六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷及答案（全优）
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这是一份六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷及答案（全优），共5页。
六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列哪些表现属于“尊重自己”?（ ）A.说我缺点就发脾气B.比赛赢了好得意C.做好自己该做的事D.经常炫耀家里有钱2.宰相肚里能撑船，这句话启示我们在与人交往的过程中，要（ ）。A.平等待人B.尊重理解C.拥有一颗宽容的心3.属于尊重他人表现的有（ ）。A.给别人起外号B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想去”C.谅解别人的错误D.不和成绩差的同学交往4.（ ）能让我们的生活更美好。A.自立B.宽容C.斤斤计较D.自私5.假如在公共场所，你和朋友大声，满口脏话地交谈着，这时人们用责怪，鄙夷的目光盯向你们，这说明（ ）。A.不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重B.别人没有自尊心C.别人不懂得尊重你D.你可以不尊重他人，但他人一定要尊重你6.小明这次没有考好，他应该（ ）。A.反思没考好的原因B.不放在心上，以后该怎么做还怎么做C.在家里闷闷不乐D.痛哭一场二.填空题(共6题，共42分)1.宽容不仅给我们带来了（ ）、（ ）的社会环境，也使我们内心（ ）、（ ），让我们生活得（ ）、（ ）。2.尊重自己，并不意味着拒绝（ ）。3.“金无（ ） ，人无（ ）”别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗（ ）的心，学会（ ）他人，其实也是（ ）可能犯错误的自己。4.宽客不仅给我们带来了（ ）、（ ）的社会生活环境，也使我们（ ）保持平和、安定，让我们（ ）得健康，愉快。5.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的（ ），也使我们（ ）保持平和、安定，让我们生活得（ ）、（ ）。6.拥有一颗宽容的心，学会（ ）他人。三.判断题(共6题，共12分)1.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时，要做到和谐相处，遇到不同意见应附和别人。（ ）2.尊重自己的人往往不能接受批评。（ ）3.反思的过程很重要，因此我们在反思的时候只需注重过程,无需注重结果。（ ）4.班级里学习好的和学习不好的同学我都要尊重。（ ）5.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。（ ）6.未成年人比成年人更需要反思。（ ）四.简答题(共4题，共30分)1.当别人伤害了我们，我们怎样宽容他人。2.掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。请列举两种反思的方法。3.对于那些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢?4.请说一说尊重自己的表现。五.材料题(共1题，共6分)1.情景再现一次，理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼地说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”（1）通过这件小事，我们从周总理身上看到了一种什么美德？（2）请写出一句有关这一美德的俗语或名言警句。（3）说一说这一传统美德的重要性。六.综合题(共1题，共4分)1.犯错误并不可怕，可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，据此回答下列的问题。（1）六班值日生小桦去倒垃圾时，不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里，小桦看到周围空无一人，就直接回家了。小桦的做法是否正确？ （ ）。（2）第二天早上，小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁，小桦心想：还好没有人看见是自己弄的。小桦的想法是错误的，因为（ ）。（3）在道德与法治课上，老师带领同学们学习“学会反思”这一课。课后，小桦越想越内疚。你认为小桦应该（ ）。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.B5.A6.A二.填空题1.和谐；友善；平和；安定；幸福；愉快2.批评3.足赤；完人；宽容；原谅；原谅4.和谐；友善；内心；生活5.社会生活环境；内心；健康；愉快6.原谅三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×四.简答题1.（1）宽容让我们面对他人的无心之失时要大度、不计较；同时，也让我们面对他人的伤害时，要平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得原谅他人。（2）拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。（3）拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。（4）金无足赤，人无完人。”别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。2.只要学生所答符合题意，说法正确，写出两种即可。例答：①选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过：②在这件事情中，哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验？3.①别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。②每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。③不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法存在。④每个人的观点可能只是一个方面的看法， 只有综合大家的意见，才能更加全面。4.（1）尊重自己包括自尊、自重、和自爱和自我接纳。（2）善于发现、相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。（3）尊重自己还表现为:维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。五.材料题1.（1）宽容。（2）忍一时风平浪静，退一步海阔天空；宰相肚里能撑船；海纳百川，有容乃大等。（3）宽容待人能赢得友谊，增进团结，使人相互信任、亲近；宽容友善是人际关系的润滑剂，你在宽容别人的同时也会赢得别人的尊敬。六.综合题1.小桦的做法不对。小桦没有认识到应该尊重别人的劳动成果。小桦没有认识到自己的行为伤害到了别人的利益，人不能做损人利己的事。小桦没有认识到创建优美的校园环境需要全校师生的共同努力，班级之间也要公平竞争。小桦应该学以致用，反思自己的做法。用知识来指导自己的行动，向老师或学校说明事情的真相。向五班同学道歉。
