教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及参考答案（培优A卷） (4)

这是一份教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及参考答案（培优A卷） (4)，共11页。

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.食盐在（   ）溶解的更快。A.热水中         B.凉水         C.一样快2.关于空气的认识，下面正确的是（   ）。A.空气不是物体       B.空气是流动的       C.固体里面没有空气3.“用手指蘸一些水或洗发液，点在手心处，一圈圈地涂抹，感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的（   ）。A.轻重       B.形状       C.黏稠度4.下面观察物体的方法可能有危险的是（   ）。A.品尝液体的味道       B.观察物体的形状       C.对比物体的轻重5.关于空气和水的特征，下列说法中错误的是（   ）。A.它们都摸得着     B.它们都是无色的     C.它们都是透明的6.在（   ）中没有空气的存在。A.真空       B.操场       C.空瓶7.描述空气时不会用到的词汇是（   ）。A.很轻        B.很软        C.很白8.下面判断物体轻重最准确的是（   ）。A.猜想       B.用手垫       C.用天平秤9.把小石子放入水中，发现小石子（   ）。A.没有溶解        B.溶解了10.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中，可以用（   ）来分辨。A.耳朵        B.鼻子       C.舌头二.填空题(共10题，共48分)1.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（      ）。2.生活中需要水的地方：（      ）、（      ）、（      ）、（      ）。3.我们周围常见的物体有（      ）、（      ）、（      ）、（      ）。4.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（      ）。5.水的特点是： 水没有（      ），没有（      ），没有固定的（      ），（      ）流动。6.空气是 （      ）、（      ）、（      ）的气体。7.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）预测    掂一掂    称一称 （1）两个球材料相同，大小不同用（      ）的方法可以最快判断谁轻谁重。（2）两个球大小相同，材料相似，用（      ）的方法可以最准确判断谁轻谁重。8.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（      ），并没有（      ）；木块在水中（      ）。（①溶解②不会溶解③消失）9.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（   ）的方法。10.通过学习，我发现，水是可以（      ）的。三.判断题(共10题，共20分)1.正常的水是没有颜色的，被污染了的水可能会有颜色。  （   ）2.由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。 （   ）3.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。（   ）4.我们在给物体分类时，先给物体编号，然后选择物体的一个特征进行分类。（   ）5.空气是一种有色、无味、透明的气体。（   ）6.用我来平铺方形盒子，有4种平铺方式。（   ）7.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了，她认为味精消失了。（   ）8.大自然中空气无处不在。 （   ）9.描述物体时，我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。 （   ）10.水和洗发液都会流动。（   ）四.连线题(共1题，共4分)1.      看一看，比形状  掂一掂，比轻重  闻一闻，比气味   看一看，比是否透明五.简答题(共3题，共20分)1.我们可以从哪些方面描述水的特征？2.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解（1）玻璃珠摸起来比较（      ）。（2）金属螺母用手掂着比较（      ）。（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（      ）。（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（      ）。（5）石头放到水里不会（      ）。3.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？六.综合题(共4题，共31分)1.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号）顺序：（      ）（      ）（      ）2.观察物质的溶解。1.盐、红糖和小石子都是（   ）。A.固体          B.液体           C.气体2.放盐时要（   ）。A.用小勺           B.直接把所有的盐都倒入           C.用手抓取3.搅拌后盐溶解的更（   ）。A.快           B.慢           C.多4.颜色发生改变的是（   ）。A.放盐的水           B.放红糖的水           C.放小石子的水5.没有发生溶解的是（   ）。A.盐           B.红糖           C.小石子3.①   ②   ③   ④   ⑤  （1）上面五种物体中,可以流动的是（      ）。（2）上面五种物体中，按照形状分类，（      ）和（      ）可以归为一类。（3）上面五种物体中，（      ）最小。（4）上面五种物体中，③和④相比，（      ）比较轻。4.我们可以从哪些方面描述水的特征？参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.A5.A6.A7.C8.C9.A10.B二.填空题1.空气2.洗衣；洗菜；拖地；浇花3.铅笔；格尺；橡皮；文具盒4.流动的5.颜色；气味；形状；会6.无色；无味；透明7.预测；称一称8.①；③；②9.称一称10.流动三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如下：五.简答题1.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。2.（1）③；（2）②；（3）①；（4）④；（5）⑦3.比较法、直观对比、总结观察法六.综合题1.①；③；②2.A；A；A；B；C3.⑤；①；②；①；④4.如下：