2020-2021学年第三节 激素调节身体多种机能一课一练

激素调节身体多种机能

一、选择题

1．某成年男子，智力正常，但身高只有88 cm，其身材矮小的最可能原因是幼年时缺乏(　　)

A．促甲状腺激素释放激素　　　   B．促甲状腺激素

C．甲状腺激素         D．生长激素

解析：选D　年幼时缺少甲状腺激素时，会引起呆小症，患者不但个子小，而且智力低下；年幼时缺少生长激素，会引起侏儒症，智力正常但身材矮小，根据试题信息“某成年男子，智力正常，但身高只有88 cm”该病为侏儒症，是幼年期缺少生长激素导致的。

2．正常人体血糖浓度为0.8～1.2 g/L，维持血糖浓度相对稳定最主要的激素是(　　)

A．胰岛素和胰高血糖素

B．抗利尿激素和肾上腺素

C．胰岛素和甲状腺激素

D．生长激素和胰高血糖素

解析：选A　胰岛素具有降低血糖的作用，胰高血糖素具有升高血糖的作用，所以维持血糖浓度相对稳定最主要的激素是胰岛素和胰高血糖素。

3．经人工处理过的一只成年狗，身体变得臃肿，行动呆笨而迟缓，精神萎靡，食欲不振，根据上述症状可以断定人工处理的方法是(　　)

A．摘除了狗的生殖腺

B．摘除了狗的甲状腺

C．给狗注射了大量的甲状腺激素

D．给狗注射了大量的生长素

解析：选B　一只成年狗，身体变得臃肿，行动呆笨而迟缓，精神萎靡，食欲不振是缺乏甲状腺激素的表现，故可以断定人工处理的方法是摘除了狗的甲状腺。

4．有关血糖调节的叙述正确的是(　　)

A．血糖平衡受神经、激素调节

B．血糖的含量升高可以促进胰岛α细胞分泌胰岛素

C．参与血糖调节的激素只有胰岛素和胰高血糖素

D．尿液中只要检测出葡萄糖，就是患有糖尿病

解析：选A　血糖平衡主要受胰岛素和胰高血糖素的调节，此外血糖的平衡还受神经系统的调节，即血糖平衡既受神经调节，又受激素调节；血糖的含量升高可以促进胰岛β细胞分泌胰岛素；参与血糖调节的激素除胰岛素、胰高血糖素外，还有甲状腺激素、肾上腺素等；糖尿病常表现为高血糖和尿糖，但正常人一次性吃糖过多，尿液中也会含糖。

5．下列关于动物激素的来源和生理作用的叙述，不正确的是(　　)

解析：选B　甲状腺分泌的甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统兴奋性的作用，A正确；胰岛分泌的胰岛素具有促进血糖合成糖原，促进血糖的氧化分解，促进细胞对葡萄糖的分解利用，使血糖降低的作用，B错误；性腺分泌的性激素具有促进生殖器官的发育，维持第二性征的作用，C正确；垂体分泌的生长激素能促进生长，特别是骨的生长和蛋白质的合成，D正确。

6．自行车世界巡回赛过程中，运动员的血糖不断被消耗，此时运动员体内某种激素的分泌量会增多以维持血糖稳定。这种激素是(　　)

A．生长激素　　　　　　　    B．抗利尿激素

C．胰岛素          D．胰高血糖素

解析：选D　运动员的血糖不断被消耗，此时运动员体内的血糖含量较低，而胰高血糖素能调节糖代谢，升高血糖浓度。因此，胰高血糖素的分泌量会增多以维持血糖稳定。

7．下列关于人体中甲状腺激素生理作用的叙述，正确的是(　　)

A．促进婴幼儿大脑发育

B．与物质代谢和能量转换无关

C．作用于部分组织器官

D．幼年时期分泌过少易患侏儒症

解析：选A　甲状腺激素能够促进中枢神经系统的发育，A正确；甲状腺激素能够促进代谢，增加产热，B错误；甲状腺激素作用于全身细胞，C错误；幼年缺少甲状腺激素会患呆小症，D错误。

