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    人教部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷带答案【综合卷】

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    2020-2021学年11 我们受特殊保护随堂练习题

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    这是一份2020-2021学年11 我们受特殊保护随堂练习题,共8页。试卷主要包含了保护关爱未成年人,是,如果有人欺负我弟弟,我应该等内容,欢迎下载使用。
    1.李明的爸爸是一位大货车司机,与他的工作关系密切的法律是( )。
    A.《中华人民共和国合同法》
    B.《中华人民共和国道路交通法》
    C.《中华人民共和国婚姻法》
    D.《中华人民共和国就业促进法法》
    2.保护关爱未成年人,是( )。
    A.学校的事
    B.家庭的事
    C.社区的事
    D.全社会的共同责任
    3.如果有人欺负我弟弟,我应该( )。
    A.找人去教训他
    B.去欺负他弟弟
    C.和对方讲道理,让对方道歉
    4.李某某学习成绩不好他的家人准备让他辍学去打工。他应该用( )保护自己的合法权益。
    A.《中华人民共和国未成年人保护法》
    B.《中华人民共和国反家庭暴力法》
    C.《中华人民共和国义务教育法》
    D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    5.2019年国家宪法日的活动主题是( )。
    A.弘扬宪法精神,建设法治中国
    B.弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化
    C.学宪法,讲宪法
    D.弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展
    6.面对失学儿童,我们可以用来帮助他们维护受教育权利的法律是( )。
    A.《中华人民共和国宪法》
    B.《中华人民共和国刑法》
    C.《中华人民共和国义务教育法》
    二.填空题(共6题,共26分)
    1.我国第一部专门保护未成年人合法权利的法律是( )。包括家庭保护、( )、( )、司法保护。
    2.( )是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满( )周岁的未成年人。
    3.( )是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。这部法律于( )年通过,经过两次修正,明确了对未成年人的家庭保护、( )保护、社会保护和( )保护。该法为促进为成年人健康成长提供了更好的法律保障,体现了国家对未成年人的关心和爱护。
    4.知晓法律,学好法律,( ),才能依法维护权利。
    5.讲( )懂( )争做遵规守纪好少年。
    6.( )是指父母双方外出务工或一方外出务工,另一方无监护能力,不满16周岁的未成年人。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.偏远山区的孩子因为贫穷而没有享受上学的权利。( )
    2.公民的权利受到侵害时,如果是小事情可以自己解决。( )
    3.年满10周岁就可以在道路上驾驶自行车、三轮车。 ( )
    4.张叔叔家最近装修房子,每晚十点多才收工,虽然影响邻居休息,但邻居却无权干涉。( )
    5.解决“广场舞”扰民最合理的做法是在广场上撒垃圾,把他们赶走。( )
    6.公民享有人身权财产权、选举权和被选举权、受教育权以及参与经济文化社会生活等各项权利。( )
    四.连线题(共1题,共10分)
    1.把服务热线与服务内容连起来。
    公共服务系统 12308
    青少年服务台 12315
    纳税人服务热线 12345
    外交部全球领事保护与服务 12355
    消费者投诉举报专线 12366
    五.填表题(共1题,共8分)
    1.下列情境中涉及什么权利?这些权利是谁享有的?谁应该保障这些权利的行使?
    ●情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。
    ●情境2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
    ●情境3:吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。
    ●情境4:李欣的妈妈是老师,每年的寒暑假享受带薪休假。
    六.简答题(共5题,共31分)
    1.在未成年人保护方面,家庭的责任是什么?
    2.当我们的权利受到侵害时,应该怎么办?
    3.在未成年人成长的过程中,父母应该如何去关爱孩子?
    4.法律和我们的生活息息相关,根据你对法律知识的学习和了解,说说在以下环境里会涉及到哪些法律?
    工厂里:
    道路上:
    超市内:
    学校中:
    公园里:
    5.在我国,对权力的监督来自多个方面。公民可以采取哪些方式参与监督?
    七.辨析题(共1题,共15分)
    1.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》,并说出理由。
