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    人教部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷附答案【典型题】

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    2021学年11 我们受特殊保护精练

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    这是一份2021学年11 我们受特殊保护精练,共7页。试卷主要包含了以下关于法律的陈述,不正确的是,第十条规定义务教育小学入学年龄等内容,欢迎下载使用。
    1.“一站式”行政服务中心就像一个“政务超市”,可以办理的业务有( )。
    A.户口
    B.城镇居民医疗保险
    C.许可证
    D.以上都可以
    2.放学回家时,陈某被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。你认为他应当( )
    A.害怕讲出去再次被打,只能忍气吞声,对谁都不说
    B.再找几个人,把欺负自己人教训一顿
    C.请家长去打欺负自己的人
    D.向有关部门咨询或寻求法律帮助。
    3.以下关于法律的陈述,不正确的是( )。
    A.刑法规定犯罪和刑罚
    B.民法维护人们日常生活秩序
    C.程序法约束行政机关的权力
    4.( )第十条规定义务教育小学入学年龄。
    A.《中华人民共和国宪法》
    B.《中华人民共和国未成年人犯罪法》
    C.《中华人民共和国义务教育法》
    D.《中华人民共和国刑法》
    5.未成年人的合法权益受到侵害的,( )有权向有关部门投诉,有关部门应当依法及时处理。
    ①监护人
    ②被侵害人
    ③其他组织和个人
    A.①② B.②③ C.①②③
    6.十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过刑法修正案(十一),将自2021年3月1日起施行。修正案对法定最低刑事责任年龄调整到( )。
    A.12岁
    B.14岁
    C.16岁
    二.填空题(共6题,共28分)
    1.校园生活中,同学之间相处有许多难以忘怀的( ),但有时也会出现( )的音符。
    2.法律是保护我们权利的最( )、最有力的手段。
    3.我们应该勇敢地对散凌行为说“( )”。对于校园欺凌行为,我们可以向有关国家机关请求追究行为人的( )。大家共同努力,构建( )的校园生活。
    4.父母应当关注未成年人的生理、( )健康和( )习惯,以健康思想和适当的方法教育未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动。在法治社会,不得实施家庭暴力。
    5.( )及( )、( )、( )等各部门法,从各个角度、各个方面,对公民的权利进行全方位的保护。
    6.少年兴则( ),少年强则( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.我国实行九年义务教育制度,实施义务教育,不收学费、杂费。( )
    2.家庭成员之间以殴打、残害、限制人身自由、经常性谩骂和恐吓等方式实施的身体、精神等侵害行为,都属于家庭暴力。( )
    3.超越法律的诉求得不到法律的支持。( )
    4.如果有同学欺负我妹妹,我就找人去教训他。( )
    5.任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。( )
    6.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确了各级教育、行政、司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、预防和矫治等职责。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.请把行为和对应的罪名连起来。
    殴打要钱 侮辱罪
    辱骂、中伤他人 寻衅滋事罪
    随意殴打、恐吓 抢劫罪
    捏造贬损他人名誉 聚众斗殴罪
    结伙打架 诽谤罪
    五.填表题(共1题,共10分)
    1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
    六.简答题(共5题,共29分)
    1.关爱和保护农村留守儿童,不仅关系到未成年的健康成长、家庭幸福与社会和谐,也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。请写下你想为留守儿童做的事,并在生活中付诸于行动。
    2.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》,并说出理由。
    学生小王考试不及格,父亲一怒之下,把他打了一顿。
    3.列举:你听说或常见的校园欺凌行为有哪些?并写出相应的应对办法。
    4.怎样有效预防未成年人违法犯罪?
    5.当我们的合法权益受到侵害时,我们该怎么做?
    七.辨析题(共1题,共5分)
    1.说说违反法律和违反纪律的后果是一样的吗?如果不一样,哪些方面不一样吗?
