五年级上册第八单元检测卷

这是一份五年级上册第八单元检测卷，共6页。试卷主要包含了看拼音，写词语，补充词语，形近字组词，下列句子中，比喻不恰当的一项是，按要求改写句子，国学在线，口语交际，写出下列词语的近义词等内容，欢迎下载使用。

1．看拼音，写词语。（7分）
（1）我们在sòng dú（________）诗书的时候，要有héng xīn（_______），要有毅力，二者quē yī bù kě（________）。
（2）jiù fù（_________）经常给我讲一些yīng xióng（_________）豪杰的故事，虽然我对其中的内容 yī zhī bàn jiě（________）的，miǎn miǎn qiǎng qiǎng（_________）能听懂，但里面的精彩片段，还是记忆深刻的。
2．补充词语。（9分）
如（_______）似（______） 千（_____）一（____）
（______）光（_____）彩 （______）欢（_____）合
心（______）理（______） （______）肠（_____）肚
别出（_________） 不（_____）而（______） （________）有味
3．形近字组词。（8分）
诲（________） 诵（________） 规（________） 谴（________）
悔（________） 涌（________） 窥（________） 遗（________）
4．下列加点字词的解释，有误的一项是( )。（2分）
A．知之为知之，不知为不知，是知（同“智”，智慧）也。
B．有志则断不甘为下流（下等，劣等）。
C．“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣（派遣，打发）。
D．有恒（恒心）者则断无不成之事。
5．下列句子中，比喻不恰当的一项是( )。（2分）
A．小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
B．西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
C．那柿子树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼，在秋风里摇荡，在蓝色天幕上闪烁。
D．几次渗地雨下过，玉米苗像气球似的长起来。
6．按要求改写句子。（6分）
（1）学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句）
________________________________________
（2）做笔记丰富了我的记忆力，增加了我的理解力。（修改病句）
____________________________________________
（3）这些领悟自然是课外读物馈赠。（改成反问句）
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7．国学在线。（7分）
（1）读书有三到，谓___________、__________、____________。
（2）__________________，__________，是知也。
（3）问渠那得清如许？____________________。
（4）向来枉费推移力，__________________。
8．口语交际。（4分）
班级要举行一次名著阅读交流会，要求每位学生在规定的书目中任选一本，围绕下列话题准备材料。假如你是该班学生，请把你的发言内容写在下面。
书目：《水浒传》《西游记》《骆驼祥子》《童年》《钢铁是怎样炼成的》
话题：1．我最喜欢的一个人物及理由。2．我最熟悉的一个故事。
人物及理由：___________________________
故事：_____________________________
阅读。（14分+21分）
谈到读书，我的话就多了！
我会认字后不到几年，就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书，而是七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。
那时，我的舅父杨子敬先生每天晩饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。
此后，我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。虽然字音都读得不对，比如说把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。
9．本文段选自________________，作者是____________（2分）
10．写出下列词语的近义词。（3分）
明白（_________） 期待（__________） 津津有味（__________）
11．“一谈到读书，我的话就多了！”这句话在全文中的作用是_________（2分）
12．“一知半解地读了起来，居然越看越明白。”“越看越明白”的含义是什么？用自己的话说一说。（2分）
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13．下列对选文的理解，正确的一项是（ ）（2分）
A．作者第一次读书是在舅父杨子敬指导下进行的。
B．“在母亲的催促下含泪上床”主要是说母亲催促她睡觉，而她还想读书，于是哭了。
C．作者在一知半解读书时，把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”，是因为它们之间的读音很相近。
D．“我决定咬了牙”写出了作者决定自己读书时毅然决然的内心感受。
14．结合全文说说，从作者对读书的回忆中，你得到什么启发？（3分）
