度较高
(4)不变     0h时与12h时的密闭容器内CO2浓度相同，说明这12h内光合作用制造的有机物总量等于呼吸作用消耗的有机物总量
(5)增施农家肥可以增加矿质离子、增大CO2浓度，从而提高光合效率
【解析】
【分析】
1、解题的关键：（1）看清楚纵、横坐标轴的含义以及坐标系中直方图所代表的意义，即分析直方图所蕴含的生物学信息；（2）认真分析、对比各变量之间的关系，找出各变量之间的内在联系；（3）结合相关的生物学知识作进一步的推理分析，并进行“图→文”的转化，由此对照各问题进行合理判断。
2、O2释放速率和密闭玻璃容器中CO2浓度的变化均表示净光合作用强度，而净光合作用强度＝（实际）光合作用强度－呼吸作用强度，据此分析柱形图中O2释放速率或CO2浓度的变化并结合题意作答。
(1)
图甲所示的实验是在适宜温度下进行。光照强度相对值为4时，O2释放速率大于零，此时，衣藻的光合作用强度大于呼吸作用强度，其光合作用所需的CO2来自外界环境和线粒体。光照强度相对值为7时，O2释放速率达到最大值，说明限制因素不再是光照强度，而是CO2浓度和温度，温度已经是最适温度，所以要使衣藻的光合作用强度升高，可适当提高CO2浓度。
(2)
据图乙分析，衣藻置于密闭玻璃容器中，每2h测一次CO2浓度变化情况，4-6h内CO2浓度不变，说明细胞呼吸与光合作用强度相等，而6h后，CO2浓度减小，说明存在光合作用，所以没有光照的时间应该在6h之前，而0-2h内二氧化碳浓度上升较慢，所以应该是呼吸作用大于光合作用，2-4h内二氧化碳浓度上升很快，应该是没有光照。与6h相比，8h时密闭玻璃容器中的CO2浓度降低，说明光合作用强度升高，光反应增强，消耗ADP和Pi增多，因此衣藻细胞叶绿体基质中的ADP和Pi的含量会减少。
(3)
图乙显示：4～6h内密闭玻璃容器中CO2浓度保持恒定，说明此时间段内呼吸作用强度与光合作用强度相等，同理8～10h时间段内细胞的呼吸作用强度与光合作用强度也相等，但由于4～6 h内密闭玻璃容器中CO2较大，说明其光合作用强度较低，进而推知：4～6h平均光照强度小于8～10h平均光照强度。
(4)
图乙显示：0h与12h 时，密闭玻璃容器中CO2浓度相同，说明这12h内光合作用制造的有机物总量等于呼吸作用消耗的有机物总量，所以12h时衣藻细胞内有机物的含量不变。
(5)
施加农家肥后不仅能增加矿质元素的供应，还能加强分解者的分解作用（实际上是分解者的呼吸作用）产生更多的二氧化碳 ，所以能提高光合作用的效率。
【点睛】
本题以反应实验结果的柱形图为依托，采用图文结合的形式考查学生对光合作用过程、影响光合作用的因素等知识的理解能力以及对实验结果的分析能力。
32．图甲为某一高等动物体内细胞分裂的示意图，图乙表示该动物细胞中每条染色体 DNA含量的变化，图丙表示该动物体内正常细胞分裂过程中不同时期染色体、染色 单体和核 DNA 含量的关系。分析回答下列问题：

(1)图甲中，含同源染色体的有_________细胞（填字母）。A 细胞所处时期_____， 其分裂形成的子细胞名称为_____。
(2)图乙中 E～F 段可以表示图甲中_____（填字母）细胞。图乙中 F～G 段形成的原因是_____。
(3)图丙中由①时期变化为②时期时，细胞内发生的分子水平的变化是_________。
(4)在正常的细胞分裂过程中，该生物的细胞中染色体最多有_____条。
【答案】(1)A、B     减数第一次分裂后期     次级卵母细胞和极体
(2)A、B     着丝粒分裂，姐妹染色单体分开
(3)DNA分子复制和蛋白质的合成
(4)8
【解析】
【分析】
分析甲图：A细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；B细胞含有同源染色体，且染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；C细胞中不含同源染色体，着丝点分裂，染色体移向细胞两级，处于减数第二次分裂后期。分析乙图：DE段形成的原因是DNA复制；FG段形成的原因是着丝点分裂。分析丙图：①中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：0：1，没有染色单体，且染色体数目与正常体细胞的相等，可能为体细胞或减数第二次分裂后期；②中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂前、中期或减数第一次分裂过程。
(1)
由分析可知，图甲中，含同源染色体的有A、B，A 细胞所处时期减数第一次分裂后期，细胞质分裂不均等，该细胞为初级卵母细胞， 其分裂形成的子细胞名称为次级卵母细胞和极体。
(2)
图乙中 E～F 段每条染色体含有2个DNA分子，说明含有染色单体，因此图乙中 E～F 段可以表示图甲中A、B。图乙中 F～G 段使每条染色体上的DNA分子数从2变成1，因此图乙中 F～G 段形成的原因是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开。
(3)
图丙中由①时期变化为②时期时，DNA数目加倍，故由①时期变化为②时期为分裂间期，故细胞内发生的分子水平的变化是DNA分子复制和蛋白质的合成。
(4)
由图甲和图丙可知，该动物体细胞含有4条染色体，细胞处于有丝分裂后期时，染色体数目加倍且最多，因此该生物的细胞中染色体最多有8条。
【点睛】
本题结合柱形图和细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量、染色体数目和染色单体数目变化规律，能准确判断各细胞的分裂方式及所处时期。
33．（10）图中甲、乙是两个家庭系谱图，乙家族患色盲（B–b）。请据图回答。

