部编版语文一年级下册第四单元知识点归纳 附复习要点梳理（课文三）

2020春部编版语文一年级下册第四单元知识点归纳

附复习要点梳理

课文（三）

第四单元知识点梳理：

一、部首盘点

原→厂字头(厂)　端→立字旁(立)

粽→米字旁(米)　裙→衣字旁(衤)

二、字词盘点

1.字

(1)难读的字

思(sī)　床(chuáng)　疑(yí)　敢(gǎn)

勇(yǒng)　窗(chuāng)　乱(luàn)　散(sàn)

粽(zòng)　总(zǒng)　肉(ròu)　知(zhī)

据(jù)　念(niàn)　座(zuò)　洒(sǎ)

照(zhào)　裙(qún)　嘴(zuǐ)　臂(bì)

(2)难写的字

光:第一笔是中间的竖,在竖中线上。

低:左窄右宽,最后一笔是点。

外:左部点不要出头,不要写成“处”。

分:上部是“八”,不要写成“人”。

千:第一笔是撇,不要写成横。

成:第四笔是横折钩,最后一笔是点。

(3)多音字

散　　分

间　兴

2.词

(1)必须掌握的词

床前　低头　故乡　夜色　窗外　爸爸

夜晚　微笑　勇敢　原来　胆子　端午节

竹叶　糯米　十分　红豆　高兴　秋千

荡来荡去　飘来飘去

(2)近义词

举～抬　望～看　思～想　故乡～家乡

瞧～看　 胆子～胆量　勇敢～英勇

微笑～含笑　原来～原本　睡觉～睡眠

总会～经常　十分～特别　花样～式样

美滋滋～乐滋滋　据说～传说　纪念～怀念

美丽～漂亮　如果～假如　高兴～快乐

(3)反义词

静→闹　前→后　明→暗　举头→低头

勇敢→胆小　白天→夜晚　里→外

中间→周围　甜→苦　好→坏　美丽→丑陋

高兴→伤心　圆→方　前→后

(4)词语归类

①量词

一锅粽子　一颗枣　一股清香　一篮粽子

一个月亮　一座桥　一面镜子　一朵彩云

②修饰词

 白白的糯米　美滋滋地吃　红红的枣

青青的箬竹叶　美丽的桥　圆圆的镜子

③ABB式词语:青青的　白白的　红红的　圆圆的

类似的词语:亮亮的　粉粉的　高高的

④ABAC式词语:荡来荡去　飘来飘去　游来游去　跑来跑去

类似的词语:飞来飞去　跳来跳去　爬上爬下

三、佳句积累

1.含有关联词“一……就……”的句子

(1)天一黑就不敢往外瞧。

(2)可我一看窗外心就乱跳……

“一……就……”是表示承接关系的关联词,这里的“一”后面的内容表示先发生的前一个动作,“就”后面的内容是由前一个动作引起的后一个动作。

2.比喻句

雨停了,天上有一座美丽的桥。

用比喻的修辞手法,把彩虹比作桥,生动、形象地写出了彩虹的特点。

3.拟人句

(1)原来花草都像白天一样微笑。

(2)从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……

把“花草”和“小鸟”当成人来写,写出了“我”亲近大自然以后的感触。运用拟人的手法可以生动、形象地写出事物的特点,使事物的特点更加突出 。

4.反问句

(1)爸爸,你那把浇花用的水壶呢?如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?

(2)花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?