    1.某电视台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的照片、姓名、年龄公之于世,还将其犯罪行为予以公开报道。
    2.学生违反校纪班规,班主任对他们进行批评教育。
    3.学生小王考试不及格,父亲一怒之下,把他打了一顿。
    八.材料题(共2题,共17分)
    1.情境分析题
    我叫李乐,一个月前刚刚从外地转学到新学校,来到新学校的第一天,两个身材高大的男生就逼我叫他们“大哥”,还威胁说:“不老实,就揍你”。我当时吓坏了,转身就跑。
    回到家,我委屈地躲在屋里哭泣。妈妈知道后说:“你要勇敢,不要怕他们,如果下次他们再欺负你,你就大胆地说‘我不怕你们’!如果不管用,你就告诉老师或者妈妈,然后由老师或妈妈去找他们的家长。”
    (1)故事中的李乐遭遇了什么事情?他的感受是什么样的?
    (2)如果你恰好看到他们欺负李乐,你又该怎样做?
    (3)请你告诉大家校园欺凌的危害?
    2.材料探究题。
    17岁的赵佳在假期结识了社会上的一些不良分子,并在他们的诱惑下多次参与赌博,欠下500多元赌债。为了偿还赌债,赵佳多次手持三棱刮刀,强行劫取9名小学生的财物,得赃款400余元。人民法院认定赵佳犯了抢劫罪,依法判处有期徒刑。
    1.赵佳触犯的法律是( )。
    A.《中华人民共和国继承法》
    B.《中华人民共和国选举法》
    C.《中华人民共和国刑法》
    2.怎样有效预防未成年人违法犯罪?
    九.综合题(共1题,共12分)
    1.我叫张果,一个月前刚刚从异地转学到新学校,转学第一天,两个身材高大的男生就逼我叫他们大哥,还威胁说:“不老实,就揍你”。我当时吓坏了,到家就哭泣,爸爸知道后说:“你要勇敢,不要怕他们,如果下次他们再欺负你,你就大胆地说“我不怕你们’ 。
    (1)故事中的张果遭遇了什么事情?他的感受是什么样的?
    (2)身材高大的男生为什么欺负同学?你能接受他欺负同学的理由吗?
    (3)如果爸爸教的办法不管用,他们还是欺负张果,那么张果该怎么做?
    (4)如果你恰好看到他们欺负张果,你又该怎样做?请你告诉该同学校园欺凌的危害?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.D
    3.C
    4.C
    5.B
    6.C
    二.填空题
    1.《中华人民共和国未成年人保护法》;学校保护;社会保护
    2.留守儿童;16
    3.《中华人民共和国未成年人保护法》;1991;学校;司法
    4.用好法律
    5.文明;礼貌
    6.留守儿童
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.填表题
    1.受教育的权利;适龄儿童和少年;国家、社会、学校、家庭;建议监督权;全体公民;国家和社会;物质帮助权;符合条件的公民;国家和社会;休息权;劳动者;国家和劳动保障部门
    六.简答题
    1.(1)父母作为成年人的法定监护人,有管教和保护未成年子女的权利和义务。作为未成年人,应听从父母的教导,孝敬父母。子女在成年后,还有瞻养扶助父母的义务。
    (2)父母应当关注未成年人的生理、心理健康和行为习惯,以健康思想和适当的方法教育未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动。在法治社会,不得实施家庭暴力。
    2.当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉家人和老师,寻求法律专业人员的帮助,向有关部门寻求保护,运用法律维护我们的权利。
    3.家庭是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作为未成年人的法定监护人,有管教和保护未成年子女的权利和义务。但是父母不能对孩子实行家庭暴力,要依法管教孩子。
    4.工厂里:《中华人民共和国劳动法》
    道路上:《中华人民共和国道路交通法》
    超市内:《中华人民共和国消费者权益保护法》
    学校中:《中华人民共和国义务教育法》
    公园里:《中华人民共
    5.生活中,公民可采取多种方式参与监督。例如,采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映;通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。
    七.辨析题
    1.1.是。记者公开报道此事,尤其将未成年人的隐私信息公开,侵犯了未成年人的合法权益。
    2.否。符合学校保护的有关规定。班主任履行对未成年人进行教育并保护其健康成长的职责。
    3.是。违反了家庭保护的有关规定。不能对未成年人进行体罚,小王的父亲应该以适当的方法教育孩子。
    八.材料题
    1.(1)李乐受到了校园欺凌,他感受到了委屈和害怕。
    (2)我应该立即上前阻止这种欺凌行为,并及时报告老师,寻求老师的帮助。
    (3)校园欺凌不仅严重侵害了他人的权利,危害我们的身心健康,也破坏了和谐有序的校园生活。
    2.C;①集合全社会力量,创造有利于未成年人健康成长的良好环境;
    ②作为未成年人,要从小养成遵纪守法的好习惯。
    九.综合题
    1.(1)校园欺凌;害怕。(2)新转学来的,不能接受。(3)告诉老师或者家长,必要时也可以报警。(4)立即上前制止,并和他说清楚校园欺凌的危害,不仅严重侵害他人的权利,危害我们的身心健康,也破坏了和谐有序的校园生活。

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