小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护课后测评
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护课后测评,共7页。试卷主要包含了未成年人如何保护自己?,在学校,我们是等内容,欢迎下载使用。
1.( )是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国未成年人保护法》
C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
2.关于家庭暴力,以下说法不正确的是( )。
A.我国制定了《中华人民共和国反家庭暴力法》
B.在法治社会,不得实施家庭暴力
C.语言谩骂不是家庭暴力
3.未成年人如何保护自己?( )
①拿起法律武器维护自己合法权益
②维权要有适当的途径
③要学法,守法,不做违反法律的事
④要增强自我保护意识
A.①②③ B.①②③④ C.①②
4.在学校,我们是( )。
A.学生
B.孩子
C.宝贝
D.顾客
5.为未成年人的健康成长提供法律保障,已成为我国法治建设的重要议题。下列法律中属于保护未成年人的法律是( )。
①中华人民共和国反家庭暴力法
②中华人民共和国义务教育法
③中华人民共和国未成年人保护法
④中华人民共和国预防未成年人犯罪法
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④
6.根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定,未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的,发给有效期( )的居民身份证。
A.5年
B.10年
C.6年
D.15年
二.填空题(共6题,共40分)
1.凡是具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分( )、( )、( )、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的( )。
2.未成年人在维护自身权利时,要学会保护自己。当遭遇侵害时,应当冷静应对,尽量避免( ),设法( )现场,及时( ),以保证自身安全。
3.保护未成年人是( )、武装力量、政党、( )、企业事业组织、城乡基层群体性自治组织、未成年人的( )和其他成年公民的共同责任。只有( )、( )、社会、国家各司其职,才能全方位保护未成年人。
4.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业从事组织,都必须以( )为根本的活动准则,都( )超越宪法的( ),一切违反宪法的行为都应该得到( )。
5.全社会应树立( )、( )、( )的良好风尚。
6.在发生性侵害事件后,应当立即向( )报告,由有关部门追究相关人员的法律责任。
三.判断题(共6题,共12分)
1.法律援助是要收费的。( )
2.学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练,是保护未成年人的举动。( )
3.校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利,危害我们的身心健康,也破坏了和谐有序的校园生活。( )
4.学不学法没有关系,反正我不会做违法的事。( )
5.公民运用法律手段依法维权,也可以采用违法方式维权。( )
6.当我们遭遇侵害时,应该奋不顾身地与歹徒进行斗争。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.在我国,有许许多多的法律,请你连线对应的相关的法律及名称。
依照法律规定的权限和程序征收征用不动产或者动产。 《中华人民共和国未成年人保护法》
聚众扰乱公共场所秩序,情节严重的,处有期徒刑或拘役。; 《中华人民共和国民法总则》
全社会应当发扬人道主义精神,支持残疾人事业。; 《中华人民共和国刑法》
国家保障老年人依法享有的权利。; 《中华人民共和国残疾人保障法》
禁止对未成年人实施家庭暴力,不得歧视未成年人。 《中华人民共和国老年人权益保障法》
五.填表题(共1题,共8分)
1.下列情境中涉及什么权利?这些权利是谁享有的?谁应该保障这些权利的行使?
●情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。
●情境2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
●情境3:吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。
●情境4:李欣的妈妈是老师,每年的寒暑假享受带薪休假。
六.简答题(共5题,共31分)
1.放学回家时,小芳被几个高年级的学生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。你认为他应该怎么做?(至少3条)
2.在你的成长中,感受到了哪些社会各界的特别关怀?
3.你知道哪些保护未成年人合法权利的法律?
4.什么是刑法?
5.说一说我们学校生活会涉及哪些法律,这些法律发挥了什么样的作用?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》,并说出理由。
学生违反校纪班规,班主任对他们进行批评教育。 ( )
八.材料题(共2题,共12分)
1.材料一:现在的学生,大多是独生子女,有些孩子从小娇生惯养,不懂得承担家庭、学校、社会的责任,并且他们总认为自己还小,没有成年,就只具有一定的权利意识,义务观念非常淡薄。加之学校、家庭对责任义务意识的培养重视不够,致使一些学生只懂得享受权利而不懂得履行义务。
材料二:《中华人民共和国教育法》第五章第四十三条规定,受教育者应当履行下列义务:(一)遵守法律、法规;(二)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;(三)努力学习,完成规定的学习任务;(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
对比材料一和材料二,你悟出了什么道理?请你谈谈公民应该怎样依法行使权利和履行义务。
2.案例分析。
六年某班正在上体育课,同学们在操场上锻炼得正欢,体育老师在旁边与别人聊天。突然,汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了。这件事该由谁负责?
九.综合题(共1题,共6分)
1.下面这些法律,具体落实宪法中规定的哪项公民基本权利呢?请选择。
A.文化权利;
B.人身自由权;
C.劳动权
D.女性的权利;
E.财产权;
F.选举权与被选举权
(1)《中华人民共和国继承法》( )
(2)《中华人民共和国就业促进法》( )
(3)《中华人民共和国刑事诉讼法》( )
(4)《中华人民共和国选举法》( )
(5)《中华人民共和国电影产业促进法》( )
(6)《中华人民共和国妇女权益保障法》( )。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.性别;民族;种族;权利
2.危险;逃离;报警求救
3.国家机关;社会团体;监护人;家庭;学校
4.宪法;没有;特权;追究
5.尊重;保护;教育
6.父母、学校
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.
五.填表题
1.受教育的权利;适龄儿童和少年;国家、社会、学校、家庭;建议监督权;全体公民;国家和社会;物质帮助权;符合条件的公民;国家和社会;休息权;劳动者;国家和劳动保障部门
六.简答题
1.向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告;找律师或到法律援助中心咨询;向政府有关部门、法院提出请求,要求维护权利、惩治坏人等。
2.①开学第一天,交通警察到学校讲解交通安全知识。②学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练。③参观博物馆、纪念馆、公园等场所,未成年人可享受免费或优惠票价。④网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌。
3.保护未成年人合法权利的法律有:《中华人民共和国反家庭暴力法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》。
4.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定什么行为是犯罪,对于犯罪给予什么们的处罚。
5.示例:涉及《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律,这些法律为我们的人身安全、受教育权、健康成长提供保障。
七.辨析题
1.否。符合学校保护的有关规定。班主任履行对未成年人进行教育并保护其健康成长的职责。
八.材料题
1.1.任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务,权利和义务是一致的。因此,我们不仅要增强权利观念,也要增强义务观念,自觉履行法律规定的义务。我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。
2.汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了,林峰应该负责;事发时,体育老师与别人聊天,体育老师也应该负责。因此,这件事由林峰和体育老师共同负责。
九.综合题
1.E;C;B;F;A;D
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