小学数学苏教版四年级下册三 三位数乘两位数评课课件ppt
展开讨论:3本故事书15元,2本连环画12元,哪种商品贵?为什么?
每件商品的价钱,叫做单价,买了多少,叫做数量,一共用的钱数,叫做总价。
80×3=240(元)
这两道题有什么共同点?
请同学们根据这个关系式想一想:如果知道总价和单价,可以求什么?怎样求?如果知道总价和数量,又可以求什么?怎样求?
单价×数量=总价总价÷数量=单价总价÷单价=数量
单价、数量、总价之间的关系
(1)每套校服120元,买5套要用多少钱?
(2)学校买了3台同样的复读机,花了420元, 每台复读机多少元?
2、口答(先说已知什么,求什么,再说解答)(1)小王买了5瓶可乐,每瓶3元,一共用了多少元?(2)小王买5瓶可乐用了15元,每瓶可乐多少元?(3)小王买可乐用了15元,每瓶3元,买了几瓶可乐?
3×5=15(元)答:一共用了15元。
15÷5=3(元)答:每瓶可乐3元。
15÷3=5(瓶)答:买了5瓶可乐。
4、先说数量关系,再列式(不用计算)(1)商店卖出长虹电视机8台,每台售价 2500元,共收款多少元?(2)学校买了6只足球,共付了240元,每只 足球售价多少元?(3)每条毛毯500元,用3000元可以买多少 条毛毯?
单价×数量=总价 列式:2500×8=
总价÷数量=单价 列式:240÷6=
总价÷单价=数量 列式:3000÷500=
4、李老师有568元钱,买了6本定价为88元的学习资料,还剩下多少元?
568- 88×6=568-528=40(元)
2. 单价、数量、总价的关系。 单价×数量 = 总价 总价÷数量 = 单价 总价÷单价 = 数量
1. 什么是单价、数量、总价。
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