8．低血糖会出现乏力、昏迷等症状。为验证胰岛素具有降血糖的作用，设计实验方案时，若以注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，请分析下列为实验小鼠注射药物的方案合理的是(　　)

A．先生理盐水，后胰岛素溶液

B．先葡萄糖溶液，后胰岛素溶液

C．先胰岛素溶液，后生理盐水

D．先胰岛素溶液，后葡萄糖溶液

解析：选D　在本实验中，实验目的是验证胰岛素是否具有降低血糖含量的作用，因而有无胰岛素应该是本实验中的唯一变量，即对照组中无胰岛素，而实验组中有胰岛素。给实验组小鼠的处理应该是先注射一定量的胰岛素，实验组小鼠出现低血糖的症状，然后注射一定浓度的葡萄糖溶液，实验鼠的症状得以缓解。

9．肾上腺髓质可以分泌肾上腺素，下列说法中正确的是(　　)

A．肾上腺素的分泌与膜的流动性有关

B．肾上腺素是动物激素，只能参与体液调节

C．肾上腺素发挥作用后性质和数量不发生改变

D．人体在剧烈运动后，肾上腺素的合成和分泌会减少

解析：选A　肾上腺素的分泌依靠膜的流动性，A正确；肾上腺素属于神经递质的一种，能参与神经调节，B错误；激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活，因此体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，C错误；因剧烈运动，血糖下降，肾上腺素分泌增加，促进肝糖原分解，补充血糖，D错误。

10．如图为人体某器官中血液的流动情况示意图，①②表示物质，①促进或抑制②的产生，②产生后将释放到血液中。下列说法错误的是(　　)

A．若该器官为胰腺，则饭后胰岛素浓度A处低于B处

B．若该器官为甲状腺，则寒冷刺激时甲状腺激素浓度A处低于B处

C．若该器官为下丘脑，则①可能是甲状腺激素，②可表示促甲状腺激素释放激素

D．若该器官为骨骼肌，则①可表示胰高血糖素，②可表示肌糖原分解产生的葡萄糖

解析：选D　饭后血糖升高，胰岛β细胞分泌胰岛素增加，随血液从B端进入血液循环系统，所以B处高于A处，A正确；寒冷时，甲状腺激素分泌量增加，随血液从B端进入血液循环系统，所以B处高于A处，B正确；若该器官为下丘脑，其产生的促甲状腺激素释放激素最终可以促进甲状腺分泌甲状腺激素，而甲状腺激素过高时又抑制下丘脑激素的分泌，所以①可能是甲状腺激素，②可表示促甲状腺激素释放激素，C正确；肌糖原不能直接分解成葡萄糖，同时胰高血糖素作用于肌糖原后分解的葡萄糖不会到达血液中，D错误。

11．糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素，当人体受到刺激后体内会发生如图所示的过程，下列相关叙述正确的是(　　)

A．糖皮质激素与胰高血糖素具有拮抗作用

B．下丘脑中有接受神经递质的受体但没有接受糖皮质激素的受体

C．下丘脑促进糖皮质激素和胰高血糖素的分泌调节机理不同

D．糖皮质激素的分泌增加可促进垂体的活动

解析：选C　糖皮质激素和胰高血糖素都是可使血糖升高的动物激素，因此两者具有协同作用，A错误；由图可知，糖皮质激素可反馈作用于下丘脑和垂体，即下丘脑中有接受神经递质的受体，也有接受糖皮质激素的受体，B错误；下丘脑促进糖皮质激素和胰高血糖素的分泌调节机理不同，前者是下丘脑通过垂体作用于肾上腺，后者是下丘脑直接作用于胰岛α细胞，C正确；糖皮质激素可反馈作用于垂体，因此该激素的分泌增加会抑制垂体的活动，D错误。