反问句表面上看起来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。

四、易错反思

1.“床、窗、知、照”是翘舌音,容易读成平舌音。

2.“思、散、粽、座、洒、嘴”是平舌音,容易读成翘舌音。

3.“夜、知、原”都是整体认读音节,在朗读时直呼,不用拼读。

4.“低”在书写时容易忘记最后一点;“晚”在书写时经常多一点,右边就写成了“兔”。

五、考试热点

1.《静夜思》经常以按原文填空的形式出现。

2.《夜色》要了解课文内容,经常以填空或判

断的形式出现。课后“读一读,记一记”常以扩词的形式出现。

3.《端午粽》第2自然段经常以填空或阅读的形式出现,最后一个自然段端午节吃粽子的来历经常以判断的形式出现。

4.《彩虹》一文中ABAC式的词语经常以词语仿写的形式出现。

5.语文园地中“字词句运用”的字词是考查重点。《寻隐者不遇》需要背诵,经常以按原文填空的形式出现。

六、“1+X”阅读

推荐篇目:孙牧《小乌鸦爱妈妈》

推荐理由:这是一首小儿歌,读起来朗朗上口。儿歌讲述了小乌鸦对于妈妈的爱,让我们受到了爱的教育,懂得要有爱心,并学习从小关心别人。字里行间洋溢着浓浓的亲情。

阅读方法:这是一个绘本,我们要在看图的同时读文,感受小乌鸦对妈妈的爱,并结合生活实际感受小乌鸦的懂事。

第四单元知识点复习要点：

一、教材简析

本单元围绕“家人”这个主题，共编排了《静夜思》《夜色》《端午粽》《彩虹》4篇课文和一个语文园地。

《静夜思》是一首古诗，语言浅显易懂，却成功地刻画了游子的静夜思乡之情。

《夜色》是一首叙事性的儿童诗。作者用富有童趣的语言，以第一人称的口吻告诉我们，克服胆小，做个勇敢的人，能收获美好。

《端午粽》是关于传统节日习俗的散文，生动地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样，通过讲述传统节日风俗，引导学生了解、热爱中华传统文化。

《彩虹》是一篇富有情趣的散文。想象奇特，用孩子的视角、童趣化的语言进行表达，传递了儿童关爱家人的美好情感。

《语文园地》安排了“识字加油站”“字词句运用”“书写提示”“日积月累”“和大人一起读”五个板块。

二、图书分析

本单元配套图书共选入22篇文章，分为四个板块，以人文主题为主，以素养主题为辅组织文章。具体分析如下：第一板块《什么是真正的勇敢》由4篇文章组成，告诉我们真正的勇敢是有一颗勇敢的心，不忧不惧，勇往直前；第二板块《听听那些古老的故事》由3首儿歌组成，用富有童趣的语言，介绍了许多节日习俗与动人的传说；第三板块《天空的秘密》由7首诗歌组成，用一个又一个“为什么”，启迪孩子们要多多读书，去解释我们心中藏着的十万个“为什么”；第四板块《经典诵读》由8首古诗组成，带领孩子们走进古诗王国，细细品味。

三、学习目标

1.认识46个生字、4个偏旁；会写28个字。

2.学习运用词语连读、正确停顿等方法读好长句子；读好多个分句组成的反问句，读好分句间的停顿，并能试着读出问句的语气和情趣。

3.理解“勇敢”等词语的意思，积累与身体部位有关的词，归类识记带“月”字旁的字，积累“X来X去”的词语并尝试说话。

4.积累背诵古诗，并展开想象，感受语言的优美。

四、教学实施建议

一、会写字

(qián)前  (guāng)光  (dī)低  (sī)思  (chuáng)床  (bà)爸  (wǎn)晚   (xiào)笑        (xìng)兴  (qiān)千  (chéng)成   (gù)故  (sè)色 (wài)外  (kàn)看  (zài)再   (wǔ)午  (jié)节   (mǐ)米   (zhēn)真   (dòu)豆   (nà)那  (zhe) 着   (dào) 到   (gāo)高

二、会写字组词

前(床前)(前后)(以前)(从前)                光(月光)(阳光)(光头)(花光) 

低(低头)(低音)(低三下四)                  思(思想)(心思)(秋思)(三思)

床(木床)(床头)(床上)(单人床)              爸(爸爸)(我爸爸)(好爸爸)

晚(晚上)(早晚)(很晚)(晚会)                笑(大笑)(玩笑)(好笑)笑一笑)

兴(高兴)(兴奋)(兴国)(兴许)                千(秋千)(千米)(千金)(万水千山)

成(成为)(成长)(成果)(成天)                故(故乡)(故国)(故人)(故土)

乡(乡音)(同乡)(思乡)(水乡)                色(红色)(白色)(春色)(出色) 

外(里外)(外头)(门外)(外国)                看(看见)(好看)(看书)(看一看)

再(再见)(再会)(再三)(再来)                午(上午)(中午)(下午)(午后)

