小学音乐人音版一年级上册第3课 祖国您好国旗国旗真美丽优秀教学ppt课件

课题

《国旗国旗真美丽》

教学目标

一、使学生能按节奏有感情地朗读歌词；能用赞美的感情，亲切、自然的声音演唱《国旗国旗真美丽》；

二、初步建立音高概念，能自己创编简单动作进行歌表演。

三、通过感受和体验歌曲所表达的情感，让孩子们在音乐中，在歌唱里来感受、体验和表达对国旗的赞美和喜爱之情；培养学生审美情趣，丰富情感体验。

教学重点

能用自然亲切的声音、欢快活泼地演唱《国旗国旗真美丽》 

教学难点

学生自己能为歌曲《国旗国旗真美丽》创编简单动作并表演

教学准备

教师准备：电子琴、多媒体课件等

学生准备：教材

教学过程

一、情境引入

（一）同学们，每周一早晨学校要举行什么仪式？当你看到高高飘扬的五星红旗，心中想到了些什么呢？

（二）想一想：国旗的五颗星星分别代表什么意思？

你觉得我们国家的国旗美丽吗？

我们的五星红旗：红色简洁、庄严，五颗星设计成黄色代表黄色人种，一颗大星象征伟大的中国共产党，四颗小星代表工人、农民、城市小资产、民族资产阶段。

今天我们就来学习一首赞美国旗的歌——《国旗国旗真美丽》。

二、新课探究

（一）模仿老师唱旋律并加入拍手、拍腿的动作。

（二）聆听歌曲：

这首歌曲的情绪是怎么样的？你听到歌曲唱了什么？

（三）学唱歌曲

1. 有感情、有节奏地朗读歌词吧。（注意节奏和换气）
2. 用“lu”跟唱旋律
3. 跟音乐轻声学唱，“亲亲您”要唱得亲切一点。
4. 观察高高低低的图形谱，聆听和比较歌曲前两句旋律有什么不同？

1、老师来唱前半部分，你们来唱后半部分。想一想可以加入什么动作？

（五）知识拓展

1、当你演唱完这首歌后再看国旗会有什么样的心情？

2、让我们知道：国旗法

3、视听欣赏歌曲《红旗飘飘》

三、课堂小结

        同学们，爱国不仅是一种信念，更是一种行动。让我们从个人做起，从点滴的小事做起。为了中华崛起而读书，为了祖国母亲而奋发图强！

课后作业

  将国旗的五颗星星分别代表什么意思讲给爸爸妈妈听。

板书设计

《国旗国旗真美丽》

教学反思

通过本课的学习，学生懂得了国旗是一个国家的标志和象征，我国的国旗是五星红旗，她由红色作底，四颗金黄色的小星环绕着一颗大星。四个小星代表海内外各族人民紧密团结在象征着中国共产觉的一颖大星的周围，旗面的大部分面积家征着祖国辽阔的里土，红色则象征着我们的革命政权是由无数革命者的鲜血铸成的。在这面国旗上，凝聚了千千万万革命者的愿望，信仰和追求，倾主了中国亿万人民对祖国、对民族的深情。五星红旗，象征着革命的胜利，人民的解放，代表着自由、独立、民主、富强的新中国，代表着社会主义祖国的荣誉和尊严:她是我们这个古老而又年轻的民族精伸的显示，社会主义祖国大踏步地脐身于世界民族前列的明证。如今，能够在天安门广场参加国旗议式几乎成了一个中国人心中的夙愿。每天清晨，都有无数人聚集在那里，等待那庄严而神圣的时刻的到来。