12．为验证相关激素对血糖调节的影响，设计如下实验过程。实验中5组家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。相关叙述正确的是(　　)

A．实验中②应注射葡萄糖溶液，且若家兔出现糖尿，则该兔尿量也会上升

B．胰岛素是由胰腺腺泡组织中的胰岛β细胞分泌的

C．二次注射后，②～⑤这四组中低血糖症状最先得到缓解的是④号家兔

D．胰岛素具有促进组织细胞对葡萄糖的吸收，抑制组织细胞对氨基酸的吸收，抑制氨基酸转化为葡萄糖等多种功能

解析：选A　实验目的是验证相关激素对血糖调节的影响，需要设置一个添加葡萄糖的组，用于比较与激素作用效果，因此②应注射葡萄糖溶液，且若家兔出现糖尿，则该兔尿量也会上升，A正确；胰岛素是由胰腺胰岛组织中的胰岛β细胞分泌的，B错误；二次注射时，②号注射的是葡萄糖溶液，葡萄糖溶液能迅速地缓解低血糖症状，C错误；胰岛素具有促进组织细胞对葡萄糖的吸收，促进组织细胞对氨基酸的吸收，抑制氨基酸转化为葡萄糖等，D错误。

13．下丘脑对肾上腺的调节方式如图，下列说法错误的是(　　)

A．激素Ⅱ是促肾上腺皮质激素，过程A的调节机制是反馈调节

B．糖皮质激素能抑制胰岛β细胞的分泌，则糖皮质激素与胰高血糖素有协同作用

C．内脏神经产生的局部电流传至肾上腺髓质细胞，导致肾上腺素分泌增多

D．肾上腺素的分泌调节与作用效果可以说明神经调节与体液调节是密不可分的

解析：选C　由以上分析可知，激素Ⅱ是促肾上腺皮质激素，过程A的调节机制是反馈调节，A正确；糖皮质激素能抑制胰岛β细胞的分泌，则糖皮质激素与胰高血糖素有协同作用，B正确；内脏神经产生的局部电流传至神经神经末梢，神经末梢释放神经递质作用于肾上腺髓质细胞上的受体，导致肾上腺素分泌增多，C错误；由图可知，肾上腺素的分泌调节与作用效果可以说明神经调节与体液调节是密不可分的，D正确。

二、非选择题

14．如图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图，据图回答相关问题：

(1)雌二醇属于性激素，是________类化合物，它的受体是图中的受体________(填“a”或“b”)。它与受体结合，促使________，进而产生相应的生理效应。

(2)若该图表示下丘脑细胞，则细胞膜上除了有与激素结合的受体外，还可能具有与________相结合的受体。

(3)若激素B是胰岛素，可促进组织细胞________________________，从而实现降血糖功能。据图分析糖尿病可能的致病机理有___________________________________________

__________________(答出一条)。

(4)胰岛素是一种信息分子，通过________的传送而发挥其调节作用。

解析：(1)雌二醇属于性激素，是类固醇类化合物，它的受体是图中的受体a。它与受体结合，促使相关基因表达，进而产生相应的生理效应。(2)若该图表示下丘脑细胞，则细胞膜上除了有与激素结合的受体外，还可能具有与神经递质相结合的受体。(3)若激素B是胰岛素，可促进组织细胞摄取、利用和存储葡萄糖而实现降血糖功能。据图分析糖尿病可能的致病机理有胰岛β细胞分泌胰岛素不足。(4)胰岛素是一种信息分子，通过体液的传送而发挥其调节作用。

答案：(1)类固醇　a　相关基因表达　(2)神经递质　(3)摄取、利用和存储葡萄糖　胰岛β细胞分泌胰岛素不足　(4)体液

15．为了研究机体对脂肪合成的调控，科学家进行了系列研究。

(1)正常小鼠能够产生某种物质 X 抑制脂肪的合成，从而保持体型的正常。科学家在实验室中发现了两种不同品系的肥胖小鼠(分别记为 A小鼠和 B小鼠)，一种小鼠无法正常产生该物质X，另一种小鼠体内无与该物质X特异性结合的受体，因此都会导致脂肪合成过多。为了研究这两种小鼠的肥胖机理，他进行了如下的实验。

