初中生物北师大版七年级下册第3节 激素调节课文ppt课件

这是一份初中生物北师大版七年级下册第3节 激素调节课文ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了内分泌腺，胰岛素，甲状腺，呆小症等内容，欢迎下载使用。

一、选择题1. 下列腺体中，属于内分泌腺的是(　 　)①唾液腺②甲状腺③汗腺④皮脂腺⑤肾上腺⑥性腺⑦胰岛A. ①③④B. ②⑤⑥⑦C. ②④⑤⑦D. ②③④⑤
2. 小华近期内分泌失调，医生为了检测小华体内各项激素水平，应当抽取他的(　 　)A. 血液B. 尿液C. 胃液D. 肠液
3. 下列有关内分泌腺的说法，不正确的是(　 　)A. 内分泌腺的分泌物对生命活动起调节作用B. 内分泌腺有导管C. 睾丸和卵巢是内分泌腺D. 内分泌腺分泌激素
4. 学校的辩论赛上，双方辩手言辞犀利，你来我往，不分高下，甚至有时都表现出了面红耳赤、心跳加快、血压升高的情形，造成这种结果的是(　 　)A. 肾上腺素B. 胰岛素C. 甲状腺素D. 生长激素
5. 下列对甲状腺激素的功能的描述，不正确的是(　 　)A. 促进生长发育B. 促进新陈代谢C. 提高神经系统的兴奋性D. 维持第二性征
6. 某人身体矮小，但是智力正常，这人患有(　 　)A. 侏儒症B. 呆小症C. 佝偻病D. 肢端肥大症
7. 研究发现，晚上21：00时至凌晨1：00时，是人的垂体分泌某种激素的高峰期，该激素能促进人体生长，因此儿童少年早睡且保证充足的睡眠有助于增加身高。这种激素是(　 　)A. 胰岛素B. 甲状腺激素C. 性激素D. 生长激素
8. 下列疾病产生的原因，对应无误的是(　 　)A. 糖尿病——胰岛素分泌不足B. 佝偻病——儿童时期缺铁或缺维生素BC. 侏儒症——幼年时期缺乏甲状腺激素D. 夜盲症——缺乏维生素C
9. 甲、乙两位18岁的女子，身高均是60 cm，甲成了电影演员，乙却智力迟钝，两个女子都是由于幼年时某种激素分泌不足引起的。那么甲、乙分别缺少的激素是(　 　)A. 性激素、生长激素B. 生长激素、甲状腺激素C. 肾上腺素、胰岛素D. 甲状腺激素、生长激素
10. 某兴趣小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，将20只蝌蚪平均分成两组饲养，甲组定时定量加入甲状腺激素，乙组不做处理，记录蝌蚪生长发育情况如下表，下列说法错误的是(　 　)
A. 甲组与乙组的变量是有无添加甲状腺激素B. 甲组是实验组，乙组是对照组C. 甲状腺激素可以促进蝌蚪发育D. 甲组蝌蚪提前发育为青蛙，且个头较大
11. 右图是糖尿病病人和正常人在用餐后几小时内血糖浓度的变化曲线，以下说法错误的是(　 　)A. 甲为糖尿病患者血糖的变化曲线B. 甲、乙餐后血糖浓度在最初阶段都会上升C. 乙在用餐后胰岛素的分泌会显著减少D. 乙的血糖浓度相对稳定与胰岛素的调节有关
二、非选择题12. (读图理解)下图中，图1是人的内分泌腺分布示意图，图2为正常发育男性和某种激素分泌异常患者，根据图回答下列问题。
(1)图1中的标注器官是一类没有导管的腺，这类腺称为________，由这类腺所分泌的具有重要调节作用的物质，叫作________。(2)图1中④的内分泌部分泌的一种激素叫作__________，它对人体内血糖的调节作用特别重要，该激素缺乏时，易患________病。
(3)地方性甲状腺肿是因为有些地区的土壤和水中缺______，导致图1中[_______]__________分泌的激素不足而引起的。如果在婴、幼儿时期②分泌的激素过少，就会患__________；成年人如果②分泌的激素过多，易患__________。(4)图1中能分泌多种激素，并能调节其他内分泌腺功能的是[_______]________。(5)图2中右侧的男性患病的原因是__________________________。
幼年时生长激素分泌过多
13. (实验探究)糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见疾病之一，它的并发症会对人体多种系统造成损害。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素(一种蛋白质激素)的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某生物兴趣小组设计了下表所示方案，根据所学知识，回答下列问题。
(1)胰岛素为调节人体血糖浓度的重要激素。当其分泌不足时，会使血糖浓度_________，一部分糖随尿液排出，从而使组织细胞供能不足，影响代谢，使人体患糖尿病。(2)在该探究实验中，做出的假设是：________________________；做出假设的依据是：_____________________________________________________________________________________________。
口服胰岛素不能治疗糖尿病
胰岛素是蛋白质，会被消化液消化成氨基酸被吸收进入血液而失去作用
(3)在步骤①中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是避免小鼠自身产生__________，对实验产生干扰；步骤②中a处的正确处理方式是：定时喂给甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前________与乙鼠注射量等量的胰岛素。(4)该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，指出并改正：____________________________________________________。(5)当实验结果与假设不相符时，正确的做法是：__________________________________。
小鼠数量过少，需要增加小鼠数量
如实记录，重新再做一次实验