    八.材料题(共2题,共19分)
    1.17岁的小飞在假期结识了社会上的一些不良分子,并在他们的诱惑下多次参与赌博,欠下500多元赌债。为了偿还赌债,赵佳多次手持三棱刮刀,强行劫取9名小学生的财物,得赃款400余元。人民法院认定赵佳犯了抢劫罪,依法判处有期徒刑。
    ①小飞触犯了我国哪部法律?
    ②小飞侵犯了小学生哪些权利?
    ③作为未成年人,我们应该怎样预防犯罪?
    2.为了了解当地未成年人成长的现状给有关部门提出保障未成年人健康成长的合理化建议,山东省某希望小学准备成立“小记者”调查组,对当地未成年人的保护情况进行实地调查。为使活动顺利进行,学校对入选的“小记者”进行了选拔,下面是为此次选拔设计的部分问题,假如你也参加选拔,请完成以下试题:
    (1)“两会”期间,假如你有机会就“未成年人的保护问题”向两会代表提问,你会提出哪些问题?
    (2)你知道未成年人保护包括哪几个方面吗?
    (3)请你结合平时积累,简单列举三种当前社会上普遍存在的侵犯未成年人合法权益的现象。
    九.综合题(共1题,共6分)
    1.材料分析:15岁的小林是某校九年级的学生,因为他不爱学习而且经常违纪,于是班主任多次责令他退学,小林就不想读书了。小林的父亲就送他到一家餐馆当服务员,这期间小林结识了一些不良青年,不仅学会了吸烟、喝酒、赌博,还偷了客人的钱财,受到了餐馆老板的警告。9月的某天晚上,他竟入户盗窃,因数额较大,触犯了刑法,被逮捕归案。请问:
    ①材料中哪些人违反了法律?他们违反了什么法律?
    ②小林一步步走向犯罪,是因为没履行哪些义务?
    ③从材料中你受到了有哪些启示?
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.D
    3.C
    4.C
    5.C
    6.A
    二.填空题
    1.愉快时光;不和谐
    2.有效
    3.不;法律责任;和谐美好
    4.心理;行为
    5.宪法;民法;刑法;行政法
    6.中国兴;中国强
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    6.√
    四.连线题
    1.
    五.填表题
    1.打架、斗殴;辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者;网上传播谣言,人身攻击;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;损坏受害者的书本、衣物等个人财产
    六.简答题
    1.用自己的零花钱给他们买书、学习用具;给他们交朋友,与他们一起做游戏;辅导他们学习等。
    2.是。违反了家庭保护的有关规定。不能对未成年人进行体罚,小王的父亲应该以适当的方法教育孩子。
    3.我们常见的校园欺凌行为有:(1)给同学取侮辱性绰号;指责同学无用。(2)打骂同学。(3)向同学索要财物。(4)传播同学的消极谣言和闲话。(5)恐吓、威迫同学做他不想做的事情,或者威胁同学跟随命令。(6)孤立、排挤同学等。
    应对方法有:(1)勇敢地向这些校园欺凌说“不”。(2)让自己变得强大起来。(3)将受欺凌的事实告诉家长或老师。(4)向有关国家机关寻求帮助。
    4.有效预防未成年人违法犯罪,关键在于集合全社会力量,创造有利于未成年人健康成长的良好环境。作为未成年人,要从小养成遵纪守法的好习惯,知法、守法,铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
    5.当我们的合法权益受到侵害时,要善于运用法律武器,依法维护自己的权利。如果经济困难,可以通过法律援助,获得政府提供的免费服务。
    七.辨析题
    1.不一样。法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性,违反法律要承担法律责任。学校纪律是由学校、班级制定的,不具有国家强制力和权威性,违反学校纪律只是受到批评教育,不用承担法律责任。
    八.材料题
    1.①刑法;②人身权、财产权;③在家听父母的话,外出时要和父母打招呼,不去网吧、游戏厅等不适合未成年进入的场所,不赌博,不吸烟,不喝酒,给结交社会朋友。在学校听老师的教诲,遵守学校的规章制度,团结同学,养成遵纪守法的好习惯,做一名合格的小学生
    2.(1)例如:您认为当前对未成年人的保护应着重做好哪些方面的工作?对未成年人自身存在的问题您是怎么看待的?对未成年人的特殊保护您是怎么看待的?
    (2)包括家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。
    (3)教师体罚与变相体罚学生的现象仍然存在;有的家长让未成年子女从事繁重的体力工作;有的企业与个体老板招收未满16周岁的未成年人做童工等。
    九.综合题
    1.①小林的班主任、小林的父母、餐馆的老板、小林本人都有违法表现,他们违反了《义务教育法》、《劳动法》、《未成年人保护法》、《刑法》。
    ②受教育的义务;遵守宪法和法律的义务。
    ③青少年要珍惜学习机会认真学习; 严于律己不做违法的事情; 享受权利自觉履行义务; 洁身自好拒绝不良嗜好; 学法守法护法; 学会依法律己,依法维权。

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