五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷加答案（培优B卷）

这是一份五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷加答案（培优B卷），共8页。
五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.放学后，我们没有按时回家，父母批评我们是因为（   ）。A.他们非常恨我们B.他们非常爱我们C.他们非常讨厌我们2.当我们与父母发生冲突时，我们要站在（   ）的角度去思考问题，冷静下来，用心沟通。A.自己B.父母C.双方3.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好“（    ）”的作用，和家人一起解决问题。A.小淘气B.调节剂C.润滑剂D.不懂事4.妈妈每天都会给我安排好多学习任务，我会（   ）。A.无条件服从，因为妈妈是长辈B.跟妈妈说一说我的想法，尽量合理安排学习任务C.不想要妈妈管，因为学习是我自己的事情D.跟妈妈吵架，坚决不执行5.下列家风中我们应该传承和弘扬的是（   ）。①做人要做老实人（遵纪守法）、诚实守信②一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰③孝敬老人，严教子孙；尊老爱幼，亲穆存心A.①②      B.②③      C.①②③6.（    ）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。A.文化B.家风C.亲情7.当父母在家里出现不和睦的情况时，你应该（   ）。A.不要插手B.帮妈妈一起对付爸爸C.做家庭的“润滑剂”8.优秀家风不是（   ）的基础。A.民族进步B.国家发展C.社会和谐D.人民幸福9.下列关于吸烟的说法不正确的是（    ）。①吸烟有害健康②我们应该劝说家长不要吸烟③吸烟可以结交更多的朋友④吸烟能忘记烦恼A.①②③④B.①②C.①③④D.③④10.拥有美好幸福的家庭生活是（   ）的共同愿望和追求。A.爸爸妈妈B.爷爷奶奶C.所有家庭成员二.填空题(共10题，共48分)1.优秀家风中蕴藏着（      ）、（      ）、知书达理等传统美德。2.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、（      ），才能更好（      ）。3.生活中，我们留心（      ）、主动询问，尽力关心和（      ）家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。4.排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力（      ）家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。5.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着（      ）,塑造着（      ）。6.在成长的过程中，我们的（      ）逐渐发生了变化，有时甚至明知家人讲的话有道理，还（      ）与他们作对。7.家里的事，（      ）、（      ），家庭生活会更和谐、更美满。8.传承和弘扬优秀家风，要从（      ）做起，从（      ）做起。每个人都可以成为优秀家风的（      ）。9.（      ）和（      ）体现着家人对我们的爱，（      ）标志着我们在逐渐长大。我们要（      ）与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的（      ）。10.家是我们生活的（      ），情感的（      ）,  精神的（      ）。三.判断题(共10题，共20分)1.家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气。家风好，就能家道兴盛、和顺美满。（   ）2.爸爸常回家看望爷爷奶奶。（    ）3.优秀家风是一种强大的物质力量。（   ）4.优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量。（   ）5.李明觉得爸爸现在还老听爷爷的话，真没出息。（   ）6.小玲在家不高兴就打滚，这招还挺管用的，值得学习。（   ）7.父母对我管教很严格，他们谨言慎行，让我学会自律，养成规则意识。（   ）8.家是我们用来交流感情的地方，不适合用来搞学习。（   ）9.我们要远离可能对我们小学生产生危害的地方，如酒吧、网吧、歌厅等。（    ）10.优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。（   ）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共5题，共29分)1.当你和家人产生矛盾的时候，通常会采取什么样的态度和做法？你觉得这种方法好吗？2.结合下面的情境，回答问题。（1）妈妈失业了，心里很难受（2）爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来，饭菜早就凉了。（3）奶奶刚做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气。问：如果你遇到以上情况，可以做些什么呢？3.你能读懂家人的心吗？举三个例子，体会家人对自己的爱。4.优秀家风一般蕴含哪些传统美德？5.妈妈是一位超市的工作人员，经常需要“三班倒”，经常晚上回来都10点了，“我”可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢？六.辨析题(共1题，共8分)1.每次家庭聚会的时候，青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确，为什么？判断：（                 ）理由：（                   ）七.材料题(共1题，共10分)1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！八.综合题(共2题，共12分)1.2014春节期间，央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说，小时候曾因撒谎被家人揍过，他对家风的最深体会是两个字：诚实。举个事例说说你家的家风是什么？2.1922年6月3日，在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书，其中写道“况男远出留学，所学何为？决非一衣一食自为计，而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足，而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中，你体会到了哪些优秀的家风？参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.C6.B7.C8.D9.D10.C二.填空题1.尊老爱幼；勤俭持家2.学习家风；继承家风3.观察；帮助4.关心和帮助5.我们的心灵；我们的人格6.心理；故意7.同商议；共承担8.小事；自身；传播者9.高要求；常督促；独立和自主；主动；理解10.港湾；归宿；乐园三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.①努力做到不与他们争吵，也不说过头话，避免激化矛盾。事后我会与他们说我的道理。②我会反思自己做得不对的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向家人道歉，再商量解决办法。③我会努力让自己平静下来，多想想他们平时对我的关心和爱护。（以上为好的做法，不好的做法略）2.（1）节约压缩开支，安慰妈妈，帮妈妈渡过难关。。（2）爸爸下班前，给爸爸重新热饭。（3）陪奶奶聊天，逗她高兴。（言之有理即可得分）3.下雨天，妈妈为我打伞送我上学；生病了，父亲将自己的大衣披在了我的身上；面对我的成绩下滑，爸爸妈妈非常的着急。4.蕴含的传统美德有：助人为乐、尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等。5.“我”可以帮妈妈热好饭菜 ；提前给妈妈倒杯茶等。六.辨析题1.错误。这样的做法会让家人感受自己备受冷落，并且缺少与家人之间的沟通与交流，无法达成对彼此的了解和理解。七.材料题1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说，自己去，大概一小时，请妈妈放心，我会注意安全的；和妈妈C交流我会说，不打游戏，请妈妈放心，我不会耽误学习。八.综合题1.比如帮助邻居的事例，有助人为乐的好家风（答案不唯一,合理即可）2.老一辈革命家，为国家、为民族不计得失的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀。展现了他们为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心。