（1）图甲中的遗传病，其致病基因位于_____染色体上，是_____性遗传。
（2）图甲中Ⅲ–8与Ⅲ–7为异卵双生（由不同的受精卵发育而来），则Ⅲ–8表现型是否一定正常？_____，原因是_____。
（3）图乙中Ⅰ–1的基因型是_____，Ⅰ–2的基因型是_____。
（4）若图甲中的Ⅲ–8与图乙中的Ⅲ–5结婚，则他们生下两病兼患男孩的概率是_____。
（5）若图甲中Ⅲ–9是先天愚型，则其可能是由染色体组成为_____的卵细胞和_____的精子受精发育而来，这种可遗传的变异称为_____。
【答案】常     显     不一定     基因型有两种可能     XBXb     XBY     1/8     23A+X     22A+X（或22A+X     23A+X）     染色体变异
【解析】
【分析】
结合遗传系谱图分析，先判定甲的显隐性，根据“有中生无，有为显”，再判定类型，女儿正常为常显，确定甲为常染色体显性病。乙家族患色盲，为伴X隐性遗传病。
【详解】
（1）根据Ⅰ-1、Ⅰ-2与Ⅱ-5，即两个患病的双亲生出一个正常的女儿，可确定甲病为常染色体显性遗传。

（2）Ⅲ-8个体不一定正常，其原因是基因型有两种可能:可为Aa（患病），也可为aa（正常）。
（3）色盲属于伴X染色体隐性遗传，图乙中Ⅲ-5个体一个隐性基因来自Ⅱ-4，Ⅱ-4的这个基因则来自Ⅰ-1，所以Ⅰ-1的基因型为XBXb，而Ⅰ-2正常，其基因型应为XBY。
（4）图甲中Ⅲ-8的基因型为1/2aaXBY或1/2AaXBY，图乙中Ⅲ-5个体的基因型为aaXbXb，生下两病兼患男孩的概率=1/2×1/2×1/2=1/8。
（5）先天智力障碍即为21三体综合征，可能的染色体组成是23A+X的卵细胞和22A+X的精子结合发育而成，也可能是23A+X的精子和22A+X的卵细胞结合发育而成，这属于染色体变异。
【点睛】
注意：异卵双生与同卵双生含义不同，前者表示双生个体由不同的受精卵发育而来，后者表示双生个体由同一个受精卵发育而来。
易错点：“先天智力障碍者”一般指的是21-三体综合征患者，可能是多了一条21号染色体的精子（或卵细胞）与正常卵细胞（或正常精子）受精结合发育而来。
34．农业上常用的育种方法如下：
a．甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的新品种；
b．甲品种×乙品种→F1→F1花粉离体培养得到许多小苗→秋水仙素处理→若干植株→F2→人工选择→性状稳定的新品种；
c．正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种；
d．种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种；
e．获取甲种生物的某基因→通过某种载体将该基因导入乙种生物→性状稳定的新品种。
(1)a方法属于常规育种，一般从F2开始选种，这是因为__________________________。
(2)b方法与a方法相比，突出的优点是__________________________。若F1有n对杂合的基因(分别位于n对染色体上)，则利用其花粉离体培养得到的小苗理论上应有________种类型。
(3)通过c途径获得的新品种应属于________体，它们往往表现出______________________________等特点；育种中使用的秋水仙素的主要作用是_____________________________________。
(4)d方法中搭载的种子应当是________(填“干燥的”、“萌动的”或“休眠的”)；种子返回地面种植后，其变异________________(填“全是对人类有益的”、“不全是对人类有益的”或“全是对人类有害的”)，所以要对其进行____________。
(5)e方法培育出的新类型生物可以表达出甲种生物的某基因控制的性状，该表达过程应包括遗传信息的________和________过程。
【答案】(1)F2才发生性状分离
(2)能明显缩短育种年限     2n
(3)多倍     器官粗壮，营养物质含量高，结实率低     抑制有丝分裂时纺锤体的形成，使染色体数加倍
(4)萌发的     不全是对人类有益的     筛选
(5)转录     翻译
【解析】
【分析】
根据各种育种的过程分析，a表示杂交育种，原理是基因重组；b表示单倍体育种，原理是染色体数目的变异，该育种方法最大的优点是可以明显缩短育种年限；c表示多倍体育种，原理是染色体数目的变异；d为诱变育种，原理是基因突变；e表示基因工程育种，原理是基因重组。
(1)
由于杂交育种要从F2才发生性状分离，开始出现所需要的表现型，所以从F2开始选种。
(2)
b方法为单倍体育种，得到的都是纯合体，所以突出的优点是能明显缩短育种年限。由于一对等位基因的个体能产生2种配子，所以分别位于n对染色体上的n对杂合的基因，经减数分裂能产生2n种配子，利用其花粉离体培养得到的小苗理论上应有2n种类型。
(3)
c途径属于多倍体育种，因而得到的新品种是多倍体；多倍体植株的特点是器官粗壮，营养物质含量高，结实率低等。育种中使用的秋水仙素的主要作用是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成。
(4)
d方法是诱变育种，萌发的种子分裂旺盛，DNA复制，容易发生突变，搭载的种子应当是萌动的。由于变异是不定向的，所以种子返回地面种植后，其变异不全是对人类有益的，所以要对其进行筛选。
(5)
e方法三基因工程育种，培育出的新类型生物可以表达出甲种生物的某基因的遗传信息。基因的表达过程应包括遗传信息的转录和翻译过程。
【点睛】
解答本题关键要熟悉四种常见的育种方式（杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种）的原理、方法和过程。