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老师的用意
春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创[ 做 作 ]了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“有个老师比我高明得多。明天，我带你去拜[ 访 仿 ]他，你一定会有收获”。
第二天清早 成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上 并告诉他说 老师就在岛上 你自己去找吧 十天以后 我再来接你
成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明（ ）琴师。他累（ ）气喘吁吁，心情烦[ 躁 燥 ]（ ）坐在海滩上。前面是一望无际（ ）大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出（ ）“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动（ ）欢呼起来。他[ 忽然 果然 居然 ]明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。
十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连[ 夸奖 夸耀 ]说：“好，好，好极了！
15．划去文中括号内用得不正确的字和词。（3分）
16．在第三小节的括号内填上“的”、“得”、“地”，注意正确哟！（3分）
17．给文段空白处加上标点。（3分）
18．联系上下文理解下列词语。（4分）
高耸入云：________________________________________
扣人心弦：________________________________________
19．根据段文内容，回答问题。（4分）
（1）成连先生所说的“老师”是________________________。
（2）“老师的用意”是_________________________________。
20．读了短文，你从中得到的收获是什么？（请任选一个角度写一写）（4分）
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21．习作展示台。（20分）
我们常会从生活中获得启示，一件小事，一句格言，一幅漫画，一次不经意的观察和发现，都有可能会引发我们的思考。请你以“我懂得了一个道理”为题，写一篇400字以上的作文，要注意写清楚事情的来龙去脉，写出自己从中受到的启发和教育。
参考答案
1．诵读 恒心 缺一不可 舅父 英雄 一知半解 勉勉强强
2．饥 渴 篇 律 流 溢 悲 离 安 得 牵 挂 心裁 谋 合 津津
3．教诲 背诵 规则 谴责 后悔 涌动 窥视 遗物
4．C
5．D
6．图书吸引着我。 做笔记增强了我的记忆力，提高了我的理解力。 难道这些领悟自然不是课外读物馈赠的吗？
7．心到 眼到 口到 知之为知之 不知为不知 为有源头活水来 此日中流自在行
8．孙悟空，我喜欢他的勇敢、无畏，坚持正义。 《三打白骨精》。唐僧师徒行到黑风岭，悟空去化斋，唐僧等留在原地，此岭居住着一只白骨精，得知唐僧路过于此，便想吃唐僧肉。（先前吃了一家老少三人）。后，依次化作这三人。 前两次都被悟空打死，第三次的时候，师傅却念起紧箍咒，就在白骨精伸出爪牙干掉唐僧那一刻，悟空的善念、保护师傅的决心战胜了紧箍咒，关键时刻将妖怪打死。妖怪又想逃，但这次，悟空盯准了那妖怪，追上去与妖怪战斗了一会，将其打死。（这回真正死了）此时唐僧自以为悟空连杀三命，毅与其断绝师徒关系，悟空悲伤离去……
9． 《忆读书》 冰心
10． 清晰 期望 饶有兴趣
11．落笔点题，统领全文，突出爱读书的感情基调。
12．读书越多，知识积累越多，理解能力就越强。
13．D
14．我们要对读书感兴趣，应多读书，广泛学习知识。我们要选择读好书，不断提升自己的文化修养。
15．做 仿 燥 果然 居然 夸耀
16．的 得 地 的 的 地
17．， ， ：“ ， 。 ， ！”
18． 高高地直立，直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。 形容事物激动人心。
19． 大自然 让他向大自然学习
20．最好的老师是周围的环境，环境可以影响一个人的终身。
21．范文：
我懂得了一个道理
昨天，我在家里闲着没事干，便跑到书柜拿出《名人小时候的故事》，我拿着书跑到卧室，随手翻了几页，看到华盛顿小时候的一个故事：一天，华盛顿的爸爸买了一把小斧头放在家里就与那些伐木工人一起出去伐木了。华盛顿经常和爸爸一起出去伐木，看到爸爸拿着斧头对着大树使劲砍了几下，一棵大树就倒了下来。华盛顿也想学爸爸砍树，可是一直没有机会。这会儿可好了，家里不但有斧头，而且爸爸还不在家，华盛顿便拿着爸爸买的小斧头跑到院子里，然后就开始寻找目标——要砍的树。过了好一会儿，华盛顿走到爸爸最喜欢的唯一一棵小樱桃树前，自言自语：“就是你了。”可是小樱桃树却把“腰”挺得笔直笔直的，好像在说：“你砍吧！我不怕你。”这可激起了华盛顿的斗志，华盛顿便使出全身上上下下的力气拿着小斧头对着小樱桃树的“腰”砍了下去，只听见“啪”的一声，小樱桃树倒了下来。“哼，看谁厉害些。”华盛顿得意地说。
晚上，华盛顿的爸爸回来了，他刚进门就发现自己最喜欢的唯一一棵樱桃树被砍倒了，便对着屋子里的人吼：“是谁把樱桃树砍倒的。”华盛顿听见后，才意识到自己做了错事，就慢慢地走出屋子，对爸爸说：“爸爸，樱桃树是我砍倒的，你能原谅我吗？”爸爸一下子就变脸，“好孩子，承认错误是对的，爸爸原谅你。”
看了这个故事，再想想自己曾经因为怕被爸爸骂而撒了多少个谎，看了这个故事，我决定以后再也不撒谎了。
同时我也懂得了一个道理：诚实是无价之宝。