生物冀教版视觉的形成教课内容课件ppt

这是一份生物冀教版视觉的形成教课内容课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了信息交流，想一想，视觉是怎么产生的呢，正常眼，近视眼，远视眼，调查法等内容，欢迎下载使用。

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3.对外界信息作出反应
第四章 第一节 信息的获取
与同桌四目对视，你能辨认出眼睛哪些结构？
指认下列眼球各部分结构的名称
小组合作探究（5分钟）
四人一个小组，找到眼球模型的以下结构：
小实验： 用灯光从侧面照射眼睛，观察瞳孔大小的变化。
折射光线，凸度的大小可调节
踢足球时注视着远处向自己飞过来的足球，晶状体的凸度变化是___________?
小组合作探究（3分钟）
六人一个小组，找到眼球模型的以下结构：
有感光细胞，接受光刺激
1.眼睛里能够折射光线的结构主要是什么？2.感光细胞存在于眼球的什么部位？3.有人喜欢对别人“翻白眼”，人们通常所说的“眼白”是什么结构？4.为什么有的外国人的眼睛是蓝色的，这是由眼球的什么结构呈现的？
1.外界物体要在视网膜上成像，光线依次经过眼球的哪些结构？
3.大脑皮层一定区域（形成视觉）
一位病人车祸后失明，经检测他的眼睛结构完好，他为什么看不见了呢？
　近　视　眼晶状体凸度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方
　远　视　眼晶状体凸度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方
甲属于______________眼，需配戴____________镜；乙属于______________眼，需配戴____________镜。
患病率=某人群患病人数÷该人群的总人数×100%
随机取样：随机性，排除人为干扰