节(春节)(过节)(节日)(中秋节)              叶(红叶)(竹叶)(叶片)

米(大米)(小米)(玉米)(米尺)                真(真是)(真正)(天真)(认真)

分(分开)(分手)(春分)(秋分)                豆(红豆)(土豆)(大豆)(青豆)

那(那样)(那里)(那个)(那么)                着(看着)(笑着)(玩着)(着火)  

到(来到)(看到)(一年到头)                  高(高低)(高大)(高中)(高音)

二、易写错的字

真:里面是三横,不要写成两横。

外:左边是“夕”,不要写成“夂”。

思:上面是“田”,不要写成“因”。

笑:下面是“夭”,不要写成“天”。

光:上面是“⺌”,不要把第二笔写成“丶”。

午:最后一笔“丨”不出头,不要写成“牛”。

晚:右面是“免”,不要写成“兔”。

千:第一笔是“丿”,不要写成“一”。

低:右面是“氐”,不要写成“氏”。

分:上部是“八”,不要写成“人”。

看:第一笔是平撇,不要写成横。

到:左边最后一笔是提,不要写成横。

三、会认字

勇（yǒng）  窗（chuāng）  乱（luàn）  偏（piān）  散（sǎn）  原（yuán）  像（xiàng）  微（wēi）  端（duān）  夜（yè）  疑（yí）  举（jǔ）  望（wàng）  低（dī）  胆（dǎn）  敢（gǎn）  往（wǎng）  粽（zòng）  总（zǒng）  间（jiān）  肉（ròu）  带（dài）                  知（zhī）  据（jù）  念（niàn）  虹（hóng）  座（zuò）  浇（jiāo）  提（tí）                     裙（qún）  眉（méi）  鼻（bí）  嘴（zuǐ）  脖（bó）  臂（bì）  肚(dù)  腿（tuǐ）                脚（jiǎo）  洒（sǎ）  挑（tiāo）  镜（jìng）  拿（ná）  照（zhào）

四、形近字组词

着（听着） 牛（放牛） 直（直线） 干（干活）

看（看书） 午（中午） 真（真正） 千（千万）

五、多音字

散：sàn分散 sǎn散文      都：dōu都好 dū都市       可：kě可以 kè可汗 

间：jiān房间 jiàn间断    剥：bāo剥皮 bō剥夺       分：fēn分开 fèn分外

兴：xīng兴奋  xìng高兴   挑：tiāo挑水 tiǎo挑战   提：tí提高  dī提防

地：dì土地   de轻轻地说

六、近义词

纪念——怀念  从前——以前  原来——本来  美丽——漂亮  美滋滋——喜滋滋

瞧——看(瞅、望)  如果——假如(假设)  勇敢——英勇(无畏、果敢)

掀开——揭开(打开、翻开)    举——抬  望——看  胆子——胆量  微笑——含笑 

裹着——包着  好吃——美味  花样——美味  浇——洒  美丽——漂亮  高兴——快乐

荡来荡去——摇来摇去

七、反义词

从前——今后  掀开——覆盖  美丽——丑陋 

纪念——忘记((忘怀)  勇敢——怯懦(胆怯、懦弱)

举——放  前——后  明——暗  内——外  回去——出来

中间——两边  来——去  高兴——伤心

八、词语搭配

勇敢的故事  感人的故事  真实的故事  再黑再黑的夜晚  寂静的夜晚  美丽的夜晚

青青的箬竹叶  青青的小草  青青的小苗  白白的的哈达  白白的积雪  红红的枣 

红红的太阳  红红的脸蛋  一座美丽的桥  一座陡峭的高山  一座高大的宫殿 

圆圆的月亮  圆圆的镜子  圆圆的荷叶

九、词语积累

“又A又B”式词语：又黏又甜  有圆有大  又大又甜  又大又红

“A来A去”式词语：荡来荡去  摇来摇去  摆来摆去  晃来晃去  蹦来蹦去  跳来跳去

十、好句积累

1.静夜思【唐】李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

2.爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……

3.外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。

4.雨停了,天上有一座美丽的桥。

5.我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?

6.寻隐者不遇【唐】贾岛   松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。