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    人教部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷附答案(典型题)

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    政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)11 我们受特殊保护精练

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    这是一份政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)11 我们受特殊保护精练,共7页。试卷主要包含了每年的为国际家庭日,下列不属于校园暴力的是等内容,欢迎下载使用。
    1.《未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律,明确了( )。
    A.家庭保护
    B.学校保护
    C.社会保护
    D.司法保护
    2.每年的( )为国际家庭日。
    A.12月4日
    B.5月15日
    C.12月10日
    3.下列不属于校园暴力的是( )。
    A.孤立不喜欢的同学
    B.跟好朋友闹别扭
    C.特强凌弱
    D.在校园论坛上传播同学的谣言
    4.下列违反了《中华人民共和国未成年人保护法》的是( )。
    ①罗某初中没毕业,家里人就让他辍学打工
    ②贾某某的爸爸经常在酗酒后打他
    ③学校附近刚开了一家网吧,小学生杨某放学后经常偷偷去那里打游戏
    A.①②③ B.①③ C.②③
    5.放学回家时,陈某被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。你认为他应当( )
    A.害怕讲出去再次被打,只能忍气吞声,对谁都不说
    B.再找几个人,把欺负自己人教训一顿
    C.请家长去打欺负自己的人
    D.向有关部门咨询或寻求法律帮助。
    6.关于农村留守儿童,以下说法不正确的是( )。
    A.农村留守儿童的出现是因为家长不负责任,和社会无关
    B.关爱农村留守儿童关系到未成年人的健康成长
    C.近年来发生了多起农村留守儿童受到侵害的事件
    二.填空题(共6题,共28分)
    1.在我国,未满18周岁的公民为( ),18周岁以上的公民为( ) 。
    2.作为未成年人,应听从( ),( )。子女在成年后,还有( )的义务。
    3.法律对未成年人的保护,还体现在对未成年人犯罪的预防方面:通过对实施( )的未成年人进行及时( )、( ),将未成年人与可能诱发( )的环境隔离开来,以保护其健康成长。
    4.( )是指父母双方外出务工或一方外出务工,另一方无监护能力,不满16周岁的未成年人。
    5.知晓法律,( )法律,( )法律,才能依法维护权利。
    6.人类会用( )表达爱意,犯罪分子也会假借( )实施犯罪,将魔爪伸向无力保护自己的未成年人。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.喝酒后开车只要警察看不见就不要紧。 ( )
    2.《儿童权利公约》是联合国所有人权条约中缔约国最多的一个。 ( )
    3.未成年人、老年人、残疾人、精神病患者、灾难中的求助者、农民工都属于弱势群体。( )
    4.张叔叔家最近装修房子,每晚十点多才收工,虽然影响邻居休息,但邻居却无权干涉。( )
    5.在法律体系中,宪法与其他法律地位是一样的。( )
    6.遵守法律是大人的事情,我还是未成年人,所以与我无关。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.连线。
    五.填表题(共1题,共10分)
    1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
    六.简答题(共5题,共32分)
    1.当我们的权利受到侵害时,应该怎么办?
    2.某日,六年级学生马丽在公交车上发现一名男子正在对乘客行窃。如果此时上前制止,可能会危及自身安全。马丽机智的做法应该是什么?
    3.写一写未成年人的特殊之处。
    4.国务院印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,向校园欺凌和暴力亮剑,努力构建和谐美好的校园生活。
    (1)为什么国家、法律要给予未成年人特殊的保护?
    (2)遇到校园欺凌,你会怎么做?
    5.怎样有效预防未成年人违法犯罪?
    七.辨析题(共1题,共5分)
    1.说说违反法律和违反纪律的后果是一样的吗?如果不一样,哪些方面不一样吗?
    八.材料题(共2题,共16分)
    1.案例分析。
    六年某班正在上体育课,同学们在操场上锻炼得正欢,体育老师在旁边与别人聊天。突然,汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了。这件事该由谁负责?
    2.放学回家时,小学生陈某被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的手机和零花钱也被抢走。
    你认为他应当怎么做?请选出正确的应对措施。( )
    A.害怕讲出去再次被打,只能忍气吞声,对谁都不说。
    B.拿出零花钱,找几个人把欺负自己的人打一顿。
    C.向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告。
    D.找律师或法律援助中心咨询。
    E.向政府有关部门、法院提出请求,要求维护权利、惩治坏人。
    试着写一写这几个高年级的男生触犯了什么法律。
    九.综合题(共1题,共6分)
    1.下面这些法律,具体落实宪法中规定的哪项公民基本权利呢?请选择。
    A.文化权利;
    B.人身自由权;
    C.劳动权
    D.女性的权利;
    E.财产权;
    F.选举权与被选举权
    (1)《中华人民共和国继承法》( )
    (2)《中华人民共和国就业促进法》( )
    (3)《中华人民共和国刑事诉讼法》( )
    (4)《中华人民共和国选举法》( )
    (5)《中华人民共和国电影产业促进法》( )
    (6)《中华人民共和国妇女权益保障法》( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.B
    3.B
    4.A
    5.D
    6.A
    二.填空题
    1.未成年人;成年人
    2.父母的教导;孝敬父母;赡养扶助父母
    3.不良行为;教育;矫治;犯罪
    4.留守儿童
    5.学好;用好
    6.身体接触;身体接触
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.×
    5.×
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.填表题
    1.打架、斗殴;辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者;网上传播谣言,人身攻击;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;损坏受害者的书本、衣物等个人财产
    六.简答题
    1.当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉家人和老师,寻求法律专业人员的帮助,向有关部门寻求保护,运用法律维护我们的权利。
    2.悄悄寻求周围乘客的帮助;给被偷的乘客一些眼神或者肢体暗示;如果有手机可以偷偷拍下犯罪过程;悄悄给110发送报警短信等。(言之有理即可)
    3.未成年人好奇心强,什么都想尝试一下。未成年人的社会经验少,是非观正在形成中。
    4.(1)与成年人相比,未成年人在生理上和心理上具有自身突出的特点,在社会生活中处于弱势群体,容易受到不法侵害,容易受到不良影响。未成年人的身心发展正处于一个由不成熟走向成熟的过渡时期,这个时期迫切需要家庭、学校、社会等方面给予特别的关心爱护、引导与帮助。
    (2)首先应该保护好自己,保障自己的人身安全;然后作为一名学生应该及时向老师汇报或者叫上其他同学阻止此类现象的发生。
    5.有效预防未成年人违法犯罪,关键在于集合全社会力量,创造有利于未成年人健康成长的良好环境。作为未成年人,要从小养成遵纪守法的好习惯,知法、守法,铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
    七.辨析题
    1.不一样。法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性,违反法律要承担法律责任。学校纪律是由学校、班级制定的,不具有国家强制力和权威性,违反学校纪律只是受到批评教育,不用承担法律责任。
    八.材料题
    1.汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了,林峰应该负责;事发时,体育老师与别人聊天,体育老师也应该负责。因此,这件事由林峰和体育老师共同负责。
    2.CDE;违反了《中华人民共和国未成年人保护法》,属于校园欺凌行为,侵犯他人利益的侵权行为,严重的欺凌行为构成了寻衅滋事罪、敲诈勒索罪等刑事罪名。
    九.综合题
    1.E;C;B;F;A;D

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