实验组 1：通过手术，把 A小鼠与正常小鼠从肩膀到盆腔之间的皮肤连在一起，并使其血液循环联通(如实验1所示)。一段时间之后，A 小鼠体型明显减小，正常小鼠体型不变。

实验组 2：通过手术，把 B小鼠与正常小鼠从肩膀到盆腔之间的皮肤连在一起，并使其血液循环联通(如实验2所示)。一段时间之后，B 小鼠体型不变，正常小鼠体型明显减小且部分个体死亡。回答下列问题：

(1)实验中选用的 A 小鼠、B 小鼠和正常小鼠的细胞表面抗原需相同，其目的是避免因________(填免疫应答的类型)导致异体排斥而引起的死亡。

(2)以上实验还需增设一对照实验，该对照实验为：________________________________

______________________________________________________________________________，

预测该对照实验结果：______________________________________________________。

(3)由实验1和实验2推测A小鼠肥胖最可能的原因是___________________________。

(4)血糖浓度持续降低会使体内脂肪含量减少，其原因是__________________________。寒冷刺激能使脂肪代谢加快，其原因有甲状腺激素增加及____________________________

______________________________________________________________________________。

(5)研究发现物质 X 属于动物激素，且遵循负反馈调节机制，请你画出实验1和实验2中 A、B 小鼠体内物质 X 在实验过程中的变化曲线。

解析：(1)实验中选用的 A小鼠、B小鼠和正常小鼠的细胞表面抗原需相同，其目的是避免因细胞免疫导致异体排斥而引起的死亡。(2)上述实验是把两种病变的小鼠通过手术分别与正常鼠相连，还应设置正常小鼠与正常小鼠通过手术相连的对照组，对照组的具体操作应为：通过手术，把正常小鼠与正常小鼠从肩膀到盆腔之间的皮肤连在一起，并使其血液循环联通。由于正常小鼠能够产生某种物质X抑制脂肪的合成，从而保持体型的正常。所以预期实验结果为：一段时间之后，正常小鼠体型均不变。(3)实验1中A小鼠体型明显减小，正常小鼠体型不变，说明正常小鼠产生的物质X能作用于A鼠，使A小鼠体型明显减小，即A鼠无法正常产生该物质X，从而导致肥胖。(4)血糖含量降低后，胰高血糖素分泌增加，可促进脂肪分解供能，所以血糖浓度持续降低会使体内脂肪含量减少。寒冷刺激能使脂肪代谢加快，其原因有甲状腺激素增加，促进物质氧化分解加快以及脂肪酶系统被激活，脂肪氧化分解释放能量。(5)由上述分析可知，A鼠无法正常产生该物质X，从而导致肥胖，由于实验过程中A小鼠体型明显减小，而物质X抑制脂肪的合成，所以实验过程中，A小鼠体内的物质X应从0开始逐渐增加并保持稳定，而B小鼠体内无与该物质X特异性结合的受体，但能产生物质X，由于物质X不能与受体结合并发挥作用，所以会使B小鼠的体内物质X含量相对较高，当与正常小鼠连接后，物质X发挥作用，所以物质X的含量有所降低，但稳定后由于物质X不能对B小鼠发挥作用，所以B小鼠体内的物质X又有所增加，B鼠体内的物质X始终高于A鼠。具体图像见答案。

答案：(1)细胞免疫　(2)通过手术，把正常小鼠与正常小鼠从肩膀到盆腔之间的皮肤连在一起，并使其血液循环联通　 一段时间之后，正常小鼠体型均不变　(3)A小鼠无法正常产生该物质　(4)胰高血糖素促进脂肪的分解　脂肪酶系统被激活，脂肪氧化分解释放能量

(5)