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北京版九 加法和减法(二)同步训练题
展开1.图书室原来有15本故事书,借出去( )本,还剩下9本。
A.7 B.6 C.5
2.列式计算,正确的是( )。
A.9-4=5(只) B.13-9=4(只) C.9+4=13(只)
3.王老师布置了12道口算题,小华已做了8道.他还要做多少道?列式计算正确的是( )。
A.12-4=8(道) B.12-8=4(道) C.12+8=20(道)
4.大猴16只,小猴9只。大猴比小猴多( )只。
A.16 B.9 C.7
5.明明有18个气球,比芳芳多9个,芳芳有( )个气球。
A.27 B.9 C.16
6.看图列式计算,正确的是( )。
A.6-5=1 B.11-6=5 C.5+6=11
二.判断题(共6题,共12分)
1.计算15-7=,我可以这样想:10-7=3,3+5=8。( )
2.计算减法的时候,可以用加法验算。 ( )
3.12-6和14-8结果相等。( )
4.一箱牛奶有12盒,妹妹喝了7盒,还有6盒没有喝。( )
5.被减数是13,减数是8,差是5。( )
6.如果13-□<8,口里最大填7。( )
三.填空题(共6题,共22分)
1.看图算一算。
( )○( )=( )(条) ( )○( )=( )(个)
2.在横线上填上“>”、“<”或“=”。
3_____11-9 4_____15-9 5_____14-8
9_____17-8 5_____14-9 9_____17-7
3.18 +( )﹤20,括号里最大填( )。
4.十位上的2比个位上的2多( )。
5.填空( )、( )、( )、( )。
6.
第一行比第二行少_____个。
第一行添上_____个,就和第二行同样多。
从第二行拿_____个到第一行,两行就同多。
第二行拿走_____个,就和第一行同样多。
四.计算题(共3题,共32分)
1.把表格补充完整。
2.计算。
4+3+2= 10-6-2= 10+3-3=
17-7+5= 8-7+3= 4+5-6=
3.10+10-4= 10-7-1= 20-8+1= 2+1+12=
2+3+11= 15-5-10= 6+8-12= 16+2-7=
2+17-9= 2+18-5= 20-19+13= 8-6+6=
20-17+13= 5+3-4= 1+11-4= 8-8+5=
五.作图题(共2题,共19分)
1.你能正确填写下面的表格吗?试试看。(从左到右填写)
2.把得数是7、8、9的算式填入相应的方框内。
11-3 14-7 17-10 14-5 18-9
5+4 17-9 15-6 13-6 4+3
15-8 12-7 3+3 16-8 14-5
六.解答题(共6题,共31分)
1.子琪和妈妈一块折 ,她们一共折了16个,其中子琪折了7个,她妈妈折了多少个?
2.15本作业本分给小东和小华,小东分得8本,小华分得多少本?
3.草地上,有12头老牛和5头小牛在吃草。
(1)一共有多少头牛?
(2)老牛比小牛多几头?
4.我们班有足球15个,排球有9个,足球比排球多几个?
5.一本书有18页, 方方看了9,还有几页没看?
6.公共汽车上一共有18人,到站后有9人下车,同时又有7人上车,现在公共汽车上有多少人?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.B
6.C
二.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
三.填空题
1.11-4=7;12-3=9
2.> ;<;<;=;=;<
3.11
4.18
5.9;3;4;7
6.4;4;2;4
四.计算题
1.如下:
2.9;2;10;15;4;3
3.16;2;13;15;16;0;2;11;10;15;14;8;16;4;8;5
五.作图题
1.13;6;8
2.如图:
六.解答题
1.解:16-7=9(个) 答:她妈妈折了9个。
2.15-8=7(本) 答:小华分得7本。
3.(1)解:12+5=17(头) 答:一共有17头牛。
(2)解:12-5=7(头) 答:老牛比小牛多7头。
4.解:15-9=6(个) 答:足球比排球多6个。
5.解:18-9=9(页) 答:还有9页没看。
6.18-9+7 =16(人)或9-7 =2(人) 18-2 = 16(人)
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